资源简介 即墨区六年级下册期末质量检测时间:50分钟满分:100分亲爱的同学:在科学探究实践的历程上没有平坦的大道,只有不畏挑战向着峭壁攀登的人,才有希望到达更高的山峰。你是否初步具备了小小科学家的基本素养呢?通过你的回答就可以得到答案,相信你会更加明确继续努力的方向。准备好了就一起出发,开始我们快垫乐的旅程吧」一、单选题。(共60分)1,玲玲是我区足球后备人才,在区比赛中,她观察了足球的运动轨迹。请和玲玲一起思考,在不考虑空气阻力的情祝下,被踢出的足球在空中划出一道弧线后落地,在此过程中,足球的动能和势能可以相互转换。足球刚被踢出时,下列表述正确的是(A.动能增大,势能减小B.动能减小,势能增大C.动能和势能同时增大D.动能和势能同时减小2.从“嫦娥奔月”的传说到“探月”工程的实施,()返回器携带月球土壤样品着陆地球,首次实现我国地外天体采样返回。A.天问一号B.天宫二号C.嫦娥五号D.长征三号3.“孔子闻韶音,三月不知肉味”中的“闻韶音”和“不知肉味”分别属于人的()。A.嗅觉和味觉B.听觉和视觉C.听党和味觉D.触觉和味觉4.核桃夹能轻松地打开核桃,它所应用的简单机械是()。A.斜面B.杠杆C.齿轮D.轮轴5.在耳朵的结构中,能把声波转化成振动的是(A.耳郭B.鼓膜C.耳蜗D.听小骨6.下列属于有害垃圾的是()。A.无汞干电池B.过期药品C.废旧轮胎D.碎砖块7.磁悬浮列车运行过程中,将电能转换为(A.热能B.声能C.磁能D.化学能8.科学家利用现代技术检测,如果大气中的二氧化碳浓度由0.028%上升到0.056%,全球平均气温可上升约1.5℃到4℃。为减少大气中二氧化碳的浓度,我们应提倡使用的能源是()。A.风能、煤B.太阳能、煤C.太阳能、风能D.水能、煤9.环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。下列各种活动中不会造成大气污染的是()。A.人和动物呼吸产生二氧化碳B.煤球炉子烧煤C.汽车发动时产生的尾气D.焚烧秸秆10.在玩碰碰球的时候,拉起①和②两颗球,松手后,你能观察到的现象是()。A.BD⊙⊙②②⊙⊙⊙⊙①②③④①②③④⑤①②③④⑤①②③④⑤11.能正确反映太阳系、银河系、宇宙三者之间关系的是(A.B宇宙太阳系银河系太阳系宇宙银河系太阳系银河系宇宙银河系)太阳系宇宙12.在“磁悬浮列车”一课的探究实践中,使用铜丝、干电池和强力磁铁做模拟实验,其中对于铜丝的要求是()。A.铜丝全部包裹着绝缘的清漆B.铜丝两端各有一小段没有包裹着清漆C.铜丝外层没有绝缘物D.铜丝两端需要有一段包裹着绝缘物13.木匠锯木头时,随着锯子来回地拉动,木头逐渐被分割成两段。随着锯木头的时间增长,锯子的温度也在逐渐升高,甚至开始有些烫手。锯子会发热是因为()转换成热能。A.电能B.机械能C.化学能D.声能14.在“测一测不同部位的皮肤对外部刺激的敏感度”的探究活动,用两支铅笔尖轻轻触碰其中一名组员的手指尖、手背和手肘,对比测试结果,我们发现三处皮肤的敏感度()。A.三处皮肤的敏感度相同B.手背处皮肤的敏感度最高C.手指尖处皮肤敏感度最髙D.手肘处皮肤敏感度最高 展开更多...... 收起↑ 资源预览