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市南区六年级下册
当改变琴弦松紧程度时，发现琴弦越紧，振动频率越高，此
时发出的声音(
)。
期末质量检测
A.响度越大
B.音调越高
时间：40分钟满分：100分
C.音色越好
D.传播速度越快
7.探索营健康讲座中提到，血液循环系统由心脏、血管和血
同学们，欢迎来到“未来科学家”探索营！科学的世界，
液组成。其中，()通过收缩和舒张推动血液在血管中
就像一座充满奇珍异宝的神秘城堡，每一次探索都是一把解
循环流动，是血液循环的动力器官。
锁未知的钥匙。毕业在即，这份题目不仅是对小学阶段所学
A.心脏
B.肺
C.胃
D.肾脏
科学知识的全面检验，更是一次回顾与总结科学之旅的契
8.营员们对营地旁的池塘生态系统进行观察，发现在该池塘
机。相信每一位同学都能在这场科学之旅中展现出属于自
生态系统的食物链中，物质和能量的传递是从(
)开
己的精彩，交出一份满意的答卷」
始的。
一、选择题。（本题满分50分）
A.游动的小鱼
B.漂浮的水藻
(一)单项选择题。（每题2分，共40分）
C.淤泥中的蚯蚓
D.捕食的蜻蜓
幽1.在“未来科学家”探索营的手工制作活动中，营员们需要用
9.在生态瓶制作活动中，老师强调了生态平衡的重要性，下
天然材料制作简易帐篷支架。天然材料是指自然界中原
列操作可能会破坏河流生态平衡的是()。
本就存在、未经人类加工或仅经过简单加工的材料。下列
A.干净的河沙
B.适量的水草
选项，属于天然材料的是()。
C.过多的小鱼
D.几块鹅卵石
A.塑料管材B.玻璃纤维杆C.竹子
D.铝合金条
10.营员们在探索营后山发现一种动物，它的身体表面有鳞
2.探索营的装饰制作中，营员们将橡皮泥捏成各种造型，这
片，用肺呼吸，它可能是(
)。
一过程发生的变化是(
)。
A.青娃
B.蜥蜴
C.兔子
D.鸽子
A.产生新物质的变化
11.在探索营的生物多样性考察中，营员们发现(
)属于
B.不产生新物质的变化
生物。
C.既有产生新物质的变化又有不产生新物质的变化
A.机器人模型
B.生长的蘑菇
D.不属于物质变化
C.人造珊瑚
D.塑料花
3.在探索营营地，营员们夜晚用热水袋取暖，这是通过(
12.在探索营的水资源调查活动中，营员们深入了解了水的
的方式传递热量。
相关知识。其中，关于水的说法正确的是(
)。
A.热传导
B.热对流
A.地球上的水大部分是淡水
C.热辐射
D.以上都不正确
B.水可以溶解所有物质
4.在搭建探索营的舞台时，营员们使用了下列工具，其中不
C.水污染不会影响植物生长
能省力的是(
D.清晨草叶上的露水属于凝结现象
B.
13.在探索营的地质考察中，营员们发现了一种
岩石（如右图），关于此岩石的说法正确的是
()。
5.在探索营的安全用电培训现场，老师给营员们讲解了安全
A.它属于岩浆岩
B.它属于变质岩
用电知识，其中正确的做法是(
)。
C.它属于沉积岩
D.它不能被风化
A.用湿手插拔电源插头
B.在电线上晾晒衣服
14.在探索营的能源探索活动中，营员们发现(
)属于不
C.发现有人触电，先切断电源D.随意拆卸电器
可再生能源。
6.探索营联欢晚会上，营员们用橡皮筋和木盒自制弦乐器。
A.风能
B.太阳能
C.水能
D.煤炭

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