资源简介 高三历史考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写请楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:高考范围。一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.据二里头遗址考古发现显示,绿松石多出土于大型墓葬,且该地区拥有大规模的绿松石作坊。同时期周边地区的绿松石风格与二里头极为相似,但数量却远不及二里头遗址。据此可知,当时A.早期国家具有较强影响力B.祭祀仪式趋于成熟规范化C.手工业技术标准化程度高D.资源依循等级化分配原则2.战国时期,楚国郡县制与封君制长期并存。封君的封地广袤,其在封地内的权力也较大。据《韩非子·和氏》载,吴起曾言“封君太众”“上逼主而下虐民,此贫国弱兵之道也”,并提出“封君之子孙三世而收爵禄”的变法主张。吴起的这一主张旨在A调整地方行政机构B.强化楚国君主集权C.扩大国家统治范围D.巩固官僚政治基础3.北魏太和十一年(487年,即均田令颁布两年后),有重臣上疏称“今京师民庶,不田者多,游食之口,三分居二”。太和十六年,朝廷颁布的劝农诏中再次指出“游食者众”。据此推断,当时北魏A小农绘济的稳定受到制约B.均田制未能得到实行和推广C.汉化改革与游牧特性相背D.城乡经济失衡引发社会问题4.唐朝律法中有“三审”制度的规定,即除了杀人、贼盗、逃亡等“衔审皆别日受辞·,其他官司让告发人三次返回,审慎考虑所告之事,否则可能要承担“反坐”的后果。这一制度设计A彻底根除审讯与判决不分之弊B.旨在格守隆礼量刑理念C,利于优化司法领域的资源配置D,避免了冤假错案的频发5.宋代文人认为,香沟通天人关系,焚香使天地间聚散的精气感应道交。文人焚香不仅是嗅觉品赏,更包括把玩香炉的“雅赏”活动,尤其热衷于将商周“鼎彝之器”用作香炉。这反映出A.理学以调节天人关系为目的B.市民阶层追求典雅生活风尚C,宋文化具备雅俗共赏的特质D.时代思潮与日常生活的交融【高三1月检调·历史第1页(共6页)】WwCS扫描全能王3亿人都在用的扫猫ApP高三历史参考答案、提示及评分细则1.A考查从部落到国家。大规模作坊表明二里头能垄断绿松石资源和技术,组织集中生产,这需要国家层级的规划和管理。绿松石集中于大型墓葬,反映出社会等级制度化,统治阶层通过控制奢侈品来强化权力和身份。周边地区风格相以但数量极少,表明二里头作为区域中心,能有效控制资源外流,形成“中心一边缘”格局,这些都说明二里头具有较强影响力,故A项正确。绿松石在大型墓葬中的出现可能涉及葬礼仪式,但材料未提及其他祭祀场景,如祭坛、祭祀器物或文献,无法证明“祭祀仪式”的成熟和规范性,故排除B项:材料强调绿松石的分布和控制,而非技术本身,故排除C项;从材料中看不出等级化分配原则,故排除D项。2.B考查春秋战国时期变法运动。材料中吴起将封君势力与君主权力(“逼主”)、国家强弱(“贫国弱兵”)直接关联,其措施是针对封君的世袭特权,本质是削弱地方贵族势力,将权力收归君主,故B项正确。吴起的主张聚焦于削弱封君而非调整行政体系本身,故排除A项;材料主旨是对封君权力的管控,而非开拓疆域,故排除C项:削弱世袭贵族符合官僚制方向,但战国时期官僚制尚未形成,且非吴起主张直接目的,故排除D项。3.A考查北魏农业经济。根据材料并结合所学知识可知,颁布均田令的目的是通过分配土地稳定小农经济,但材料中的“游食者众”说明小农经济受到了破坏。北魏时期,豪强地主势力强大,他们往往兼并土地、隐瞒户口,导致农民失去土地,成为流民或游食之民,阻碍了均田制的有效实施,制约了小农经济的稳定,故A项正确。均田令颁布后,游食者问题依然严重,这暗示均田制在基层执行不力,但并非完全未实行,故排除B项:材料中并未提及汉化改革与游牧特性的关系,故排除C项:材料中只提到了京城中“不田者多”,并未提及城乡经济失衡或由此引发的社会问题,故排除D项。4.C考查唐朝律法。根据材料并结合所学知识可知,唐朝人口众多,司法系统面临案件数量庞大、资源有限的困境。要求告发人三次返回,其核心功能是程序性过滤,通过增加告发成本,如时间、风险等成本,提高告发门槛,减少无效诉讼及虚假诉讼,纾解司法资源不足的困境,优化司法资源配置,故C项正确。“审讯与判决不分”是指审判过程中职权混淆,但“三审”制度针对的是告发受理阶段,而非审判阶段的职权划分,故排除A项:“隆礼”指儒家思想中重视礼教、以礼入刑的理念,但“三审”制度强调程序审慎和资源节约,而非礼教内容,故排除B项:“三审”利于纾解司法资源紧张,而非避免“冤假错案”频发,故排除D项。5.D考查理学。宋人“香沟通天人关系,焚香使天地间聚散的精气感应道交”的认知,体现了当时“天人关系”“精气感应”的思想观念,属于特定时代的思潮,即理学的天理观念、道教思想等:而文人焚香时的“嗅觉品赏”“把玩香炉的‘雅赏’”“将夏商周三代的‘鼎彝之器'用作香炉”,则是文人具体的日常生活行为。两者相互渗透,时代思潮为文人的焚香活动赋予了精神内涵,文人的日常生活实践又承载了时代思潮,清晰展现出时代思潮与日常生活的交融,故D项正确。理学以规范人心、稳定社会等为目的,故排除A项;材料中明确提及焚香、雅赏香炉的主体是“文人”,而非“市民阶层”,没有任何关于市民群体参与或追求此类生活的信息,无法得出“市民阶级追求典雅生活风尚”的结论,故排除B项:材料仅呈现了文人焚香、雅赏香炉的“雅”文化场景,未涉及“俗”文化相关内容,“雅俗共赏”无从体现,故排除C项。6.B考查明清家庭手工业。材料中显示,贫困家庭普遍从事丝织生产,女性不再从事传统的纺纱,扩展到治丝,甚至儿童也参与纺织工序,这反映了家庭棉纺生产从自给自足转向丝织专业化,以适应江南地区丝绸业的发展。“丝不于市”表面上看是自给自足、回避市场环节,但结合“以糊其口”“尽逐绩绸之利”可知,生产目的并非完全自用,而是为了维持生计。在明清江南商品经济发达的背景下,这实际上暗示了家庭生产通过间接方式融人市场,生产活动具有商品化性质,故B项正确。材料仅描述“生产闭环”的流程(不市买原料),未涉及“产品附加值”(如产品加工精度、市场售价、利润空【高三1月检测·历史参考答案第1页(共4页)】ww 展开更多...... 收起↑ 资源列表 甘肃省武威市2025-2026学年第一学期高三历史试卷.pdf 甘肃省武威市2025-2026学年第一学期高三历史试卷答案.pdf