资源简介

2025-2026学年度七年级上学期期末综合评估
道德与法治试卷
考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效
第一部分 选择题(共30分)
本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1.跨进中学校园，开启初中生活。面对初中生活的各种可能与挑战，我们要
A.珍视当下，把握机遇 B.知难而进，我行我素
C.循规蹈矩，安于现状 D.发展个性，唯我独尊
2.“为者常成，行者常至。”意思是，做下去就总能成功，走下去就总能到达。这启示我们，有了规划更应当
A.超越自我 B.持之以恒 C.学会合作 D.勤于思考
3.带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。下列同学的行为属于学习的是
①小然利用课余时间阅读科幻小说 ②小冰经常在晚上熬夜打游戏
③小丽和小伙伴调查垃圾分类情况 ④小佳在周末去敬老院做义工
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.人生因梦想而绚丽，青春因梦想而闪耀。梦想的实现，需要我们
A.认真听讲、死记硬背 B.努力学习、善于学习
C.埋头苦读、忽视实践 D.空谈畅想、坐等实现
5.爸爸工作很忙，平时总加班。我抱怨他心里只有工作，陪伴我的时间太少。那天开完家长会，他和我聊学习，希望我取得好成绩。我感受到爸爸一直在默默地关心我。这说明，建设美好家庭需要
A.用心体味亲情之爱 B.绝对服从父母意愿
C.相互妥协相互退让 D.放弃责任远离冲突
6.与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历。下列做法有助于建设和谐师生关系的是
①真诚接受老师的引领和指导 ②只和自己喜欢的老师打招呼
③正确对待老师的表扬和批评 ④尊重并适应不同风格的老师
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7.好朋友之间分享日常生活中的点滴。下列“微点评”与“日常点滴”匹配恰当的是
序号 日常点滴 微点评
① 主动分担家务，体谅父母辛劳 在集体中体验责任感
② 师生共同讨论，寻找问题答案 营造良好的家庭氛围
③ 同桌的脚崴了，我扶她上下楼 做到关爱和善待他人
④ 放学时过马路，走人行横道线 有效保护我们的生命
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。这体现
A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊是一种心灵的相遇
C.友谊是单向的给予帮助 D.友谊是没有原则的交往
9.进入中学后，小德担心主动结交朋友会遭到拒绝，他不敢主动与同学交往。你给小德的交友建议是
A.要大度包容，忽视朋友的缺点 B.要不加分辨，为朋友做任何事
C.要降低标准，和所有人交朋友 D.要敞开心扉，热情真诚地待人
10.2025年9月1日是第19个“全民健康生活方式日”。我们要培养健康生活方式，下列做法正确的是
①合理饮食 ②适量运动 ③定期体检 ④滥用药物
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.课堂上，同学们说出自己关于“安全意识”的想法和做法。
针对两位同学的想法和做法，你的建议是
①保持强健体魄 ②树立规则意识 ③增强风险意识 ④提升人生境界
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12.古往今来，无数仁人志士在青少年时期就确立了正确的人生目标，找准了人生前进的方向。这告诉我们，正确的人生目标
①会带来稳定而持久的内在激励 ②让我们排除干扰，坚定前行
③指引我们走上正确的人生道路 ④让我们不遇困难，不走弯路
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们纷纷说出自己的人生目标。
这告诉我们，树立人生目标应当
A.围绕近期目标展开 B.从自身实际出发
C.遵从老师安排要求 D.只考虑家庭环境
14.工人，靠劳动创造幸福生活；农民，用汗水浇灌丰收硕果；科学家，以智慧赋能发展华章。这表明
A.所有人都积极参与社会劳动 B.人们的职业有高低贵贱之分
C.人生价值是通过劳动创造的 D.选择职业需要考虑回报多少
15.2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功。中国航天人从未停止对宇宙的探索，他们自强不息，艰苦奋斗，团结协作，开拓创新，才铸就了我国航天事业的腾飞，让梦想之花在浩瀚太空绚丽绽放。向他们学习，我们应该
①把成为科学家当作唯一追求 ②只去从事崇高又伟大的事业
③在奉献社会中创造自身价值 ④在踏实奋进中绽放人生光彩
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括4小题。
16.同学们开展以“规划助成长，少年当有梦”为主题的系列活动。(10分)
【分享规划书】
我要成为 活力少年
行动计划 ①日常锻炼：每天课间坚持跳绳。 ②力量训练：每天睡前做仰卧起坐。 ③作息管理：每晚保证9小时睡眠。
监督机制 ①自我记录：用“运动打卡本”，每日记录运动项目、时长及感受。②同伴监督：邀请好朋友监督。
(1)这份规划书告诉我们做好初中生活规划，应当怎样做 (2分)
【展示自画像】
(2)王琪是通过什么途径来认识自己的 (2分)
(3)王琪应如何做更好的自己 (4分)
【看少年担当】
师生诵读名言：“志不立，天下无可成之事。”“志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”
(4)上述名言告诉我们做有梦想的少年，应当怎样做 (2分)
17.同学们分享自己对美好家庭和美好集体的感悟与经历。(9分)
【感悟家的意义】
小蓉在卡片上写下对家的感悟。
(1)卡片内容反映出家庭对个人成长和社会的发展具有怎样的重要意义 (2分)
【传承家庭美德】
小浩在课前搜集中华文化中的古语、家训，在课堂上与同学们分享。
(2)上述古语、家训分别体现的中华民族传统家庭美德是什么 (2分)
(3)家庭是道德养成的起点，我们要培育和弘扬什么价值观 (2分)
【建设美好集体】
学校评选“阳光班级”，说起自己的班级，同学们感慨万千。
(4)选择其中一位同学的观点，并运用“在集体中成长”的相关知识加以说明。(两点即可，3分)
18.人的生命只有一次。我们要珍爱生命、敬畏生命、守护生命、提高生命质量。(8分)
【生命可贵】
(1)材料体现了生命的哪两个特质 (2分)
(2)党和国家托起每个生命的希望，说明敬畏生命就要坚持怎样的理念 (2分)
【守护生命】
某学校一名学生在课间跑操时发生心搏骤停，关键时刻，7名同学挺身而出，有的负责判断生命体征，进行心肺复苏；有的组织疏散围观人群，保持空气流通；有的飞奔去报告老师和校医，上演了一场“教科书式”急救。
(3)这场“教科书式”急救说明提高防护能力需要我们怎样做 (2分)
【提高生命质量】
19.清华大学博士研究生庞众望入选《感动中国》2024年度人物。从孝心少年到励志青年，他是新时代青少年学习的榜样。(13分)
【铭记感动汲取向上力量】
庞众望的父亲因病无法与人交流，母亲下肢残障行动不便，而他自己还患有先天性心脏病。命运给了庞众望一副沉重的担子，但他的脸上总是挂着笑容。艰难困苦并没有令他惧怕与退缩，他勤奋学习，最终考上清华大学，并攻读博士。他的人生开局困难重重，但面对困难，他的态度从来都是跌倒、爬起来，再跌倒，再爬起来，不管遇到什么样的困难都要坚定地走下去。
(1)拥有庞众望这样的人生态度会产生怎样的影响 (2分)
(2)材料中庞众望的人生态度具体体现在哪些方面 (3分)
(3)庞众望的故事启示我们，应以什么态度对待逆境 (2分)
【延续感动 把准人生方向】
如今，科研报国成为庞众望清晰而坚定的理想。他说，“大学前的经历让我有了走下去的力量，在清华的时间让我找到了自己前进的方向。”他还说，“我们这一代人的时代使命就是科研报国。科技只有掌握在自己手里才可更好报国。”
(4)庞众望科研报国对你树立人生目标有什么启发 (2分)
庞众望的故事感动、启迪、帮助了很多人。感动还在延续，力量也还在延续。让我们把握好初中阶段这一人生中的重要时期，为自己的人生发展打下坚实的基础，开好头、起好步。
(5)不负青春、不负韶华、不负时代。作为担当民族复兴大任的时代新人，请从你的近期目标、长远目标中任选一个角度，撰写你的行动宣言。(4分)
要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数不少于 50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。
行动宣言 我的近期 (长远)目标是 为实现这个目标，我会
2025-2026学年度七年级上学期期末综合评估
道德与法治答案
第一部分 选择题(共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A B C B A C D B D A C A B C D
第二部分 非选择题(共40分)
16. (10分)
(1)做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标；做好初中生活规划，还应当制订行动方案。(2分)
(2)通过对自我的全面分析来认识自己(2分)
(3)学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自己；不断发掘自己的潜能。 (4分)
(4)做有梦想的少年，应当树立远大志向。 (2分)
17. (9分)
(1)家是生命的居所，是心灵的港湾；家庭是社会的基本细胞。 (2分)
(2)孝亲敬老、勤俭持家(2分，其他符合题意也可得分)
(3)社会主义核心价值观(2分)
(4)选择小军(1分)
理由：集体生活能带给我们温暖；集体生活有助于我们学会与人交往；集体生活有助于培养我们的责任感；集体生活有助于我们发展个性；集体是我们共同成长的园地。(两点即可， 2分)
或选择小兰(1分)
理由：建设美好集体，要确定共同的愿景；建设美好集体，要树立主人翁意识；建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境；建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念；建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 (两点即可， 2分)
18. (8分)
(1)每个人的生命都是不可逆的；每个人的生命都是有限的。 (2分)
(2)敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 (2分)
(3)学习防护和急救的知识与技能(2分)
(4)主动学习心理健康知识；掌握自我调节的方法；必要时积极寻求专业帮助；磨炼意志，增强生命韧性。 (两点即可， 2分)
19. (13分)
(1)会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。 (2分)
(2)乐观向上、认真务实、勤奋进取(3分)
(3)逆境不馁(2分)
(4)树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。 (2分，其他符合题意也可得分)
(5)此题为开放性试题。要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。(4分)
等级水平 分值 等级描述
水平4 4分 围绕所选角度，主题鲜明、表述清晰、逻辑严谨、运用学科术语规范，字数符合要求。
水平3 2—3分 围绕所选角度，主题比较鲜明、表述比较清晰、逻辑比较严谨、运用学科术语比较规范，字数符合要求。
水平2 1分 围绕所选角度，主题不够鲜明、表述不够清晰、逻辑不够严谨、运用学科术语不够规范，字数不符合要求。
水平1 0分 未作答或作答与试题无关。
示例：
选择角度：我的近期目标是提升各科成绩，为未来发展筑牢根基。
行动宣言：我会制定详细学习计划，每日坚持预习复习，课堂上专注听讲，课后主动拓展知识，用勤奋与汗水书写青春华章，为民族复兴贡献力量！
选择角度：我的长远目标是立志成为推动国家科技发展的创新人才，助力民族复兴。
行动宣言：我会刻苦钻研科学知识，培养创新思维，积极参加科研实践，不惧失败，勇于探索未知，用智慧和毅力为祖国的科技进步添砖加瓦。

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