资源简介

2025~2026学年第一学期学业质量评估
七年级道德与法治
注意事项：
1．本试卷满分为100分，考试时间90分钟。
2．本试卷为试题卷，请将答案写在答题卡上，否则无效。
3．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
第一部分 （选择题 共40分）
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1．若想让初中生活过得丰富多彩，更有价值和意义，需要我们作出设计与安排。合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列语句能体现材料主旨的是（ ）
A．天下兴亡，匹夫有责 B．凡事预则立，不预则废
C．宁为玉碎，不为瓦全 D．精诚所至，金石为开
2．梦想是人生的灯塔。下列关于梦想的说法，正确的是（ ）
A．梦想是一成不变的 B．梦想与现实之间没有距离
C．实现梦想需要付出努力 D．只有伟人才能有梦想
3．小刚制定了详细的学习计划，每天按时预习、复习，周末主动查漏补缺，成绩有了明显提升。这说明（ ）
①学习需要科学的方法 ②只要有计划就能成功
③学习离不开自律和坚持 ④学习是一个轻松愉快的过程
A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④
4．自古以来，在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。《中华人民共和国宪法》规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。“孝”既是家事，也是国事。这说明（ ）
①孝亲敬老是每个中国公民的法定义务 ②孝亲敬老是中华民族的传统美德
③我们要绝对服从父母，避免产生分歧 ④家是心灵的港湾
A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④
5．“友谊是我们哀伤时的缓和剂、激动时的舒缓剂；是我们压力的倾泻口，灾难的庇护所；是我们犹疑时的商议者；是我们头脑的清新剂；是我们思想的讲台；也是我们沉思和锻炼的平台。”这段名言告诉我们（ ）
A．交友需要单方面付出 B．朋友之间没有秘密
C．有了朋友就有了一切 D．友谊是一种心灵的相遇
6．2025年是中越建交75周年，习近平主席将越南作为当年出访首站，越方以最高规格礼遇接待。双方签署45份合作文件，启动铁路合作机制推动标准轨铁路全面联通，还开启“中越人文交流年”，中方宣布今后三年邀请越南青年来华开展“红色研学之旅”，夯实两国青年一代的友好根基，延续“同志加兄弟”的深厚情谊。下列诗句中，能充分表达这种深厚友谊的是（ ）
①相知无远近，万里尚为邻 ②肝胆每相照，冰壶映寒月
③露从今夜白，月是故乡明 ④客路青山外，行舟绿水前
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
7．古往今来，尊重老师是中华民族代代传承的美德。下列典故中，能体现这一美德的是（ ）
A．割袍断义 B．孔融让梨 C．程门立雪 D．孟母三迁
8．集体是人们联合起来的有组织的整体。下列对集体认识正确的是（ ）
①集体会让人失去发展个性的机会
②集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多
③个人意愿可以凌驾于集体利益之上
④我们每个人都有过集体生活的需要
A． ①② B． ③④ C． ②④ D． ①③
9．七年级学生小明说： “超市、博物馆、电影院等公共场所，都有安全疏散通道的标志。只要到这些场所，我就要先找这些标志。”对此，下列认识正确的是（ ）
A．没有必要，这些场所不会发生安全事故
B．有必要，这是安全意识强的表现
C．有必要，这样做就能确保我们的生命安全
D．没有必要，如果发生安全事故，跟着人流走就行
10．某中学为开展主题为“增强安全意识，提高安全防范能力”的系列宣讲活动，拟邀请三位宣讲嘉宾。据此判断，邀请嘉宾应不包含（ ）
A．教授心肺复苏术和海姆立克急救法的医学院老师
B．侦办青少年涉毒案件的禁毒大队民警
C．危难之时挺身而出的消防救援队队员
D．参与我国首次火星探测任务“天问一号”的科研工作者
11．下图是个别同学假期生活的真实写照。对于这种现象，下列建议中合理的是（ ）
①及时行乐，追求美好物质生活 ②爱护身体，养成健康生活方式
③封闭自己，拒绝现实社交活动 ④养护精神，丰富假期文化生活
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
12．此前，教育部等十七个部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，要求中小学校结合相关课程开展心理健康教育。由此可见（ ）
A．守护生命需要滋养心灵，保持心理健康
B．未成年人享有特权，受到特殊保护
C．做好学生的心理健康教育就能让所有学生全面发展
D．心理健康比身体健康更加重要
13．“男儿不展风云志，空负天生八尺躯。” 这告诉我们的道理是（ ）
A．长大成人，要爱惜身体 B．人生在世，必须大有作为
C．少年成才，要传承精神 D．确立目标，明确人生道路
14．“诗与远方”是人们的美好愿望和期待，而将“诗与远方”化为真实，需要风雨兼程。这启示我们（ ）
①坚持努力就有机会距离目标更近　　　 ②有了长远规划就能实现人生目标
③实现目标要克服困难，坚定前行　　　 ④只要站得高，必能走得远
A．①②　　　　 B．②④　　　　 C．①③　　　　 D．③④
15．“真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人。”这句话启示我们（ ）
①在成功的道路上一定会有逆境　　　　 ②勇敢面对逆境就一定能够取得成功
③在逆境中前行，要鼓足勇气，迎难而上　 ④要树立积极的人生态度，奋起拼搏
A．①④　　　　 B．②③　　　　 C．③④　　　　 D．②④
16．“人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已。”这句话启示我们要（ ）
A．珍惜时光，努力奋斗　　　　　　　 B．得过且过，享受生活
C．盲目攀比，追求享乐　　　　　　　 D．顺其自然，不必强求
17．校篮球队招募新队员，小方因测试不达标未能入选，陷入烦恼。若想实现“加入校篮球队”的目标，小方正确的做法应是（ ）
A．认为自己没有篮球天赋，从此不再参与篮球相关活动
B．分析落选原因，针对性提升相关技能，保持规律训练
C．不再执着于篮球，将全部精力投入到文化课学习中去
D．遵守校规校纪，主动帮助同学，以此获得老师的推荐
18．栽花种树、炒菜煮饭、整理收纳等已成为中小学劳动课的必修内容。学校开展形式多样、贴近生活的劳动实践课程，说明（ ）
A．劳动是幸福的源泉，要增强劳动观念
B．劳动创造价值，只要劳动就能成就梦想
C．只有从事脑力劳动，才能体现人生价值
D．劳动实践可以取代课堂学习
19．为了让更多的听障孩子在有爱的环境中找到打开有声世界的“钥匙”，三十多年来，刘伶俐始终耕耘特教讲台，为无数听障孩子插上逐梦的翅膀。这表明，衡量人生价值的尺度是（ ）
A．获得的最高荣誉　　　　　　　　 B．社会地位和影响力
C．对他人和社会的贡献　　　　　　　 D．社会舆论的方向
20．泰戈尔曾在一首诗歌中写道：“没有一个人长生不老，也没有一件东西永久长存。兄弟，记住这一点而欢欣鼓舞吧。”你能从中感悟到的是（ ）
A．生命是脆弱的，也是坚强和有力量的 B．延长生命时间，追求生命的永恒
C．各种生命是息息相关的，休戚与共　 　D．珍惜生命时光，活出生命的精彩
第二部分（非选择题 共60分）
二、非选择题（共5题，共60分）
小海所在的班级分五个小组开展主题系列活动。
【正确认识自己】
21．第一小组的同学以 “认识自己” 为主题开展了学习活动，请你参与其中。 （共10分）
老子说：“知人者智，自知者明。” 正确认识自己，是一项终身的事业。在这个过程中，我们既需要自我观察和分析，也需要聆听他人的意见和建议，并在学习和生活的实践中不断检验和修正对自己的认识。
（1）结合所学知识，说说正确认识自己的重要意义。 （6分）
（2）结合所学知识，说说我们可以通过哪些途径来正确认识自己。 （4分）
【珍惜师生情谊 正确看待个人利益和集体利益】
22．第二小组的小静同学展示了她的日记中的片段。请你阅读并回答问题。 （共8分）
片段一：今天，我所在的文学社团按照惯例举办每周一次的写作分享会，由于忙于其他事务，我并没有认真准备，而是照搬了前一位同学的情节和构思。老师知道后很生气，严肃地批评了我，让我在那么多社团成员面前无地自容。当时心中的不满和委屈让我失去了理智，顶撞了老师。
片段二：新学期开学，我被同学们投票选举为班长。作为班长，我深得班主任信任，经常自主管理班级事务，但最近我发现班级在慢慢发生变化：有的同学打扫卫生，敷衍了事，得过且过；班级图书角乱了，同学们熟视无睹，懒得整理；有的同学上课时违反纪律；有的同学互相抄袭作业，考试相互作弊……我准备将这些情况报告给班主任时，有同学说：“我们投票选举你当班长，你应该维护我们的利益，这点小事没必要告诉班主任。” 面对班主任的信任和同学们的请求，我很苦恼，不知道怎么办。
（1）针对片段一，假如你是小静的好朋友，你会如何劝导小静？ （4分）
（2）结合 “个人利益与集体利益的关系” 的相关知识，对片段二中同学们的请求作简要评析。（4分）
【感悟生命的特点 珍爱生命】
23．第三小组的同学围绕 “珍爱生命” 收集了以下材料，请你阅读并完成任务。（共12分）
材料一：小东同学搜集了有关生命的名句：
名句一：世界上没有一条道路是重复的，也没有一个人生是可以替代的。 名句二：盛年不重来，一日难再晨。 名句三：人生忽如寄，寿无金石固。
材料二：如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。以下是小安同学整理的突发情况和应对措施表：
突发情况 应对措施
发生火灾时 ①___________________________
突遇电梯故障时 ②___________________________
（1）结合所学知识，说说材料一中的名句分别体现了生命的哪些特点。 （6分）
（2）请你将材料二中的应对措施填写完整。 （6分）
【情境探究】
24．以下是第四小组的同学收集的生活中的两个情境，请你浏览并将横线处内容填写完整。 （共10分）
情境一：在一场以 “守护身体健康” 为主题的采访活动中，小福说道： “在饮食方面，我喜欢吃油炸食品，尤其是炸鸡腿；在睡眠方面，我经常熬夜学习，所以上课时总是犯困；在运动方面，我较少参与户外运动。”
（1）小福的做法 ____________ （填 “有利于” 或 “不利于”）身体健康；（2分）
（2） 理由是： ________________________________________。 （3分）
情境二：在道德与法治课堂上，同学们围绕劳动展开讨论。小乐说： “脑力劳动者比体力劳动者更受人尊重，长大以后，我更愿意从事脑力劳动。”
（3）小乐的说法是 ____________ （填 “正确” 或 “错误”）的；（2分）
（4） 理由是： ________________________________________。 （3分）
【追求美好人生】
25．第五小组的同学以 “追求美好人生” 为主题开展学习活动，请你参与其中。（共20分）
古有利用北斗七星辨别方位，指南针指示方向。今有雷达精准报告坐标，GPS获得终端位置。人生的航船，只有把准方向，才能确定航向，驶向幸福的彼岸。
（1）正确的人生目标有着怎样的重要作用？ （4分）
少年小宇在得知家乡部分农户因不懂电商运营，导致优质农产品滞销，损失惨重后，便坚定了 “用技术助力乡村发展” 的人生方向。为此，他主动利用课余时间学习电商知识，利用短视频平台拍摄家乡农产品种植过程，分享品质亮点，还耐心教农户操作线上店铺、对接物流。在这个过程中，他曾因视频播放量低、农户初期不信任而受挫，但始终不放弃，不断坚持，反复优化内容、耐心沟通，最终帮助农户卖出近10万元农产品，让家乡特产走出乡村，也让自己收获了村民的认可与成长。
（2）根据材料并结合所学知识，说说我们应如何树立人生目标。 （4分）
（3）面对挫折时，小宇的表现体现了怎样的人生态度？这种人生态度有何重要意义？（6分）
（4）小宇的行为给我们实现人生价值带来哪些启示？ （6分）
2025~2026学年第一学期学业质量评估
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1-5 BCAAD 6-10 ACCBD 11-15 BADCC 16-20 ABACD
二、非选择题（共5题，共60分）
21．（10分）
（1）（6分）①有助于增强自信。②有助于促进自我发展。③有助于促进与他人的交往。④有助于正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。（答出三点，意思相近即可）
（2）（4分）①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。③在社会实践中认识自己。（答出两点即可）
22．（8分）
（1）（4分）示例：老师的批评意味着对你的关心、提醒和劝诫，可以帮助你反省自己、完善自我；你应该正确对待老师的批评，把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（言之有理即可）
（2）同学们的请求是不合理的。（1分）当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。（3分）
23．（12分）
（1）名句一：生命是独特的；（2分）名句二：生命是不可逆的；（2分）名句三：生命是短暂的。（2分）
（2）（6分，每空3分）示例：①尽快找到毛巾，用水打湿后捂住口鼻，如果有时间，可以打湿床单，遮在身上逃生，以免灼伤；下楼时不要乘坐电梯。②保持镇静，不要惊慌；按动警铃按钮或对讲按钮，拨打电话，寻求救援；在等待救援的过程中，若遇电梯急速下坠，迅速按下所有楼层的按钮，可能会触发电梯的应急制动系统；同时背靠电梯、屈膝抱头，保护脊椎和头部。（言之有理即可）
24．（10分）
（1）（2分）不利于
（2）（3分）示例：油炸食品含有大量油脂，经常食用不利于身体健康；熬夜学习会影响正常的作息规律，损害身体健康；缺乏户外运动不利于增强体质（言之有理即可）
（3）（2分）错误
（4）（3分）示例：任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价（言之有理即可）
25．（20分）
（1）（4分）正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。（言之有理即可）
（2）（4分）树立人生目标，应当从自身实际出发；树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合；树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。（答出两点即可）
（3）体现了积极向上的人生态度。（2分）意义：积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。（意思相近即可，4分）
（4）（6分）在劳动中创造人生价值；在奉献中成就精彩人生；在踏实奋进中绽放人生光彩等。（答出三点，言之有理即可）2025~2026学年第一学期学业质量评估
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1-5 BCAAD 6-10 ACCBD 11-15 BADCC 16-20 ABACD
二、非选择题（共5题，共60分）
21.（10分）
（1）（6分）①有助于增强自信。②有助于促进自我发展。③有助于促进与他人的交往。④有助于正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。（答出三点，意思相近即可）
（2）（4分）①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。③在社会实践中认识自己。（答出两点即可）
22.（8分）
（1）（4分）示例：老师的批评意味着对你的关心、提醒和劝诫，可以帮助你反省自己、完善自我；你应该正确对待老师的批评，把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（言之有理即可）
（2）同学们的请求是不合理的。（1分）当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。（3分）
23.（12分）
（1）名句一：生命是独特的；（2分）名句二：生命是不可逆的；（2分）名句三：生命是短暂的。（2分）
（2）（6分，每空3分）示例：①尽快找到毛巾，用水打湿后捂住口鼻，如果有时间，可以打湿床单，遮在身上逃生，以免灼伤；下楼时不要乘坐电梯。②保持镇静，不要惊慌；按动警铃按钮或对讲按钮，拨打电话，寻求救援；在等待救援的过程中，若遇电梯急速下坠，迅速按下所有楼层的按钮，可能会触发电梯的应急制动系统；同时背靠电梯、屈膝抱头，保护脊椎和头部。（言之有理即可）
24.（10分）
（1）（2分）不利于
（2）（3分）示例：油炸食品含有大量油脂，经常食用不利于身体健康；熬夜学习会影响正常的作息规律，损害身体健康；缺乏户外运动不利于增强体质（言之有理即可）
（3）（2分）错误
（4）（3分）示例：任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价（言之有理即可）
25.（20分）
（1）（4分）正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。（言之有理即可）
（2）（4分）树立人生目标，应当从自身实际出发；树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合；树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。（答出两点即可）
（3）体现了积极向上的人生态度。（2分）意义：积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。（意思相近即可，4分）
（4）（6分）在劳动中创造人生价值；在奉献中成就精彩人生；在踏实奋进中绽放人生光彩等。（答出三点，言之有理即可）

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