资源简介

2025一2026学年度第-一学期小学三年级
3.让风车转起来，下列方法中利用了风能的是(）。
科学质量监测
A,用手拨动风车叶片B.用扇子扇风车C,用水流冲击风力
4.下列方法中，不能让鼓声变得更响的是（)。
A,用力被击鼓面
号
五
七
总分
B,把鼓面绷得更紧
C,轻轻腋击鼓面
加
得分
5.下列物体中，不属于光源的是()。
A.月亮
B,点燃的蜡烛
C萤火虫
评卷人
6.植物的根主要作用是（)。
一、填空（每空2分，共20分）
A.进行光合作用B.吸收水分和养分
C进行蒸腾作用
1,气管和肺都是
器官。
7.制作运动鞋的材料中，鞋底用橡胶是利用了橡胶的（)特点。
部
A.弹性好
B.吸水性强
C.透明
2.食物在胃中停留2一6个小时后进入
8,下列关于影子的说法，错误的是（
)。
3.鱼的
是一种特殊的触觉感官，不仅能感知水体的振动，
A.影子的方向和光源方向相反
B.没有光就没有影子
还能感知水温和水流的方向。
C.影子的形状和物体的形状无关
4.昆虫身体分为头、胸、腹三部分，其有3对足、
对翅、
9.下列属于保护听力的做法是（)。
毅
对触角。
A.长时间戴耳机听音乐
B经常掏挖耳朵
C.听到巨大的声音时应立即捂住外耳
5.一株完整的凤仙花是由根、
。、叶、一、
种子、果实。
10.下列植物中，适合生长在沙漠中的是()。
6.声音是由物体
产生的。
A.仙人掌
B.荷花
C.苹果树
7.光源分为自然光源和
光源。
三、判断（每题2分，共20分）
8.皮影戏利用了光沿
传播的原理。
1,植物的茎与根在外形上的主要区别是茎有“节”和“芽”。
二、选择（每题2分，共20分）
2.声音可以在固体、液体、气体中传播。
1.下列属于动物共同特征的是（)。
3,玻璃是天然材料，因为它是由沙子制成的。
A.都会开花结果B.都需要呼吸
C.都能进行光合作用
4.没有光源，我们就看不到任何物体。
(
2.下列材料中，属于人造材料的是（)。
5,不同的材料，它们的特性不同，用途也不同。
幕
A.木材
B.塑料
C.羊毛
6,植物的叶子都是绿色的，都能进行光合作用。
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三年级科学第2页前4页
7,影子的大小只和物体的大小有关。
()
2.影子的形成需要哪些条件？在彩子变化的实验中，怎样做可以使
8,我们可以通过看、听、摸、闻等方法观察身休和周围的世界。(
物体的影子变大？
9.防噪声耳罩的隔音效果与它的材料和结构没有关系。（
)
10.废旧塑料可以回收再利用，减少环境污染。
四、连线（10分)
1,把下列器官和对应的功能连起来。
七、简答（每题5分，共10分)
眼睛
感知气味
1.举例说明天然材料和人造材料的区别是什么？各举2个例子。
耳朵
感知味道
鼻子
感知光线
舌头
感知声音
皮肤
感知冷热和触碰
五、填图（每空2分，共10分）
2.图中的废旧物品分别是用什么材料制成的，请分类写在下面。
侧线背鲒
食道
报纸
油桶
纸
毛线色
注射器
自日
大肠
玻璃瓶戒璃杯
毛战玩具
旧衣服
(）腹鳍
臀鳉（）
废纸：
六、实验（每题5分，共10分）
塑料：
1.同学们都做过让物体发声的实验，请回答下面的问题：
玻璃：
要想让鼓面发出的声音立刻停止，你会怎么做？
金属
织物：
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三年级科学第4页共4页

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