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山东省菏泽市东明县三校联考2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题
一、单选题
1．英国人克罗默勋爵1872年到印度任职后，说过这样一段意味深长的话：“我愿年轻一代的英国人阅读、关注、学习和深入体会印度兵变的历史，它充满了教训和告诫。”该观点产生的历史背景是（ ）
A．印度民族大起义 B．中国太平天国运动
C．拉丁美洲独立运动 D．印度非暴力不合作运动
2．沃尔 特拉斐尔在《美国世纪》中写道：“在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展”,美国技术取得大发展的政治条件是
A．民族独立 B．国家统一 C．经济发达 D．人民支持
3．时间轴有助于我们梳理历史发展的线索，以下时间轴反映的主题是（ ）
A．走向近代的世界 B．共产主义运动的兴起与发展
C．走向整体的世界 D．资本主义制度的确立与扩展
4．“德国在第二次工业革命中迅速崛起，成为欧洲第一、世界第二大经济强国。19世纪末，德国加入了帝国主义争夺世界霸权的斗争。”材料旨在说明第二次工业革命（ ）
A．在资本主义国家的扩展 B．对国际政治格局的影响
C．使德国成为世界的霸主 D．标志德国法西斯的形成
5．“电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用为我们开辟一条道路。”人类由此进入
A．蒸汽时代
B．电气时代
C．信息时代
D．网络时代
6．英国科学家达尔文1839年开始拟草稿，三年后写成了35页的提纲，五年后写成230页的论文，二十年后发表科学巨著《物种起源》。他这几十年的努力主要是为了阐述（ ）
A．微积分 B．进化论
C．量子论 D．相对论
7．第二次工业革命时期，随着城市工业的迅猛发展，某一问题日益凸显并困扰着当时的城市管理者。该问题最有可能是（ ）
A．粮食供应短缺 B．环境污染加剧 C．土地兼并严重 D．贵族阶层衰落
8．法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”这说明第一次世界大战的影响是（ ）
A．帝国主义国家重新划分了势力范围 B．亚洲民族民主运动高涨
C．法国已经彻底失去了欧洲大国地位 D．欧洲的优势地位被动摇
9．如下图所示是李明同学整理的笔记要点，由此判断，他在学习第一次世界大战的（ ）
A．根本原因 B．影响 C．导火线 D．重大战役
10．法国官员称：当时西方列强屈从与日本的压力，将德国战前在山东的特权转交给日本，这是不公平的，损害了中国的权益。这是法国官方第一次对外承认第一次世界大战后不公正对待了中国。造成这一“不公正”的国际会议是
A．慕尼黑会议 B．巴黎和会 C．华盛顿会议 D．雅尔塔会议
11．下面照片是《德国吞并奥地利》，此次军事行动践踏的条约是（ ）
A．《九国公约》 B．《凡尔赛条约》 C．《辛丑条约》 D．《和平法令》
12．甘地在《哈里真》周刊写道：“紧握盐的手可以被砍断，但绝不交出食盐。”与以上材料相关的事件是
A．墨西哥的卡德纳斯改革 B．埃及反英的华夫脱运动
C．印度非暴力不合作运动 D．巴拿马收回运河区主权
13．小舟老斯基曾说：“历史人物的伟大就在于关键时刻总能化‘危’为‘机’”。列宁实施的新经济政策与罗斯福新政化“危”为“机”的共同表现是：
A．都有利于本国经济恢复和发展 B．都为促成第二次世界大战的战时同盟奠定了基础
C．都使资本主义制度得到调整和巩固 D．都使国家的社会性质发生了改变
14．著名学者保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中指出：日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多（大约比美国培养的多50%），它还拥有近70万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加在一起还多。这表明日本在战后经济的发展中
A．引进大量优秀人才 B．注重教育培养人才
C．受到美国积极支持 D．获得大量军需订单
15．比较法是学习历史的重要方法之一。如表“比较”的国家是
相同点：①都极富学习力、作风严谨，不断地向强者学习②都曾走上军国主义道路③都通过战争转嫁国内危机，最终失败④都在二战后迎头赶上 不同点：①对战争的反省不同②与邻国的关系不同
A．英国美国 B．意大利奥地利 C．德国日本 D．法国俄罗斯
16．20世纪50年代，美国音乐家科普兰的音乐风格广受欢迎，但这一风格恰好符合苏联提倡的社会主义现实主义音乐标准，为此他受到美国政府调查，作品在美国被停止演奏。出现这种情况的历史背景是（ ）
A．冷战后流行音乐的发展 B．欧洲一体化进程的加快
C．苏联的发展与改革 D．美国实施冷战政策
17．下图是1947年美国人画的一幅漫画。“？”处对应的正确选项是（ ）
A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划
C．两极格局 D．北大西洋公约组织
18．法国前总统吉斯卡皮尔 德斯坦曾宣称：“一个反对美国的欧洲是不可想象的，一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”其意图在于
A．建立一个强大的单边主义的欧洲 B．努力构建一个统一的欧洲
C．建立平等的欧美伙伴关系 D．重新确立欧洲的国际中心地位
19．下列史实所反映的共同主题是（ ）
①20世纪四五十年代开始的第三次科技革命推动了美国经济繁荣。
②20世纪中期英、法等国先后宣布建成“福利国家”。
③1968年日本成为资本主义第二经济大国。
④20世纪50年代初欧洲六国组建了欧洲煤钢共同体，1993年欧洲联盟成立。
A．两极格局解体多极化形成 B．战后资本主义发展的新变化
C．世界经济全球化趋势加强 D．二战后世界殖民体系的崩溃
20．有学者指出，戈尔巴乔夫改革虽然允许个体经济存在，但仍受制于传统社会主义理念，视市场为资本主义的，用国家订货代替国家计划，实质是反对市场经济。该学者认为戈尔巴乔夫改革（ ）
A．缺乏长远的经济发展规划 B．延续新经济政策的做法
C．未能根本突破斯大林模式 D．放弃坚持社会主义制度
二、综合题
21．随着美国大搞所谓的“亚太再平衡”战略，美日同盟日趋强化。历史上，美日之间时敌时友，对亚太乃至世界局势产生了重大影响。阅读下列材料，回答问题。
【美日之战】
材料一 以下三幅图片均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件
图1 1853年美国舰队闯入日本港口 图2 1941年硝烟中的珍珠港 图3日本向盟国递交投降书
(1)图1美国舰队闯入后，日本民族危机严重，引发了日本历史上的哪次变革？变革前后日本社会发生了怎样的变化？
(2)图2、图3所对应的历史事件，分别意味着二战进程发展到怎样的阶段？
【美日之争】
材料二 列宁说：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国（美国、日本）的下一场战争埋下了第一批火种。”
(3)据材料和所学知识指出，一战后美日争夺的重点地区在哪里？一战后形成了怎样的国际秩序，请用史实说明这一秩序能否真正起到维护世界和平的作用？
【美日之盟】
材料三 2024—2025年，美国推动《日美安保条约》升级，向日本出售“战斧”等先进导弹，在亚太强化前沿军事部署。日本同期将防卫预算提升至GDP的2%，确立“对敌基地攻击能力”，新设统合作战司令部，同时存在高官参拜靖国神社、炒作涉台议题等行径。
(4)结合材料及所学知识，分析美日军事勾连对亚太地区和平稳定的影响。针对一战二战的教训及当前复杂的国际局势，谈谈你的感悟。
22．近代美国资本主义发展有过两次关键突破，19世纪中期的内战为美国资本主义发展扫清了制度障碍，20世纪30年代的新政则为资本主义发展探索出了全新的调整路径。
材料一 1863年，林肯在《解放黑人奴隶宣言》中宣告：“叛乱各州的奴隶从此获得自由，可应征参加联邦军队”，这一文献让内战战局彻底逆转。史学界评价：“林肯通过废奴与统一，为美国资本主义扫清了最关键障碍”。
材料二 1933年经济大危机中，罗斯福就职时直言：“我们唯一需要恐惧的就是恐惧本身”，随后签署《全国工业复兴法》，规定“通过公平竞争法规稳定生产，保障劳工权益”，以国家力量助美国走出危机。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》的直接作用是什么？
(2)结合材料二，概括罗斯福新政的核心特征。综合材料及所学，说明美国内战与罗斯福新政对本国发展的共同作用。
(3)从美国应对危机的历程中，你能得出哪些关于国家发展的启示？
23．社会主义革命和建设事业在世界上影响十分广泛，苏联（俄）作为世界上第一个社会主义国家，其作用举足轻重。让我们一起回顾历史，反思教训。
【改天换地，始创先河】
材料一 1917年11月6日深夜，彼得格勒的斯莫尔尼宫灯火通明，革命军事委员会的成员们正紧张部署着行动。次日凌晨，“阿芙乐尔”号巡洋舰发出一声炮响，起义者迅速冲向冬宫。几小时后，象征着资产阶级临时政府统治的冬宫被攻占，一个新的政权在俄国大地上宣告诞生。
(1)材料一描述的是哪一历史事件？简述该事件的历史意义。
【顺势而为，破旧立新】
材料二 国内战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！
——列宁
(2)材料二中的俄国由“一个被打得半死的人”到“能够拄着拐杖走动了”，与列宁开出的哪一“处方”有关？
【一心一意，谋求发展】
材料三 在两个五年计划期间，苏联共建成6000多个大型工矿企业，建立起飞机、汽车、拖拉机、化工、电力、机器制造等部门，形成了比较完备的工业体系。
1932年和1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名
年份 项目 1932年 1937年
世界 欧洲 世界 欧洲
工业生产总值 3 2 2 1
机器制造业 2 1 2 1
电力 7 4 3 2
煤炭 4 3 4 3
钢 5 4 3 2
(3)根据材料三，概括苏联社会主义建设取得的成就并分析其根本原因。
【体制僵化，弊端显现】
材料四
(4)材料四中的图片反映了苏联经济建设中哪一方面的问题？为改变上述问题，苏联曾有两次改革，分别是什么？
【红色巨人，黯然落幕】
材料五 12月8日，俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯三国领导人签署《别洛韦日协议》，宣告苏联不复存在，成立独立国家联合体。12月25日，戈尔巴乔夫辞去苏联总统职务，克里姆林宫红旗降下，俄罗斯三色旗升起。12月26日，苏联最高苏维埃正式宣布苏联停止存在，立国69年的红色巨人就此解体。
(5)材料中红色巨人解体发生在哪一年？根据所学分析其解体对世界格局产生的重大影响及对当今国家的启示。
参考答案
1．A
2．B
3．D
4．B
5．B
6．B
7．B
8．B
9．C
10．B
11．B
12．C
13．A
14．B
15．C
16．D
17．B
18．C
19．B
20．C
21．(1)变革：明治维新。
变化：由闭关锁国的封建国家走上了发展资本主义的道路。
(2)图2：二战达到最大规模。图3：二战结束（反法西斯同盟赢得战争胜利）。
(3)重点地区：美日争夺重点地区在东亚和太平洋地区。
秩序：凡尔赛—华盛顿体系。
是否能起到：不能真正起到维护世界和平的作用，该体系对战败国特别是德国的制裁过于严苛，激化德国的民族复仇情绪，1939年德国突袭波兰，二战全面爆发。
(4)影响：冲击二战后国际秩序；加剧亚太军事对抗风险；破坏地区和平稳定。
感悟：战争给人类带来巨大灾难，远离战争，珍爱和平；各国要加强交流合作，用和平方式解决国际争端；要加强国防建设，增强综合国力。
22．(1)直接作用：调动黑奴参战积极性，扭转内战战局。
(2)特征：国家手段干预经济。
作用：都巩固了美国的资本主义制度；都促进了美国经济的发展；都为美国成为世界强国奠定基础。
(3)启示：国家统一是发展的前提；改革要立足国情，实事求是；面对危机要勇于改革，勇于创新；立法是保障社会进步的重要手段；领袖的决断与担当对国家发展至关重要。
23．(1)事件：十月革命。
意义：建立了人类历史上第一个无产阶级专政的国家，推动国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
(2)处方：新经济政策。
(3)成就：由落后的农业国变成强大的工业国；1937年，苏联工业总产值跃居欧洲第一、世界第二。
原因：实行了高度集中的经济政治体制（或斯大林模式、苏联模式）。
(4)问题：片面发展重工业，农业，轻工业长期落后。改革：赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革。
(5)解体：1991年。
影响：标志着冷战结束，两极格局瓦解；世界格局向多极化趋势发展；美国成为唯一超级大国。
启示：坚持党的领导和社会主义方向；坚持走中国特色社会主义道路；制定政策要符合国情，遵循经济发展客观规律；坚持依法治国，健全民主与法制；警惕外部势力的和平演变。

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