资源简介

2025-2026学年第一学期阶段评估（六）
九年级化学（人教版）参考答案
一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分）
1—5
CCAD B
610
CD D A B
二、技术、资源应用题（本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）
11、2H,+0,点燃2H,0
大量制取和储运成本较高
12、化学能转化为热（内）能石油
13、金属
4A1+302=2A1203
14、没有
无污染（意思对即可）
15、(1)蒸发
Na和Cl
(2)MgCl,通电Mg+C,↑
(3)CH+20,点燃C0,+2H,0
三、科普阅读题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共7分）
16、(1)化学
(2)糖类
(3)B
(4)C,H.0。+60,膝6C0,+6H,0
(5)在0~30℃时，随着温度的升高，多酚氧化酶的相对活性逐渐增强（合理即可）
(6)降低胆固醇，提高免疫力（合理即可）
四、物质性质及应用题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分）
17、(1)放出
(2)密封
作炉具清洁剂（合理即可）
(3)C02+Ca(0H)2-CaC0,↓+H0
(4)0H
五、定量分析题（本大题共1个小题，(1）1分，(2)5分，共6分)
18、(1)过滤
(2)解：生成氢气的质量为50g+10g-55.4g-4.4g=0.2g。
设稀硫酸溶液中溶质的质量为x。
Fe H2SO,-FeSO+H2
98
2
x
02g
98
2-0.2g
x=98×028=9.8g
2
所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数为28名×10%=19.6%
50g
答：所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数为19.6%。
六、科学探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分）
19、(2)2H,0M02H,0+0,↑
(3)将带有火星的木条伸入集气瓶中，观察木条是否复燃
(5)防止生成的气体从长颈漏斗逸出
(6)铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
瓶底未放少量水或沙子
20、(1)加速溶解
(2)标准比色卡小于
(3)苹果
(4)溶液由红色变为紫色
(5)Ca(OH)2 +2HCI =CaCl +2H20
复分解
(6)合理使用化肥（合理即可）姓名」
准考证号
2025-2026学年第一学期阶段评估（六）
九年级化学（人教版）
注意事项：
1.本试卷共6页，满分70分，考试时间70分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答基全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结来后，将本试卷和答题卡一并交回。
5.本试卷任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！
可能用到的相对原子质量：H一10一16S一32
Fe-56
一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分）】
在每小题列出的四个选项中，只有，项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母标号在
答题卡相应位置涂黑。
1.化学元素与人体健康关系密切。下列元素中有助于维持正常造血功能的是
A.Ca
B.Mn
C.Fe
D.Pb
2.朱砂是一种天然矿物，在古代可制作颜料、印章和炼丹，其主要成分是硫化汞(Hg$),同时伴
随少量杂质矿物，如方解石(CaC0,)、石英(SiO,)、黄铁矿(FS)等。这些物质中属于氧化物
的是
A.HgS
B.CaCO,
C.SiO,
D.FeS,
3.探究空气中氧气含量的实验设计如下，有关分析或现象描述正确的是
A.实验中红磷要足量
B.实验前不必检查装置的气密性
C.实验时红磷燃烧产生大量白雾
D.红磷熄灭后立即打开弹簧夹，观察到烧杯中的水被吸人集气瓶
4.通过对垃圾进行不同的分类、回收、再利用，可实现资源的循环利用。下列属于可回收垃圾
的是
A.废旧电池
B.一次性口罩
C.香蕉皮
D.废旧书刊
5.不同的化学物质在生活中有着不同的用途，下列有关说法正确的是
A.氧气可直接作为航天领域的燃料进行使用
B.小苏打是制作面点所用发酵粉的主要成分之一
C.食盐在医疗上可以治疗胃酸过多症
D.大理石、石灰石的主要成分是纯碱
九年级化学（人教）（六）
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6.一氧化碳与氧气反应的微观示意图如下。下列有关说法错误的是
A.化学反应前后分子种类改变
B.化学反应前后原子种类不变
●一碳原子
C.参加反应的反应物的分子个数比为3：4
0一氧原子
D.化学反应前后原子数目不变
7.实验室利用高锰酸钾制取氧气的实验装置图如下。下列有关实验操作的说法错误的是
A.试管口应略向下倾斜
B.加热前要对试管进行预热
C.当观察到导管口的气泡连续并比较均匀地放出时，再把导
管伸入集气瓶中
D.停止加热时，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面
8.火是我们生活中不可或缺的伙伴，它能带来温暖和光明，一旦失控，也可能引发火灾。利用
化学知识能有效预防和控制火灾。下列灭火或防火方法错误的是
A.在森林中设置防火隔离带
B.图书失火时，使用二氧化碳灭火器灭火
C.酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭
D.炒菜时油锅着火，用水浇灭
9.探究铁、铜、银的金属活动性顺序的实验图如下。下列有关实验现象、操作、结论错误的是
FeSO,
A.试管①中产生大量气泡
AgNO,
稀盐酸
溶液
溶液
B.试管②无明显现象
C.通过试管③中的现象，能得出金属活动性铜大于银
Fe
Cu
D.铁和铜在实验前要进行打磨
①
②
③
10.2℃时，将甲、乙各80g分别放到盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解，恢复到5℃，现象如
图一，甲和乙的溶解度曲线如图二所示。下列说法正确的是
小溶解度/g
90
65
2
0
温度/℃
图一
图二
A.物质甲对应的溶解度曲线是b
B.通过升高温度可以使乙的不饱和溶液变为饱和溶液
C.图一中，烧杯①和②中的溶液都是饱和溶液
D.t1℃时，物质甲和乙饱和溶液的溶质质量分数都是65%
九年级化学（人教）（六）第2页（共6页）

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