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2025-2026学年度第一学期期末学业水平测试卷
七年级 道德与法治
方式：开卷 总分: 100分 时间：60分钟
一、单选题 (每题3分，共48分)
1.步入初中，小华感到有些不适应。下列建议中，最能帮助他“奏响中学序曲”的是( )
A.只关注学习成绩，其他事情不用管 B.模仿高年级同学的所有做法
C.主动了解新环境，积极融入新集体 D.一切等待老师和家长的安排
2.小闽在日记中写道：“数学老师说我思维敏捷，语文老师说我字迹潦草，妈妈说我懂事孝顺，同学说我爱打抱不平……”这说明( )
A.他人评价是认识自己的唯一途径 B.要忽视他人的负面评价
C.他人评价都是不可信的 D.要客观冷静地对待他人的评价
3.进入初中后，小明发现学习科目增多、难度加大，成绩一度下滑。他应该( )
A.放弃努力，接受现实 B.调整学习方法，合理规划时间
C.只专注主科，放弃副科 D.依赖父母辅导，拒绝独立思考
4.家庭是我们身心的寄居之所。让家更美好，需要我们( )
A.被动接受家庭的一切安排 B.认为家务事与自己无关
C.只在节日时才关心家人 D.用心感悟家的温暖，以行动表达孝亲敬长
5.陶行知先生说：“先生创造学生，学生也创造先生。”学生的学习离不开老师的指导，学生与老师交流互动，可以促进老师更好地“教”。陶行知先生的话体现的主题是 ( )
A.教学相长 B.彼此尊重
C.寓教于乐 D.求同存异
6.右图中的场景启示我们 ( )
①友谊是平等的、双向的 ②朋友要毫无保留地支持对方
③朋友应互相关怀，风雨同舟 ④朋友应互相帮助，关注物质回报
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.某班自发组建“爱心小队”，轮流照顾因摔伤而行动不便的小敏同学。接她上下学，帮她打饭……轮椅缓缓移动的轨迹里满是细心的守护。这让我们感受到集体生活 ( )
A.能带来温暖和力量B.对成员要求一致C.有助于发展个性 D.阻碍个人成长进步
8.五指山市某校召开运动会期间，同学们纷纷报名。“我负责设计班徽”“我来写宣传稿”“我报名一千米跑步”“我可以给大家保管衣服、打扫卫生”。同学们的表现说明( )
①集体利益与个人利益总是一致的 ②美好集体善于合作，大家能相互帮助
③明确分工，只完成自己的任务 ④从整体利益出发，承担对集体的责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9.七年级学生小林在放学路上看到一只受伤的小鸟，他的下列做法中，最能体现敬畏生命这一观点的是( )
A.当作没看见，快步走开 B.把小鸟带回家，细心照料直至康复后放生
C.随意踢开小鸟，避免它挡住自己的路 D.拍几张小鸟的照片发朋友圈，然后离开
10.掌握有效的应对方法，提高自救和救他的能力，可以保护自己的生命，救助他人的生命。下列初中生的做法不能体现这一要求的是( )
①将电动自行车停放在小区的居民楼里充电 ②不在人流大的地方停留，避免拥挤踩踏
③自己骑电动摩托车上学，不麻烦家长接送 ④参加心肺复苏仪器使用方法的专业培训
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.学校开设了手工、绘画、表演等丰富多彩的社会实践课程，深受同学们喜爱，社会实践课程的开设，有助于同学们( )
①滋养心灵，丰富精神世界 ②提升审美情趣，追求物质享受
③只会丰富物质文化生活 ④扩展生活阅历，提升人生境界
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
12.人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标。下列对人生目标理解正确的是( )
A.只要确立人生目标，就一定能实现梦想B.只有名人才能确立正确的人生目标
C.人生目标是指近期目标 D.人生目标决定着人生道路的发展方向
13.国家最高科学技术奖获得者张存浩说： “从青年时代起，我树立的最大科研人生理想就是报国。国家的需要，就是我的研究方向。”张存浩确立人生发展目标时( )
A.与国家的需要紧密结合 B.听从父母依赖家庭决定
C.完全出于个人兴趣爱好 D.优先考虑自身学习专业
14.李白在《行路难·其一》写道：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗句的描述( )
A.体现了他真挚的爱国之情和真挚的友情B.说明他自尊自爱，勇于面对人生的顺境
C.表达他乐观豁达、积极向上的人生态度D.启示我们要学会回避挫折从而免受打击
15.某社区志愿者坚持十年为孤寡老人送饭、打扫卫生，从未间断。他的行为说明( )
①平凡的人也能创造伟大 ②奉献社会能提升生命价值
③只有名人才能被社会认可 ④关爱他人是一种责任担当
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
16.习近平总书记指出，只要踏实劳动，勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。这主要启示我们( )
A.人人都可以成为伟人 B.成为伟人，生命才会有价值
C.只有对社会作出巨大贡献的人，才能值得我们尊重D.在踏实奋进中绽放人生的光彩
二、简答题(10分)
17.活动小组的同学策划了一场“人生目标”主题演讲比赛。以下是小华的演讲《我辈当如》(节选)：
我辈当如郭永怀，怀着"报效祖国的目标，突破阻力回到祖国，为我国重大国防工程的建设贡献力量；我辈当如袁隆平，怀揣"让所有人远离饥饿的梦想，躬耕田野，矢志不渝，培育出杂交水稻，为解决世界粮食安全问题作出卓越成就；我辈当如屠呦呦，秉“治病救人”的信念，潜心研究，从古籍中汲取智慧，发现青蒿素，为人类健康带来福音。
(1)小华的演讲对你树立人生目标有何启示 (4分)
(2)听了小华的演讲，同学们纷纷思考自己的人生目标。请你分享自己的人生目标并说说在树立人生目标时考虑了哪些因素 (6分)
三、辨析题(12分)
18.在人生的旅途中，每个人都会遇到顺境和逆境。顺境时，我们可能一帆风顺，享受着成功的喜悦；逆境时，我们则可能面临各种挑战和困难，但正是这些经历，塑造了我们坚韧不拔的品格。因此，小南认为：“逆境激励人们勇毅前行，而顺境让人骄傲自满，所以逆境更有利于我们青少年的成长。”
请你对小南的观点进行辨析。
四、材料分析题(15分)
19.材料一温馨和谐的家庭为我们的成长筑起了“避风港”，小李在学习上屡屡受挫，情绪低落时，父母总是耐心倾听他的烦恼并开导他；奶奶常讲祖辈“诚信做人”的故事，引导他明辨是非。在家人的影响下，小李逐渐找回自信，成绩稳步提升。
(1)结合材料一，谈谈家庭为什么能为我们的成长筑起避风港 (6分)
材料二 寒假临近，据了解，有的同学在假期半夜不睡玩手机；有的同学早上不起，早饭午饭并一起；有的同学参与容易造成人身伤害的危险活动项目……这些行为都是不利于中学生的成长，有害身心健康。
(2)阅读材料二，请你为同学们的身体健康提出一些建议。(至少写出2点，6分)
(3)请你为宣传“健康生活”设计一句标语。(3分)
五、实践探究题(15分)
20.为了提高学生的安全意识，构建和谐校园，五指山市某中学决定开展一次安全教育的闯关活动。请你参与并完成以下环节。
关卡一 生命之意我体悟
“人生不售来回票，一旦动身，绝不会复返”。“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”“世界上没有两片完全相同的树叶，一千个人之中也难找到思想情感完全协调的人。”
(1)这三句话分别揭示了生命的哪些特点 (6分)
关卡二 安全常识我知道
在生活中，对生命的威胁是多方面的，当遇到下列情境时你会： 一、郊游时同伴落水：大声呼救，找大人帮忙。 二、发现邻居家失火： ① 。(3分) 三、家中煤气泄漏: ② 。(3分) 四、路遇一老人摔倒： ③ 。(3分)
(2)请你完成上述的答题。(9分)
2025-2026学年度第一学期期末学业水平测试卷
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(每小题3分，共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C D B D A B A C B B C D A C A D
二、简答题(10分)
17. (1) ①树立人生目标要将个人理想与国家发展、社会需求相结合，主动承担社会责任；②树立人生目标要坚定信念，勇于担当，为实现目标不懈努力；③人生目标应体现价值追求，助力他人、社会和国家的发展（4分，围绕“个人与国家结合、坚定信念、价值追求”展开，言之有理即可给分）。
(2) 示例：我的人生目标是成为一名基层教师。 考虑因素：①个人兴趣爱好，我喜欢与学生相处，乐于传递知识；②社会需求，基层教育需要更多人才助力，能为教育事业贡献力量；③自身能力特点，我耐心细致，适合从事教育相关工作（6分，目标积极合理，因素贴合实际，围绕“个人、社会、能力”展开，言之有理即可给分）。
三、辨析题(12分)
18. 这个观点是片面的。（2分）
(注：判断为“错误”也可给分)
逆境确实能激励人们勇毅前行。逆境中面临的挑战和困难，能磨砺人的意志，培养坚韧不拔的品格，让人在挫折中积累经验、提升能力，促进个人成长；但认为“顺境让人骄傲自满”是片面的。顺境能为我们的成长提供良好的条件和机遇，助力我们更快；顺境和逆境都是人生成长的经历，都能促进青少年成长。我们既要学会在逆境中迎难而上、磨砺意志，也要学会在顺境中珍惜机遇、脚踏实地，保持谦逊态度，才能实现更好的成长（5分，围绕“顺境与逆境的双重作用、正确对待两者”展开，言之有理即可给分）。
四、材料分析题(15分)
19. (1) ①家庭能给予我们情感支持，在我们失意、低落时给予安慰和鼓励，帮助我们调节情绪、找回自信；②家庭是传承美德的重要场所，长辈的言传身教能引导我们明辨是非，养成良好的品格；③家庭为我们提供温暖的成长环境，让我们感受到关爱与包容，增强安全感和归属感（6分，围绕“情感支持、美德传承、温暖环境”展开，言之有理即可给分）。
(2) ①养成规律作息，早睡早起，保证充足睡眠，避免熬夜玩手机；②合理搭配饮食，按时吃三餐，不挑食、不偏食，保证营养均衡；③远离危险活动，选择健康有益的休闲方式，如运动、阅读等；④控制使用电子产品的时间，保护视力和身心健康（6分，答出2点即可，每点建议具体可行，围绕“作息、饮食、安全、电子产品”展开，言之有理即可给分）。
(3) 示例一：健康生活，从规律作息开始； 示例二：珍爱生命，践行健康生活方式； 示例三：作息有规律，身心更健康（3分，标语简洁有力，贴合“健康生活”主题，言之有理即可给分）。
五、实践探究题(15分)
20. (1) ①“人生不售来回票”揭示了生命是不可逆的特点；②“人生天地之间，若白驹过隙”揭示了生命是短暂的特点；③“世界上没有两片完全相同的树叶”揭示了生命是独特的特点（6分，每点2分，对应准确即可给分）。
(2) ①立即拨打119报警电话，告知火灾地址、火势大小等信息，同时提醒邻居疏散，不盲目闯入火场；②迅速关闭煤气总阀门，打开门窗通风，严禁开关电器、点火，到室外安全区域等候处理；③先观察老人状态，若情况轻微可缓慢扶起，若伤势不明，立即拨打120急救电话，同时寻求周围路人见证，避免纠纷（9分，每方面3分，做法安全可行、符合应急常识，言之有理即可给分）。

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