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统编版（2025-2026）八年级上册道德与法治
第二单元《维护社会秩序》核心考点
遵守社会规则
维护秩序靠规则
1.社会秩序的含义、分类？
含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。
分类：①交通秩序 ②生产秩序 ③公共场所秩序
★★★2.社会秩序作用、重要性？（为什么社会正常运行需要秩序）
①社会正常运行需要秩序。②社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。
③社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。
3.社会规则的含义、种类？
含义：是人们为了维护有秩序的社会环境在逐步达成默契与共识的基础上形成的约定。
内容：道德、纪律、法律
★★★4.社会规则与社会秩序的关系？（社会规则作用？）
①社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为，调节社会关系、维护社会秩序的作用。
②社会规则保障社会秩序的实现。明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。
遵守规则
★★★3.如何遵守规则？
①遵守规则，需要增强规则意识。对规则要心怀敬畏，增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，推动社会向着有序、文明的方向发展。
②遵守规则，需要他律和自律。既需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律，又需要自我约束，严于律己，即自律。通过自省和慎独，不断发现并及时纠正自己的不良行为。
③遵守规则，需要坚定地维护规则。 一方面，要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳，将规则内化于心、外化于行；另一方面，要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
④遵守社会规则，还需要积极完善规则。我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。
第 五 课 社会生活讲道德
文明有礼
★★★1.为什么要做到文明有礼？
①文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。
②文明有礼是一个人立身处世的前提。有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。
③文明有礼促进社会和谐发展。形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步
④文明有礼塑造良好国际形象。有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊。有利于体现民族尊严，展现国家形象。
★★★2.如何做一个文明有礼的人？
①在社会生活中，我们要增强文明有礼意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。
②做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。与人相处，要以礼相待，尊重对方、说话和气，不自以为是、盛气凌人；要着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。
③做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。
二、诚实守信
1.诚信含义：诚实守信，就是言行一致、表里如一，信守承诺。
★★★2.为什么要讲诚信？（诚信的重要性、作用）
①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。（道德层面）
②诚信是我国民法的一项基本原则。（法律层面）
③人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。（对个人）
④诚信促进社会文明。社会成员以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。（对社会）
⑤诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户，长盛不衰。（对企业）
★★★2.如何践行诚信，做一个诚信的人？
①恪守诚信原则，努力做一个诚信的人。
②真诚待人，积极履行承诺。我们要增强诚信意识，不轻易许诺，许诺就要做到，未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。
③讲究策略，注重方式方法。当尊重他人隐私与对人诚信发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚实的要求，做一个有智慧的诚实守信者。
④遵纪守法，珍惜诚信记录。弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
三、友善待人
1.友善内涵：友善，就是待人热情友好、与人为善。
★★2.为什么要友善待人？
①友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。
②在社会生活中，以友善的态度对待他人，彼此尊重、包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。
★★★2.怎样做到友善待人？
①在学习和生活中，我们要与人为善、守望相助，让友善的行为在社会蔚然成风。
②宽容他人。我们要学会体谅和包容他人，但宽容是有原则的，在涉及道德底线与法律等原则问题上，我们应不让步、不迁就。
③换位思考。善解人意，体会他人的感受，理解他人的难处。
④助人为乐。当他人遇到困难时，我们要在道义上予以支持，在物质上予以帮助，在精神上予以关怀，让社会变得更加美好。
第 六 课 提升法治素养
1. 为什么要树立法治观念？
①我国是社会主义法治国家。法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。
②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，只有当法律真正铭刻在我们的内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。
★★2.怎样树立法治观念？
①敬畏和信仰法律。坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，遵守法律，依法办事。
②积极主动地学习法律。我们要学习生活必备的基本法律常识，积极参与各种法治实践活动，提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。
③树立守法光荣、违法可耻的观念。从细节抓起，从小事做起，从遵守规则做起，自觉践行社会主义核心价值观，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。
二、依法办事
★★1. 如何学会依法办事？
①建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。
②自觉守法。遵守宪法和法律是公民的一项基本义务，我们要以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。
③遇事找法。在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询专业人士、法律服务的组织和机构，获得及时有效的法律帮助。
④解决问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷、受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
⑤在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
2.法律服务的组织和机构：人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心
3.诉讼的地位、种类 （P53 相关链接）
（1）地位:诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。
（2）种类:①民事诉讼②行政诉讼③刑事诉讼
★★★4.如何提升法治素养？
（1）树立法治观念的做法【P47-49①②③】（2）学会依法办事的做法①⑤【P50-52】
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