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第一单元　天气
一、选择题
1.风向标箭头指向西南方向时 , 风向是( ) 。
A. 西南风 B. 东北风 C. 东南风
2.测量气温的正确位置是( ) 。
A. 教室内 B. 阳光下 C. 室外阴凉通风处
3.下列属于降水形式的是( ) 。
A. 霜 B. 冰雹 C. 雾
4.表示“多云” 的天气符号是( ) 。
A. B. C.
5.气温计读数时 , 视线应( ) 。
A. 俯视 B. 平视液柱顶端 C. 仰视
6.若风筝被吹向北方 , 此时的风向是( ) 。
A. 南风 B. 北风 C. 西风
7.气象站测量降雨量的时间是( ) 。
A. 6 小时 B. 12 小时 C. 24 小时
8.下列描述气候的是( ) 。
A. 明天有暴雨 B. 昆明四季如春 C. 今天刮大风
9.下列云预示晴天的是( ) 。
A. 积云 B. 层云 C. 卷云
10.制作天气预报的步骤包括( ) 。
A. 数据收集 、数值计算 B. 发布结果 C. 以上都是
二、判断题
11.同一地点不同时间的天气一定不同 。 ( )
12.温度计可以同时测量水温和气温 。 ( )
13.东南风是吹向东南方向的风 。 ( )
14.降雨量等级根据 12 小时降水量划分 。 ( )
15.所有降水形式都是液态。( )
16.风速仪用于测量风向。( )
17.百叶箱能避免阳光直射气温计。( )
18.人可 以根据动植物的行为变化预测天气信息。( )
19.天气变化只影响人类活动。( )
20.超级计算机能直接生成最终天气预报。( )
三、连线题
21. 将天气现象与对应的符号连线。
将仪器与对应的功能连线。
雨量器 测量风向
风向标 测量降水量
气温计 测量风速
风速仪 测量气温
四、简答题
23.举例说明三种天气对人们生活的影响 。
答：
探究题
24.情景分析：小明一家计划周末去郊游，但天气预报显示周六有大雨。
(1)他们需要准备哪些物品？至少写2种)
答：
(2)如果坚持出行，可能会遇到什么困难？
答：
(3)你认为他们应该怎么做？为什么？
答：
第一单元　天气
一、选择题
1.风向标箭头指向西南方向时 , 风向是( A ) 。
A. 西南风 B. 东北风 C. 东南风
2.测量气温的正确位置是( C ) 。
A. 教室内 B. 阳光下 C. 室外阴凉通风处
3.下列属于降水形式的是( B ) 。
A. 霜 B. 冰雹 C. 雾
4.表示“多云” 的天气符号是( C ) 。
A. B. C.
5.气温计读数时 , 视线应( B ) 。
A. 俯视 B. 平视液柱顶端 C. 仰视
6.若风筝被吹向北方 , 此时的风向是( A ) 。
A. 南风 B. 北风 C. 西风
7.气象站测量降雨量的时间是( C ) 。
A. 6 小时 B. 12 小时 C. 24 小时
8.下列描述气候的是( B ) 。
A. 明天有暴雨 B. 昆明四季如春 C. 今天刮大风
9.下列云预示晴天的是( C ) 。
A. 积云 B. 层云 C. 卷云
10.制作天气预报的步骤包括( C ) 。
A. 数据收集 、数值计算 B. 发布结果 C. 以上都是
二、判断题
11.同一地点不同时间的天气一定不同 。 ( × )
12.温度计可以同时测量水温和气温 。 ( × )
13.东南风是吹向东南方向的风 。 ( × )
14.降雨量等级根据 12 小时降水量划分 。 ( × )
15.所有降水形式都是液态。( × )
16.风速仪用于测量风向。( × )
17.百叶箱能避免阳光直射气温计。( √ )
18.人可 以根据动植物的行为变化预测天气信息。( √ )
19.天气变化只影响人类活动。( × )
20.超级计算机能直接生成最终天气预报。( × )
三、连线题
21. 将天气现象与对应的符号连线。
将仪器与对应的功能连线。
雨量器 测量风向
风向标 测量降水量
气温计 测量风速
风速仪 测量气温
四、简答题
23.举例说明三种天气对人们生活的影响 。
答：（1）雨天影响出行。
（2）大风可能刮倒树木。
（3）高温需防暑降温。
探究题
24.情景分析：小明一家计划周末去郊游，但天气预报显示周六有大雨。
(1)他们需要准备哪些物品 (至少写2种)
答：如雨衣、雨鞋等。(合理即可)
(2)如果坚持出行，可能会遇到什么困难
答：道路泥泞。(合理即可)
(3)你认为他们应该怎么做 为什么
答：建议改期，确保安全。(合理即可)
三年级科学单元大练习
（2025——2026学年度上学期）
长春市第二实验小学 三年 班 姓 名 学号
装订线内不要答题
出题人：潘 莉审题人：马崇山
三年级科学单元大练习
（2025——2026学年度上学期）
长春市第二实验小学 三年 班 姓 名 学号
装订线内不要答题
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