资源简介

(共38张PPT)
第一轮　考点复习
第五单元　生物与环境
大书目录
返回菜单
末页
目录
知识结构
考点梳理
考点探究
考点集训
一、生物与环境的相互作用
1. 环境中的生态因素
(1)非生物因素：光、 　温度　、 　水　、空气等。
(2)生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
2. 非生物因素对生物的影响
(1) 　水　对生物的影响：沙漠中的植物和热带雨林中茂密的植被。
(2) 　温度　对生物的影响：蛇冬眠、大雁南飞、秋天落叶。
(3) 　阳光　对生物的影响：森林里的树木生长情况。
(4) 　空气　对生物的影响：高原反应。
温度　
水　
水　
温度　
阳光　
空气　
3. 生物因素对生物的影响体现在生物与生物之间存在的几种关系上
　捕食　关系 生物之间吃与被吃的关系
竞争关系 同种生物或不同生物之间，为了争夺食物、资源、配
偶、生存空间等产生的关系
　合作　关系 蚂蚁合作搬运食物等
4. 在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变；生物也在
不断进化， 　适应　环境。生物与环境的相互作用造就了今天欣欣向
荣的生物圈。
捕食　
合作　
适应　
二、生态系统的结构和功能
1. 定义：在一定的空间范围内， 　生物　与 　环境　相互作用所形成的统
一的整体叫作生态系统。
2. 组成：(1) 　非生物　部分：阳光、空气、水等。
(2) 　生物　部分
生物　
环境　
非生物　
生物　
3. 生态系统的营养结构
(1)食物链：在生态系统中，不同生物之间由于 　吃与被吃　的关系而形成
的链状联系叫作食物链。
(2)食物网：在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连
接，形成 　食物网　。
(3)食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统中的 　物质　和 　能
量　就是沿着食物链和食物网流动的。
4. 生态系统的功能： 　能量　流动和 　物质　循环是生态系统的两大基本
功能。
吃与被吃　
食物网　
物质　
能
量　
能量　
物质　
三、生物圈
1. 定义：地球上所有的生物与其生存环境的总和。
2. 范围：如果以海平面来划分，生物圈向上有约 　10　千米的高度，向下
也有 　10　千米左右的深度。生物圈的范围包括 　大气圈　的底部、 　岩
石圈　的表面和整个 　水圈　。
3. 多种多样的生态系统：在生物圈中，不同地域的环境差别很大，生物种
类千差万别，生物与环境相互依赖、相互影响，形成多种多样的 　生态系
统　，如森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、
湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。
4. 生物圈是一个统一的整体：生物圈是由各种类型的生态系统组成的 　统
一　整体，是地球上 　最大　的生态系统，是所有生物共同的 　家园　。
10　
10　
大气圈　
岩
石圈　
水圈　
生态系
统　
统
一　
最大　
家园　
四、生态安全
1. 人类从生态系统获得的各种惠益称为 　生态系统服务　，这是人类生存
和发展的基础。
2. 生态系统的自我调节能力：生态系统具有自我调节能力，可以在受到一
定程度的外界影响后逐步恢复原有的 　结构　和 　功能　。但是，生态系
统的自我调节能力是有 　一定限度　的，如果外界干扰超过了这个限度，
生态系统就会遭到 　破坏　，生态系统服务功能就会 　退化　。例如，如
果草场上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，人们
就很难继续在草场上放牧了。
3. 生态安全：生态安全是指生态系统服务能够支撑 　经济社会　可持续发
展，使人类的生存和发展不受 　生态环境　问题威胁的状态与能力。
生态系统服务　
结构　
功能　
一定限度　
破坏　
退化　
经济社会　
生态环境　
4. 维护生态安全的对策：我国高度重视生态安全，已将生态安全纳入国家
安全体系。2015年颁布施行的 　《中华人民共和国国家安全法》　，对生
态安全有专门的表述。
《中华人民共和国国家安全法》　
　生物与环境的相互作用
考点一
[2024·乐山]如图是一种枯叶蝶，其形态、颜色都与周围落叶基本一
致，使它不容易被敌害发现，从而增加了生存机会。下列体现生物与环境
关系的句子中，与此现象相同的是(　C　)
C
A. 柳杉吸收有毒气体
B. 森林提高空气湿度
C. 海豹皮下脂肪很厚
D. 蚯蚓活动疏松土壤
【点悟】 生物与环境是相互依存、相互制约的。环境能影响生物，生物能
适应环境并影响和改变环境。
变式训练1　[2025·南充]近年来，每到冬季，大批来自西伯利亚的红嘴鸥
迁徙数千公里，来到南充过冬。它们会捕食嘉陵江中的鱼，吸引了广大市
民前来观赏。下列关于红嘴鸥的叙述，错误的是(　C　)
A. 红嘴鸥身体呈流线型，利于飞行
B. 红嘴鸥属于生态系统中的消费者
C. 红嘴鸥的迁徙主要受水分的影响
D. 我们应该爱护环境，保护红嘴鸥
C
　生态系统的结构和功能
考点二
[2025·眉山]在自然界中，各种生物是相互制约的。在草原上，昆虫吃
草；有的鸟吃草籽儿，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽儿又吃昆虫；这些
鸟又往往被狐和鹰等动物捕食。下列有关说法正确的是(　A　)
A
A. 草原上的生物与环境是一个统一整体
B. 该草原生态系统中的食物链有3条
C. 大量捕鸟有利于狐的数量增加
D. 该草原中的鸟和鹰是竞争关系
【点悟】 生态系统是在一定的空间范围，内生物与环境相互作用所形成的
统一整体，草原上的生物与环境共同构成生态系统。题目中的食物链包
括：草→食草籽鸟→鹰、草→食草籽鸟→狐、草→昆虫→食虫鸟→鹰、草
→昆虫→食虫鸟→狐、草→杂食鸟→鹰、草→杂食鸟→狐等，数量超过3
条。大量捕鸟会导致狐的食物减少，狐的数量随之减少。鹰捕食鸟，二者
为捕食关系而非竞争关系。
变式训练2　[2024·安徽]混养不同食性的鱼类，能增加鱼的产量，提高经
济效益。如图是某鱼塘中部分生物构成的食物网，下列相关叙述错误的是
(　B　)
A. 浮游植物是该生态系统中的生产者
B. 鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间是互利共生关系
C. 鱼类的混养提高了鱼塘中资源的利用率
D. 能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动
B
　生物圈
考点三
下列关于生物圈的叙述，不正确的是(　C　)
A. 生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园
B. 生物圈是一个统一的整体，不同层次的生态系统相互关联
C. 生物圈中生物的种类和数量多且稳定不变，自我调节能力强
D. 生物圈的范围包括大气圈的底部、岩石圈的表面和整个水圈
【点悟】 生物圈是地球上所有的生物与其生存环境形成的一个统一整体，
包括大气圈的底部、岩石圈的表面和整个水圈。而生物圈中生物的种类和
数量多，并非稳定不变的。
C
变式训练3　[2023·黑龙江]生物圈中有着多种多样的生态系统。下列生态
系统有“绿色水库”之称的是(　B　)
A. 海洋生态系统 B. 森林生态系统
C. 城市生态系统 D. 湿地生态系统
B
　生态安全
考点四
[2025·上海]下列做法中，有利于保持湿地生态系统稳定性的是
(　B　)
B
A. 对湿地进行大规模围垦造田
B. 定期对湿地的动植物种群进行监测
C. 向湿地大规模排放工业废水
D. 在湿地核心区域频繁举办大型观光活动
【点悟】 湿地生态系统的稳定性依赖于其自我调节能力，而人为干扰会破
坏这种稳定性。正确做法应减少破坏，保护生物多样性。对湿地进行大规
模围垦造田会直接破坏湿地环境，减少生物栖息地。定期监测动植物种群
可及时掌握生态动态，便于采取保护措施。排放工业废水会污染湿地，破
坏生态平衡。核心区域频繁观光会加剧人为干扰，影响动植物生存。
变式训练4　[2025·潍坊]近年来，我国大力推进生态文明建设，采取了一
系列措施，促进人与自然和谐共生，整体生态环境得到了明显改善。下列
做法不利于生态文明建设的是(　C　)
A. 大力发展风能、光能发电，减少传统燃煤发电
B. 农业生产中推广生物防治，有效降低农药使用
C. 引入紫茎泽兰等外来物种，增加生物种类
D. 实行垃圾分类，回收利用资源，消除垃圾公害
C
一、选择题
1. [2025·枣庄]蛇、蟾蜍等动物有冬眠的习性，导致其冬眠的非生物因素主
要是(　D　)
A. 空气 B. 土壤 C. 水分 D. 温度
D
2. [2024·黑龙江]下列有关生物与环境关系的实例中，与其他三项所描述的
关系不同的是(　A　)
A. 地衣能够加速岩石的风化
B. 仙人掌的叶特化为刺
C. 企鹅皮下脂肪很厚
D. 雷鸟的保护色
A
3. [2024·眉山]在自然界中，一方面生物的生活和分布受很多生态因素的影
响，另一方面生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。下列相关叙述
正确的是(　C　)
A. 生物的环境是指生物的生存地点
B. 非生物因素只有阳光、温度和水
C. 生物既受环境影响，也能影响环境
D. 同种生物的个体之间只有竞争关系
C
4. [2025·武威]经过三代人的治理，八步沙林场已经从“沙进人退”到“绿
进沙退”，当年风沙肆虐的荒芜之地，如今草木繁茂，郁郁葱葱。这说明
(　C　)
A. 环境能够影响生物 B. 环境能够适应生物
C. 生物能够影响环境 D. 生物能够适应环境
5. [2023·长沙]沼气池中的某些细菌能分解农作物秸秆和人畜粪尿中的有机
物并产生甲烷。这些细菌属于生态系统组成成分中的(　D　)
A. 非生物部分 B. 生产者
C. 消费者 D. 分解者
C
D
6. [2025·资阳]在中国空间站的“问天”实验舱，科学家以斑马鱼和金鱼藻
为研究对象，建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统。下列关于这个
生态系统的分析，错误的是(　B　)
A. 金鱼藻在该生态系统中属于生产者
B. 这个生态系统中的一条食物链为：金鱼藻→斑马鱼→微生物
C. 微生物能够参与生态系统的物质循环
D. 太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素
B
7. [2024·苏州]如图为某湿地生态系统部分食物网简图。下列相关叙述正确
的是(　D　)
A. 该食物网共有4条食物链
B. 数量最少的消费者是水雉
C. 鱼与鳖之间只有捕食关系
D. 能量的最终来源是太阳能
D
8. [2023·无锡]生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。
下列有关生物圈和生态系统的描述，合理的是(　D　)
A. 生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
B. 草原上的牛群是一个生态系统
C. 生物圈内多种多样的生态系统各自独立，彼此互不相干
D. 生态系统中的生物成分由生产者、消费者和分解者组成
D
9. [2025·达州]生物与环境保持着十分密切的联系，并形成多种多样的生态
系统。下列叙述正确的是(　D　)
A. 生态系统由生产者、消费者、分解者组成
B. 生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网循环流动
C. 生物圈是地球上最大的生态系统，其自我调节能力是无限的
D. 保护生态系统的多样性是保护生物多样性的措施之一
D
10. [2024·聊城]党的二十大报告提出“必须牢固树立和践行绿水青山就是
金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。”下列说法符
合这一主题的是(　A　)
A. 合理使用化肥农药，提高粮食产量
B. 大自然的财富取之不尽、用之不竭
C. 焚烧生活垃圾，减少处理费用
D. 吃野味，野生动物的营养价值很高
A
二、非选择题
11. [2025·宜宾]蜀南竹海风景秀丽、四季宜游，有着连天蔽日的山野竹
林，拥有丰富的动植物资源。下图为该生态系统中的部分食物网示意图，
读图回答问题。
(1)生态系统由生物部分和 　非生物部分　共同组成，其中楠竹和榕树属
于 　生产　者。　
非生物部分　
生产　
(2)图中共有 　5(或五)　条食物链，若大山雀被大量捕杀，短期内猫头鹰数
量会 　减少　(填“增加”或“减少”)。
(3)在生态系统中，随着动物的摄食过程，食物中的能量沿着 　食物链和食
物网　流动。
5(或五)　
减少　
食物链和食
物网　
(4)生态系统中的细菌和真菌能将有机物分解为二氧化碳、水和无机盐，这
些物质又能被植物制造成有机物。由此可见，生物对于自然界中的 　物质
循环　起着重要作用。
(5)为保护蜀南竹海的生态环境，在旅行中，我们应该怎么做？ 　不乱扔垃
圾(合理即可)　(答出一点即可)。
物质
循环　
不乱扔垃
圾(合理即可)　
12. [2025·成都节选]森林是陆地生态系统的重要类型，对生物圈具有重要
的作用。若森林中的树木被乱砍滥伐，将对生态系统造成严重影响。为研
究砍伐树木对某森林的影响，研究人员绘制了该森林中部分生物构成的食
物网(如图)，并对砍伐前后云猫和松鼠的数量进行了调查，结果如下表。
回答下列问题。
动物 每平方公里的动物数量/只 砍伐前 砍伐后 1年 2年 4年
云猫 1 0 0 0
松鼠 15 23 100 17
(1)图示中只包含森林生态系统的部分成分，还缺少的生物成分是 　分解
者　。图中各种生物之间通过 　捕食　关系形成食物网，请写出图中最长
的食物链： 　植物→昆虫→树鼩→云猫　。
分解
者　
捕食　
植物→昆虫→树鼩→云猫　
动物 每平方公里的动物数量/只 砍伐前 砍伐后 1年 2年 4年
云猫 1 0 0 0
松鼠 15 23 100 17
(2)根据表格数据分析，砍伐后的4年内，该森林中松鼠的数量变化趋势是
先增加后 　减少　，松鼠数量先增加的主要原因是 　天敌云猫减少；树木
被砍伐后，松鼠的生存空间变大，食物资源增多　。
(3)结合表中数据和图示分析，乱砍滥伐树木对森林生态系统的重要影响
是 　破坏生物的栖息地，使生物种类减少，生态系统的自我调节能力减
弱，破坏生态系统的平衡　。
减少　
天敌云猫减少；树木
被砍伐后，松鼠的生存空间变大，食物资源增多　
破坏生物的栖息地，使生物种类减少，生态系统的自我调节能力减
弱，破坏生态系统的平衡　
动物 每平方公里的动物数量/只 砍伐前 砍伐后 1年 2年 4年
云猫 1 0 0 0
松鼠 15 23 100 17
13. [2025·遂宁]湿地生态系统在促淤造陆、降解污染等方面具有特别功
能，被称为“地球之肾”。下面是一湿地生态系统示意图和该生态系统中
的部分食物网，请据图回答问题。
(1)从生态系统的组成成分看，水底淤泥中存在的微生物属于 　分解者　。
(2)图中，鹭在最短的食物链中，处于第 　三　营养级。
分解者　
三　
(3)生产者通过光合作用，将太阳能固定在有机物中，通过食物链，有机物
和能量在生物之间进行运输和传递。鹭获得的总能量始终比浮游动物获得
的总能量少，这说明能量流动的特点是 　单向流动，逐级递减　。
(4)若该湿地出现少量有机污染物，污染物会被分解，该湿地不会被破坏，
说明生态系统具有一定的 　自我调节　能力；若污染物中含重金属，则鹭
体内重金属含量是最高吗，为什么？
　是，鹭处于食物链的最高营养级，所以若污染物中含重金属，鹭体内重
金属含量最高　。
单向流动，逐级递减　
自我调节　
是，鹭处于食物链的最高营养级，所以若污染物中含重金属，鹭体内重
金属含量最高　

展开更多......

收起↑