2025-2026学年七年级下册历史第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 单元综合素质评价(含答案)

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2025-2026学年七年级下册历史第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 单元综合素质评价(含答案)

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第二单元综合素质评价
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.历史故事会上,一组同学讲述了某位历史人物的三个典故:“扳倒井”“衮龙桥”“杯酒释兵权”。他们还可讲述的关于这位人物的典故是(  )
A.黄袍加身 B.澶渊之盟 C.靖康之耻 D.岳母刺字
2.北宋时,统治者解除禁军高级将领的兵权,将地方精锐部队编入禁军,并且定期更换驻地;设政事堂、枢密院和三司使分割宰相权力;分派文官担任地方长官并实行三年任期制。北宋统治者采取这些措施意在(  )
A.削弱地方权力 B.发展海外贸易
C.丰富市民生活 D.加强中央集权
3.据下面漫画可知,王安石变法(  )
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A.得到了宋神宗和官僚地主阶级的支持
B.解决了北宋政府财政入不敷出的局面
C.不足以摆脱统治危机,实现富国强兵
D.最终导致了财政危机和农民起义加剧
4.围棋是发源于中原的一种智力游戏。考古学家在辽墓中发现了辽代玛瑙双陆棋。南宋叶隆礼《契丹国志》记载:“辽人……夏月以布易毡帐,籍草围棋、双陆,或深涧张鹰。”据此可知(  )
A.辽宋间商品交换频繁 B.契丹受汉文化影响
C.契丹习俗受汉人喜爱 D.女真学习中原文化
5.陈寅恪曾说:“诗中有人,有景,有时,有事。”“诗史互证”、以诗词补证历史、解疑纠误,是一种重要的学史手段。下列诗句中可以考证南宋历史的是(  )
A.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”(孟郊《登科后》)
B.“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。”(苏颂《契丹帐》)
C.“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”(林升《题临安邸》)
D.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”(杜甫《忆昔》)
6.不论以魏为正统也好,或以蜀为正统也好,从来没有人把另外两国排斥在中国之外……当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时……虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调(  )
A.中华民族的认同感 B.中央集权不断强化
C.儒家思想的正统性 D.民族隔阂完全消失
7.岳飞的“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭”,文天祥的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”都反映了(  )
A.未雨绸缪的前瞻意识 B.英勇不屈的报国情怀
C.飘逸潇洒的浪漫风格 D.闲适自由的乐观精神
8.下面是某朝代的都城平面示意图。该朝代是(  )
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A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝
9.元朝规定:各行省的重大民政事务,必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。这体现了行省制度(  )
A.有利于加强中央集权 B.使地方官员丧失权力
C.对后世产生巨大影响 D.不利于管辖辽阔疆域
10.下表反映出元朝边疆治理的特点是(  )
地区 措施
东南地区 在澎湖设巡检司,加强对台湾的管理
西北地区 设北庭都元帅府,加强对西域的管辖
西南地区 设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队
A.订立盟约 B.因地制宜 C.册封首领 D.武力征服
11.宋高宗看到楼璹(shú)绘制的《耕织图》后,对此题材大为赞赏,专门召见了他,并将《耕织图》宣示后宫。这表明南宋统治者(  )
A.重用贤能 B.发展文教 C.劝课农桑 D.勤于政事
12.《东京梦华录》中记载,北宋都城东京店铺林立,“屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动即千万,骇人闻见”。材料主要反映了北宋时期(  )
A.城市商业繁荣 B.科学技术领先
C.民族关系发展 D.对外交流频繁
13.元朝建立后,海路交通的范围进一步扩大,海上丝绸之路进入鼎盛时期。当时中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。宋代与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个,元朝时超过140个。这反映宋元时期(  )
A.产品行销世界 B.经济重心南移
C.边界贸易兴旺 D.海外贸易发达
14.词是一种新体诗歌,句子有长有短,便于歌唱,唐朝时就已出现。到了宋朝,随着城市生活的不断丰富,市民阶层对词的需求逐渐增加,词人佳作层出不穷。材料表明,宋词的兴盛根源于(  )
A.商品经济的繁荣发展
B.崇文抑武方针的实行
C.统治阶级的贪图享乐
D.民族之间的交往交融
15.元朝时,有科学家郭守敬主持在全国范围内天文测量,农业科学著作《王祯农书》集南北方农业技术于一体等成就。这些成就主要得益于(  )
A.程朱理学的发展 B.多民族国家的统一
C.江南经济的繁盛 D.元朝推行行省制度
二、辨析改错(6分)
16.杰出人物推动历史发展。辨别下列人物解读的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\7历史安徽word\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE"26春+6.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\26春+6.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\7历史安徽word\\26春+6.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\26春+6.tif" \* MERGEFORMATINET
【  】(1)图1人物于1206年完成蒙古草原的统一,建立了元朝,被尊称为成吉思汗。 【  】(2)图2人物在忽必烈统治时期通过丝绸之路来到中国,游历很多地方。他的东方见闻录《马可·波罗行纪》激起欧洲人对中国的向往。 【  】(3)图3人物是北宋匠人,发明了指南针,对人类文明的发展产生了重大影响。
改正:__________________________ 改正:____________________________________ 改正:__________________________
三、材料解析(本大题共2小题,共22分)
17.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 应该说,宋代面临着来自内部与周边的诸多新问题、新挑战,并不是古代史上国势最强劲的时期;但它在物质文明、精神文明方面的突出成就,在制度方面的独到建树,它对于人类文明发展的贡献与牵动,使其无愧为历史上文明昌盛的辉煌阶段。
——摘编自邓小南《宋代历史再认识》
材料二 元代行政制度的建立,不仅从政治上加强了中央集权,巩固了国家统一,对中国行政区划的变革和政治体制的变迁产生了深远的影响。……行省制度的确立,无疑将中央政府的行政管辖范围进一步扩展到了边远地区,加强了中央和地方、中原和边疆的联系。……元朝通过行省制度……加强了边疆民族地区的经济开发,增进各族人民之间的交往,对边疆民族地区的政治、经济和文化发展起到了积极促进作用。
——摘编自段红云《略论元朝的统治政策对中国民族发展的意义》
(1)根据材料一并结合所学知识,举例说明宋朝“在制度方面的独到建树”。(4分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\7历史安徽word\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
(2)根据材料二,概括行省制度的意义。(4分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\7历史安徽word\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对治理国家的认识。(2分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\7历史安徽word\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 两宋时期,丝绸之路被金、西夏等所阻,对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行。当时与宋朝通商的海外国家,共五十多个,总称为“海南诸国”。中国过去的海外贸易,主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品,整体经济收益不大。然而,宋朝的海外贸易不仅在规模上远超前朝,而且为政府取得可观的经济收益。宋朝因此增设市舶司,负责管理和推广海外贸易。
——摘编自刘炜主编《两宋:在繁华中沉没》
材料二 两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后,特别是到南宋,发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面,达到了所谓“古代中西交通史之极”的地步。
——摘编自王介南《中外文化交流史》
(1)根据材料一,概括宋代的海外贸易呈现出的新特点。(4分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\7历史安徽word\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
(2)根据材料二,指出中国的对外交通发生的变化。结合所学知识,分析发生这一变化的原因。(6分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\7历史安徽word\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈中国古代对外贸易及交通的发展对我国今天的对外开放有何启示。(2分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\7历史安徽word\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
四、活动与探究(12分)
19.阅读材料,完成下列探究活动。
材料一
名称 出现的朝代 发明、改进人物(影响)
造纸术 西汉 蔡伦(东汉,改进造纸工艺)
印刷术 隋唐 A(北宋,发明活字印刷术)
指南针 B 对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用
C 唐朝 对欧洲的火器制造和作战方式产生影响
材料二 举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而由此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。
——摘编自[英]培根《新工具》
(1)请写出材料一中A、B、C三处的正确答案。(6分)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\7历史安徽word\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
A________(人名);B________(朝代);C________(发明)。
(2)根据材料一、二,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(6分。要求:观点明确,史论结合,条理清晰)INCLUDEPICTURE"得分.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\7历史安徽word\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\1\\7历史安徽\\得分.tif" \* MERGEFORMATINET
参考答案
一、1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B 8.D 9.A 10.B 11.C 12.A 13.D 14.A 15.B
二、16.(1)× “元朝”改为“蒙古政权”(2分)
(2)√(2分)
(3)× “指南针”改为“活字印刷术”(2分)
三、17.(1)采取分化事权的办法,分割宰相的权力;设置通判,以分知州的权力;加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力等。(任答2点,4分)
(2)行省制度加强了中央集权,巩固了国家统一;是我国省制的开端;加强了对边疆地区的管理;促进了民族交融和边疆民族地区的发展。(任答2点,4分)
(3)加强制度创新;处理好中央和地方的关系;加强对边疆地区的治理等。(任答1点,2分)
18.(1)与中国进行贸易的海外国家数量多;规模大,远超前代;外贸税收所得,在政府财政收入中占有重要地位;设立机构,管理和推广海外贸易。(任答2点,4分)
(2)变化:从以陆上丝绸之路为主发展为以海上丝绸之路为主。(2分)
原因:宋元时期经济重心南移;科技发展,造船工艺进步;政府鼓励海外贸易;民族政权并立,战乱纷争不断。(任答2点,4分)
(3)要坚持对外开放;要创造有利于对外开放的政策环境;要加强国际合作和交流等。(任答2点,2分)
四、19.(1)A:毕昇(2分) B:北宋(2分) C:火药(2分)
(2)【示例】观点:我国古代的科技发明对世界文明发展产生积极影响。
论述:东汉时,宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,使纸的质量大大提高,造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。活字印刷术的发明,降低了制书成本,促进了文化的传播,对人类文明的发展产生了重大影响。北宋末年,中国的海船上开始使用指南针,对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用,促进了不同地区之间的经济文化交流。宋元时期,火药更多地用于战争,后经阿拉伯人传到欧洲,对欧洲的火器制造和作战方式产生影响。
结论:综上所述,中国古代的科技发明推动了世界文明的发展。(6分)

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