资源简介

答 案
一、选择题
1. A
2. D
3. B
4. D
5. B
6. C
二、分析说明题
7. (1) 鳃；鳍(2) A；D 和 E(3) 肺；气囊；流线型；翼；龙骨突
8. (1) A；细胞(2) 分裂生殖；没有成形的细胞核；原核(3) 芽孢(4) 孢子
三、实验题
(1) C(2) 杀死培养基中原有的微生物，防止干扰实验结果(3) 10；控制变量，使空气暴
露时间相同(4) 细菌(5) C、D、B、A合江少岷初中2024年秋期七年级生物12月监测卷
5.诺如病毒又称诺瓦克病毒，会引起腹泻等症状，感染对象主要是成
人和学龄儿童，寒冷季节尤为高发。诺如病毒的组成是()
(总分：40分时间：40分钟
A.细胞膜和内部的DNA
B.蛋白质外壳和内部的遗传物质
一、选择题（共18分）
C.脂肪外壳和未成形的细胞核D.淀粉外壳和细胞
6.微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”，结合下图，有关叙
1.夏季天气炎热，同学们晨跑时会出很多汗，这一现象体现的生物特
述正确的是(
)
征是(
A.能排出体内废物
B.生活需要营养
C.能进行呼吸
D.能遗传和变异
2.“桃花流水鳜鱼肥”。下列有关鳜鱼能够在水中自由嬉戏的叙述，
正确的是(
③
A.依靠头部的摆动完成运动
A.②是一种真菌，真菌都是多细胞生物
B.依靠鳍完成运动
B.种子和孢子分别是①和②的生殖细胞
C.依靠靠尾部和躯干部的摆动完成运动
C.①和②的主要区别是①无成形的细胞核
D.依靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用完成运动
D.③细胞结构简单，使动植物患病
3.下列动物与其所属类群匹配错误的是(
A.涡虫、绦虫--扁形动物
B.蛔虫、血吸虫--一线
二、分析说明题（共16分）
形动物
C.缢蛏、蜗牛--一软体动物
D.大鲵、蝾螈--两
7.据图回答问题。
栖动物
4.选择下列植物都由种子繁殖的是()
A.水绵、红豆杉、卷柏
B.葫芦藓、满江红、苏铁
C.肾蕨、水稻、油松
D.菜豆、玉米、银杏
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(1)B生活在水中，用
呼吸，在水中通过尾部和躯干部的摆
三、实验题（每空1分，共6分）
动以及
的协调作用游泳。
小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个实验很感兴趣，并提出
(2)上述类群中属于无脊椎动物的是
属于恒温
疑问：教室内的空气中有细菌和真菌吗？教室与操场相比较，哪
动物的有
(填字母)
种环境中的细菌和真菌的数量会多一些？为探究这些问题，小刚
设计如下的实验方案：
(3)D用
呼吸，并用
辅助呼吸，为飞行生活提供了
足够的氧；身体呈
可以减少空中飞行的阻力，
A
前肢变成
；胸骨上有高耸的
胸肌发达，附
第
着在胸骨上，牵动两翼完成飞行。
在三个培养皿中分别配制好相同的培养基，分别标上A
8.如图是五种微生物形态模式图，请据图回答下列问题。
、B、C
步
第
②
将所有培养基进行高温灭菌处理
③
步
第
A组培养皿放在教室
B组培养皿放在操
C组培养皿
实验
三
内，打开盖子10分
场，打开盖子
不作任何处
步骤
步
钟
分钟
理
(1)与新冠疫情的致病病原体属于同一个生物类群的是[]
(填字母)，它没有
结构。
第
(2)图中B的生殖方式是
B与C和D最主要的区别
四
将所有培养皿放于30℃的恒温培养箱中培养
是
因此被称为
步
生物。
第
(3)医疗器械的消毒常常是以杀死B生物的休眠体一
五
观察实验结果（菌落情况、菌落数目），并进行记录
为标准。
步
(4)C和D是通过
繁殖的。
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