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8 彩色的梦
部编版语文二年级下册
第一课时
花儿爱做梦，梦是红红的
小草爱做梦，梦是绿绿的
大海爱做梦，梦是蓝蓝的
小朋友们，你们爱做梦吗？你们的梦又是什么颜色的呢？
1.自由朗读这首小诗，做到声音洪亮，读准字音，读通句子。
2.这首小诗一共有几小节？边读边标记。
①
②
③
④
想一想：“彩色的梦”指的是什么？
彩色铅笔画出的梦境
梦 聊 蹦 郁 囱 躺
般 精 境 叮 咛
mènɡ liáo bènɡ yù cōnɡ tǎnɡ
bān jīnɡ jìnɡ dīnɡ nínɡ
有+阝=郁
窗-穴=囱
足+崩=蹦
加一加
减一减
换一换
柳：木→耳=聊
镜：金→土=境
身+尚=躺
cōnɡ
烟囱
造句：厨房烟囱中冒出的缕缕炊烟，变成了天空中的朵朵白云。
cōnɡ yù
葱 郁
葱郁的山林
造句：葱郁的山林像一片绿色的海洋，小鸟在树枝上唱着快乐的歌。
形声字识记
境
咛
nínɡ
dīnɡ
jìng
叮
森林
铅笔盒
彩色
雪松
苹果
精灵
季节
流动
聊天
葱郁
梦境
识字游戏
歌声
读一读第1小节，说说你有什么疑问？
一大把彩笔
一大把花生
用一大把形容“梦”？
“一大把”说的是梦很多。
“一大把”证明了梦是由彩笔画出来的。
“梦”是什么样子的？
梦还可以有颜色和味道，梦见吃葡萄，梦就是甜甜的、紫色的……
你能用“有的……有的……有的……”说说你的梦吗？
运用了拟人的修辞手法，把铅笔拟人化，赋予它人的动作，富有童趣。
请你猜一猜，铅笔会聊些什么？
长长的绿铅笔说：“我要画一大片绿绿的森林。”
圆圆的红铅笔说：“我要画一颗红彤彤的苹果。”
尖尖的紫铅笔说：“我要画一大串紫色的甜葡萄。”
读一读第2小节，说说梦中有哪些景物和色彩。
破折号，表示声音的延长，强调天空很蓝。
请仿照第2小节，说说你梦中的景物和色彩。
指尖碰触的地方，
一片片的树林，绿了；
一条条的小溪，蓝了；
一块块的云朵，白了；
白——得——亮——眼！
结构：上下结构。部首：夕
书写：两“木”并排，左小右大，右“木”捺画舒展。“夕”两撇平行，上短下长，斜中求正。
组词：梦想 梦见
mènɡ
结构：左右结构。部首：石
书写：“石”上横宜短，“口”大小适中。“更”上紧下松，横向笔画均匀、平行，竖撇居框正中，捺画舒展。
组词：坚硬 硬气
yìnɡ
结构：左右结构。部首：钅
书写：“钅”撇画斜度、长度适中，横画平行均匀，竖提端正。右部分上部宽窄适中，下部大小得当；上下中心相对。
组词：铅笔 铅球
qiān
结构：上下结构。部首：皿
书写：“人”撇捺开张；中部横短“口”小。“皿”呈扁形，竖画间距均匀；末横宜长。上下各部中心对齐。
组词：盒子 盒饭
hé
结构：品字结构。部首：木
书写：上小下大，上窄下宽，竖要正直。上下中心对齐，重心安稳。
组词：森林 阴森
sēn
一、给红色字选择正确的读音，画“√”。
蹦跳（bènɡ pènɡ） 烟囱（chōnɡ cōnɡ）
聊天（liáo láo） 叮咛（nínɡ nín）
二、彩色的铅笔滑呀滑，它滑过了秋天的田野，想一想，会发生哪些奇妙的变化？请观察图片中的景物，仿照第二小节写一写。
大片的稻田，黄了。
大朵的棉花，白了。
大片的高粱，红了。
红——得——耀——眼。
铅笔盒 聊天 葱郁 梦境 烟囱
一般 精灵 叮咛 森林 多彩
读一读上节课学习的词语
彩色梦境中除了森林里的草坪、野花、天空，还有什么景物？读诗歌第3小节，用笔画出来。
拟人，小鸟在一棵棵雪松上叽叽喳喳地叫着
比喻，太阳正挂在小屋的烟囱上
第3小节运用了什么修辞？描绘了怎样的画面？
照样子说一说，看看谁的梦境更奇妙，更丰富。
红红的太阳像苹果
般的 。
红红的太阳像苹果
苹果般的太阳
般的 。
像 。
可选的词语库
柳条 路灯 云朵 田野
大树 胡子鞋子 月亮
柳条
绿丝带
绿丝带
柳条
读诗歌第4小节，说说这彩色的梦境，是哪里的景色？
大森林
读诗歌第4小节，这彩色的梦境中有什么？
展开想象，这彩色的梦里有哪些水果香和季节风？
我的彩色梦境里有苹果香，有 ，还有 。
花香飘
小鸟歌唱
我的彩色梦境里有温暖的春风，有 的夏风，还有 的秋风和 的冬风。
炎热
凉爽
寒冷
想一想，紫葡萄会叮咛些什么呢？
葡萄会叮咛我们要好好读书。
秋天到了，葡萄会叮咛我们多加衣服。
节末省略号表示什么？
“我”的彩色梦境还有很多内容，就像小溪水一样源源不断。
结合诗歌内容，说说为什么彩色铅笔是大森林“精灵”呢？
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。
可以画出好多景物，大树、花草、野果、各种动物等都可以出现在大森林里。
结构：左右结构。部首：纟
书写：“纟”撇向笔画平行。“士”横画平行，上长下短，竖画居中。“口”上宽下窄，与“士”中心对齐。
组词：结果 结实
jié
结构：上下结构。部首：艹
书写：“艹”横画稍短，两竖居中。“平”两横平行，下横宜长，点撇对称，竖画正直居中。
组词：苹果
pínɡ
结构：左右结构。部首：米
书写：“米”横画宜短，竖画正直。“青”横画平行，间距均匀，上竖居中；“月”中心正对上竖。
组词：精彩 精神
jīnɡ
结构：上下结构。部首：火
书写：“彐”横向笔画平行均匀，横折稍斜。“火”点撇呼应对称，撇捺舒展，收笔大致齐平。上下中心对齐。
组词：精灵 灵活
línɡ
结构：左右结构。部首：氵
书写：“ ”点画居中，横画宜短；竖画左右间距相当，竖弯钩圆转自然，钩底要平。
组词：流动 河流
liú
彩色的梦
一大把彩笔→一大把彩色的梦
草坪绿了 野花红了 天蓝得透明
森林里雪松拉手
小鸟唱歌
烟囱上结太阳
水果香、季节风、紫葡萄的叮咛
梦境
童真的梦、奇妙的梦
《彩色的梦》是一首充满 、 的儿童诗，描写了小朋友用 在白纸上画画时的丰富想象，表现了儿童对 的赞美与向往。
大自然
童真
彩色铅笔
稚趣
cǎi ( )色 ( )花 ( )灯
lán ( )天 ( )球 ( )色
pínɡ ( )果 ( )常 草( )
bān 一( ) ( )运 ( )长
一、读拼音，写同音字。
彩
采
彩
蓝
篮
蓝
苹
平
坪
般
搬
班
二、仿写句子。
我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。
仿写：我的书包里，有__________，有__________，还有__________。
（示例）铅笔的舞蹈 橡皮的私语 作业本的期待
三、你想用彩色铅笔画什么？仿照第2小节把想画的内容用几句话写下来。
我握着彩色的铅笔，
轻轻划过纸页
广阔的田野，黄了；
蓬松的棉桃，白了；
高远的天空，蓝了，
蓝——得——清——澈！

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