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第9课　资产阶级革命与资本主义制度的确立
课程标准 学习重点
通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实现。 (1)英、美、法资产阶级革命爆发的背景、过程、结果分别是什么 (2)不同国家资本主义制度有何异同 如何评价资本主义制度
【重要概念】
1.“光荣革命”:指1688年英国议会推翻复辟的斯图亚特王朝的政变。英王詹姆士二世企图恢复天主教会和专制统治,与资产阶级控制的议会发生冲突。1688年,议会迎请信仰新教的荷兰执政奥兰治亲王出兵讨伐英国国王。詹姆士二世被迫逃亡。1689年,议会通过了限制王权的《权利法案》,奥兰治亲王在同意遵守后与其妻子玛丽被宣布为英国国王和女王。这次政变因为没有发生战争被英国学者称为“光荣革命”。“光荣革命”奠定了君主立宪制的基础,国家权力中心逐渐由君主转移到议会。
2.君主立宪制:分为议会制君主立宪制和二元制(半专制)君主立宪制。议会制君主立宪制下,议会是国家最高立法机关,君主是象征性的国家元首,其职责多是礼仪性的;内阁由议会产生并对议会负责,主要代表国家是英国。二元制君主立宪制下,君主集大权于一身,议会虽有立法权,但君主有否决权;内阁是君主行使行政权的机构,主持内阁工作的首相或宰相由君主任命,对君主负责,主要代表国家为近代的德国。
【教材解读】
1.教材第一子目“史料阅读”解读。
思路引导: (1)革命目的是推翻封建专制统治。
(2)革命影响波及欧洲各地。
(3)革命内容为传播了自由、平等等革命原则,深受启蒙运动影响。
2.观察教材第二子目《英国议会(绘画作品)》图片及配文,我们从中可以获取哪些信息
思路引导:(1)英国议会分上、下两院,下院成员由选举产生,体现了民主代议制的特征;
(2)执政党与反对党各坐一侧一方面表明了实行两党制,另一方面表明反对党发挥着对执政党的监督作用,有利于减少政府的失误。
3.指出教材第三子目“史料阅读”所反映的历史信息及该文献颁布对美国的影响。
思路引导: (1)信息:揭露了1787年宪法的局限性,即承认奴隶制的存在。
(2)影响:①赢得民众支持,取得内战胜利,维护了国家统一;②在法律上承认了黑人的公民权利,促进了美国发展。
问题一:英、美、法资产阶级革命爆发的背景、过程、结果分别是什么
任务一　预习教材第一子目,完成填空
1.英国资产阶级革命
(1)背景:16—17世纪,英国资产阶级和新贵族经济实力增强,以议会为基地挑战专制王权。
(2)过程:1640年,爆发革命→议会获得内战胜利→反复斗争(共和国、军事独裁、王朝复辟)→1688年“光荣革命”。
(3)成果:1689年,议会通过《权利法案》,扩大议会权力,限制王权;1701年通过《王位继承法》,规定国王不得为天主教徒,也不能与天主教徒结婚;逐步形成君主立宪制。
2.美国独立战争
(1)背景:18世纪中叶,英国的殖民压迫激起北美人民不满。
(2)过程:1775年,战争开始→1776年,大陆会议发表《独立宣言》,宣告独立,美国诞生→1783年,英国承认美国独立。
(3)影响:既是一场民族独立运动,也是一场资产阶级革命。
3.法国大革命
(1)背景:18世纪,法国专制制度阻碍资本主义发展;资产阶级力量壮大要求摆脱封建专制统治和等级制度束缚;启蒙思想的影响。
(2)过程:1789年7月,民众攻占巴士底狱,革命爆发→1789年8月,议会颁布《人权宣
言》→1791年,颁布宪法→1799年,拿破仑建立军事独裁统治→1804年,颁布《法国民法
典》→1815年,拿破仑帝国覆灭。
(3)影响:沉重打击了欧洲其他国家的封建制度,革命原则传播到欧洲各地。
任务二　合作探究——英、美、法资产阶级革命的比较
阅读教材第一子目的内容,比较英、美、法三国资产阶级革命有何异同。(从原因、斗争方式、性质、指导思想、结果等角度分析)
答案:相同点:①爆发原因:都是资本主义经济发展受到阻碍;②斗争方式:都使用了武装斗争的方式;③斗争性质:都是资产阶级革命;④斗争结果:都建立了资产阶级政权,都以立法形式巩固资产阶级革命成果。
不同点:①斗争性质:美国独立战争具有双重性,既是资产阶级革命,也是民族独立运动;②指导思想:英国受人文主义思想影响;美、法受启蒙思想影响;③政治体制:英国为君主立宪制,美、法为共和制;④革命范围:英、美仅在本国发生并获胜,法国则是将革命原则向欧洲大陆其他国家扩展。
【检测反馈】
　17世纪以来,欧美各国先后爆发了资产阶级革命,其间一些国家经历了共和国、军事独裁和王朝复辟的反复斗争。下列选项中,符合这一特点的是(　　)
A.英国、法国 B.美国、法国
C.德国、美国 D.德国、英国
解析:A　结合所学知识可知,1649年,英国宣布为共和国,1653年,克伦威尔就任护国公,开始了军事独裁时期,克伦威尔死后,1660—1688年斯图亚特王朝复辟;1792年,法兰西第一共和国建立,1799年,拿破仑发动军事政变,建立军事独裁统治,1815年,拿破仑帝国灭亡,波旁王朝复辟。所以英国、法国符合题意,故选A项;美国没有出现过军事独裁和王朝复辟,德国通过自上而下的王朝战争确立了君主立宪制,未曾建立过共和国,所以德国和美国都不符合题意,排除B、C、D三项。
[深化拓展] 英、美、法三国资产阶级革命对比
国家 矛盾 手段 纲领 文献 结果
英国 议会与专制王权的矛盾 内战和“光荣革命” 《权利法案》 建立了资产阶级议会制君主立宪制国家,18世纪20年代形成责任内阁制
美国 北美殖民地与英国殖民者的矛盾 武装 斗争 《独立宣言》 通过1787年宪法确立了总统共和制政体;国家结构实行联邦制
法国 资产阶级与专制王权 激烈革 命与 战争 《人权宣言》 经过共和国—帝国反复,最终建立资产阶级共和国
问题二:不同国家资本主义制度有何异同 如何评价资本主义制度
任务一　预习教材第二、三子目,完成填空
1.资本主义制度的确立
(1)资本主义经济制度的确立
①前提:资产阶级革命成功。
②特点:以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础,实质是资本剥削雇佣劳动。
(2)资本主义政治制度的确立
类型 代表 确立标志 特点 政党制度
君主立宪制 英国 “光荣革命”后,逐步形成 ①君主:权力受限 ②议会:国家最高立法机关和权力机关 ③内阁:18世纪20年代,责任内阁制开始形成,内阁掌握行政权,受议会监督,对议会负责 资本主义国家大多形成两党制或多党制,代表资产阶级不同利益集团的政党,通过定期选举轮流执政
共和制 美国 1787年宪法颁布 ①三权分立:国会掌握立法权,总统掌握行政权,最高法院和国会规定设立的下级法院掌握司法权,彼此制衡 ②联邦制:联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自治权 ③局限:承认奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等
法国 1875年 宪法颁布 经历共和制和君主制的多次反复,最后确立共和制度
2.资本主义的扩展
(1)俄国资本主义改革(1861年)
①措施
农奴制 改革 农奴获得人身自由,可以通过赎买得到土地
其他 改革 实行地方自治和地方选举、实施统一的司法制度、进行教育改革、实行义务兵役制等;采取措施刺激工业发展
②评价:促进了俄国资本主义的发展,但没有直接触及沙皇专制制度,保留了大量农奴制残余。
(2)美国内战
①背景:南北双方在关税、西部领土建州以及奴隶制的存废等问题上矛盾重重。
②过程:1861年,美国内战爆发→联邦政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,赢得民众支持,击败南方分裂势力→1865年,内战结束。
③影响
a.维护了美国的国家统一。
b.基本解决了农民的土地问题。
c.为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。
d.在法律上承认了黑人的公民权利,但黑人仍备受歧视。
(3)意大利统一
①建立:1861年,意大利王国建立,实行君主立宪制。
②统一:1870年实现了国家统一。
(4)德意志
①统一:1864—1871年,普鲁士统一了除奥地利以外的德意志。
②政体:1871年,德意志帝国成立,实行君主立宪制。
(5)日本明治维新
①背景:19世纪中期,日本面临沦为半殖民地的民族危机;日本有识之士于1868年推翻幕府统治,进行改革。
②措施
a.加强中央集权;废除封建等级制度。
b.推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策。
c.仿效西方国家制定宪法,肯定了天皇神圣不可侵犯和统揽一切的地位。
③影响:保留大量封建势力,官僚寡头和军阀实际掌握了权力,成为军国主义的社会基础。日本很快开始对外侵略扩张。
3.辩证认识资本主义发展的历史进步性和局限性
(1)进步性:与封建制度比较,资本主义制度是巨大的历史进步。在资本主义制度下,生产力得到快速发展。
(2)局限性
①仍然是一种剥削制度。
②资本主义列强大肆推行殖民扩张政策,把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地,进行压榨和掠夺。
任务二　合作探究——不同国家政体的比较及对资本主义制度的评价
视角1　资本主义制度的确立
材料一
图1　英国权力结构示意图
图2　美国权力结构示意图
(1)补充完成图1、图2的空缺内容。
(2)指出图1、图2反映了启蒙运动的哪些政治理念。
答案:(1)图1:①议会;②内阁(首相);③权力受限。
图2:①“三权分立”原则;②联邦制原则。
(2)人民主权、分权制衡、法治、君主立宪、民主共和等。
视角2　资本主义的扩展
材料二　第十一条　联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接受使节……
第十二条　联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……
…………
第十七条　建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……
第十八条　皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职……
——《德意志帝国宪法》(1871年)
(3)思考德意志帝国君主立宪制的特点。
答案:(3)德意志帝国君主立宪制是一种不完善的资产阶级代议制,皇帝掌握主要权力,具有浓厚的专制色彩,体现了德意志政治浓厚的封建残余;政府由皇帝任命的官吏组成,对皇帝负责;议会的正常运作及其通过的法律的公布、执行都受到皇帝的强力控制。
视角3　进步与局限——资本主义制度的评价
材料三　由于1832年的改革,(英国)全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人,由占人口比例的约2%增加到3.3%。
——王觉非主编《近代英国史》
杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策……印第安人在迁徙中约减少了1/3的人口。美国的大陆扩张是建立在印第安人的坟场上。
——杨生茂、陆镜生《美国史新编》
(4)根据教材第一、第二子目的内容,谈谈在资产阶级革命和资本主义制度确立的过程中,哪些方面初步实现了启蒙运动的政治理念。
(5)阅读材料三,结合所学知识,分析资产阶级民主和人权的局限性。
答案:(4)①建立了资产阶级政权,将启蒙运动“开明君主制”“民主共和国”的理论由设想变为现实。②美国颁布《独立宣言》、法国颁布《人权宣言》等促进了启蒙运动时期倡导的自由、民主、法治等观念的传播,进一步解放了人们的思想。③英国制定《权利法案》、美国制定1787年宪法、法国议会颁布1791年宪法等,都通过法律手段强化了启蒙运动提倡的法治理念,维护了新生的资产阶级政权。④美国确立“三权分立”原则,践行了启蒙思想家的权力制衡思想。
(5)1832年议会改革后,英国选民人数有所增加,但占人口总数比重仍很低,这说明当时英国民主只是少数人的民主;印第安人的悲惨遭遇,表明了美国资产阶级人权的虚伪性和时代局限性。资本主义制度以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础,实质是资本剥削雇佣劳动的制度。
【检测反馈】
1.1867年,政治学家沃尔特·巴奇霍特在论及英国政治体制时,总结国王在国事中扮演的角色是“接受咨询,给予支持,提出警告”。这反映了当时英国(　　)
A.国王权力的加强
B.责任内阁制的出现
C.政党政治的发展
D.君主立宪制的完善
解析:D　从题干中给出的时间以及国王的角色“接受咨询,给予支持,提出警告”等提示可以推知,这一时期英王处于“统而不治”的地位,英国君主立宪制逐渐完善,故D项正确;A项明显错误,B、C两项是英国君主立宪制逐渐完善的表现。
2.孟德斯鸠曾说,当立法权和行政权集中在同一个人或一个机关之后,自由便不复存在了;如果司法不同立法权和行政权分开,自由也就不存在了。践行这一思想的是(　　)
A.英国责任内阁制
B.美国三权分立制
C.法国民主共和制
D.德国君主立宪制
解析:B　据材料可知,孟德斯鸠主张立法权、行政权和司法权分开,实行三权分立,故选B项;英国责任内阁制强调内阁的行政权,无法体现三权分立,排除A项;法国民主共和制主要是相较于君主制而言的,并非指向内部权力的划分,排除C项;德国君主立宪制强调君主的权力,与材料主旨不符,排除D项。
【主题框架】(共39张PPT)
第9课　资产阶级
革命与资本主义制度的确立
学习目标
课程标准 学习重点
通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实现。 (1)英、美、法资产阶级革命爆发的背景、过程、结果分别是什么
(2)不同国家资本主义制度有何异同 如何评价资本主义制度
1.“光荣革命”:指 英国 推翻复辟的斯图亚特王朝的 。英王詹姆士二世企图恢复天主教会和专制统治,与资产阶级控制的议会发生冲突。1688年,议会迎请信仰新教的荷兰执政奥兰治亲王出兵讨伐英国国王。詹姆士二世被迫逃亡。1689年,议会通过了限制王权的《权利法案》,奥兰治亲王在同意遵守后与其妻子玛丽被宣布为英国国王和女王。这次政变因为没有发生战争被英国学者称为“光荣革命”。“光荣革命”奠定了君主立宪制的基础,国家权力中心逐渐由君主转移到议会。
【重要概念】
1688年
议会
政变
2.君主立宪制:分为议会制君主立宪制和二元制(半专制)君主立宪制。议会制君主立宪制下,议会是 ,君主是 ,其职责多是 的;内阁由议会产生并对议会负责,主要代表国家是英国。二元制君主立宪制下, 集大权于一身,议会虽有立法权,但君主有否决权;内阁是君主行使行政权的机构,主持内阁工作的首相或宰相
, ,主要代表国家为近代的 。
国家最高立法机关
象征性的国家元首
礼仪性
君主
由君主任命
对君主负责
德国
【教材解读】
1.教材第一子目“史料阅读”解读。
思路引导: (1)革命目的是推翻封建专制统治。
(2)革命影响波及欧洲各地。
(3)革命内容为传播了自由、平等等革命原则,深受启蒙运动影响。
2.观察教材第二子目《英国议会(绘画作品)》图片及配文,我们从中可以获取哪些信息
思路引导:(1)英国议会分上、下两院,下院成员由选举产生,体现了民主代议制的特征;
(2)执政党与反对党各坐一侧一方面表明了实行两党制,另一方面表明反对党发挥着对执政党的监督作用,有利于减少政府的失误。
3.指出教材第三子目“史料阅读”所反映的历史信息及该文献颁布对美国的影响。
思路引导: (1)信息:揭露了1787年宪法的局限性,即承认奴隶制的存在。
(2)影响:①赢得民众支持,取得内战胜利,维护了国家统一;②在法律上承认了黑人的公民权利,促进了美国发展。
问题一:英、美、法资产阶级革命爆发的背景、过程、结果分别是什么
任务一　预习教材第一子目,完成填空
1.英国资产阶级革命
(1)背景:16—17世纪,英国资产阶级和新贵族经济实力增强,以 为基地挑战专制王权。
(2)过程:1640年,爆发革命→议会获得内战胜利→反复斗争(共和国、军事独裁、王朝复辟)→1688年“ ”。
思疑探究
光荣革命
议会
(3)成果:1689年,议会通过《权利法案》,扩大议会权力,限制 ;1701年通过《王位继承法》,规定国王不得为天主教徒,也不能与天主教徒结婚;逐步形成 。
2.美国独立战争
(1)背景:18世纪中叶, 的殖民压迫激起北美人民不满。
王权
君主立宪制
英国
(2)过程:1775年,战争开始→1776年,大陆会议发表《独立宣言》,宣告独立,美国诞生→ 年,英国承认美国独立。
(3)影响:既是一场 运动,也是一场 革命。
1783
民族独立
资产阶级
3.法国大革命
(1)背景:18世纪,法国 阻碍资本主义发展;资产阶级力量壮大要求摆脱封建专制统治和等级制度束缚; 的影响。
(2)过程:1789年7月,民众攻占巴士底狱,革命爆发→1789年8月,议会颁布《 》→1791年,颁布宪法→1799年,拿破仑建立军事独裁统治→
1804年,颁布《法国民法典》→1815年,拿破仑帝国覆灭。
(3)影响:沉重打击了欧洲其他国家的封建制度, 传播到欧洲各地。
专制制度
启蒙思想
人权宣言
革命原则
任务二　合作探究——英、美、法资产阶级革命的比较
阅读教材第一子目的内容,比较英、美、法三国资产阶级革命有何异同。
(从原因、斗争方式、性质、指导思想、结果等角度分析)
答案:相同点:①爆发原因:都是资本主义经济发展受到阻碍;②斗争方式:都使用了武装斗争的方式;③斗争性质:都是资产阶级革命;④斗争结果:都建立了资产阶级政权,都以立法形式巩固资产阶级革命成果。
不同点:①斗争性质:美国独立战争具有双重性,既是资产阶级革命,也是民族独立运动;②指导思想:英国受人文主义思想影响;美、法受启蒙思想影响;③政治体制:英国为君主立宪制,美、法为共和制;④革命范围:英、美仅在本国发生并获胜,法国则是将革命原则向欧洲大陆其他国家扩展。
【检测反馈】
17世纪以来,欧美各国先后爆发了资产阶级革命,其间一些国家经历了共和国、军事独裁和王朝复辟的反复斗争。下列选项中,符合这一特点的是(　　)
A.英国、法国 B.美国、法国
C.德国、美国 D.德国、英国
A
解析:A　结合所学知识可知,1649年,英国宣布为共和国,1653年,克伦威尔就任护国公,开始了军事独裁时期,克伦威尔死后,1660—1688年斯图亚特王朝复辟;1792年,法兰西第一共和国建立,1799年,拿破仑发动军事政变,建立军事独裁统治,1815年,拿破仑帝国灭亡,波旁王朝复辟。所以英国、法国符合题意,故选A项;美国没有出现过军事独裁和王朝复辟,德国通过自上而下的王朝战争确立了君主立宪制,未曾建立过共和国,所以德国和美国都不符合题意,排除B、C、D三项。
[深化拓展] 英、美、法三国资产阶级革命对比
国家 矛盾 手段 纲领文献 结果
英国 议会与专制王权的矛盾 内战和 “光荣革命” 《权利法案》 建立了资产阶级议会制君主立宪制国家,18世纪20年代形成责任内阁制
美国 北美殖民地与英国殖民者的矛盾 武装 斗争 《独立宣言》 通过1787年宪法确立了总统共和制政体;国家结构实行联邦制
法国 资产阶级与专制王权 激烈革命 与战争 《人权宣言》 经过共和国—帝国反复,最终建立资产阶级共和国
问题二:不同国家资本主义制度有何异同 如何评价资本主义制度
任务一　预习教材第二、三子目,完成填空
1.资本主义制度的确立
(1)资本主义经济制度的确立
①前提:资产阶级革命成功。
②特点:以 占有生产资料和雇佣劳动为基础,实质是
。
资本家
资本剥削雇佣劳动
(2)资本主义政治制度的确立
类型 代表 确立标志 特点 政党制度
君主立宪制 英国 “光荣革命”后,逐步形成 ①君主:权力受限 ②议会: ③内阁:18世纪20年代,责任内阁制开始形成,内阁掌握行政 权,受议会监督,对议会负责 资本主义国家大多形成
,代表资产阶级不同利益集团的政党,通过定期选举轮流执政
国家最高立法机关和
权力机关
两党制或多党制
共和制 美国 1787年宪法颁布 ①三权分立:国会掌握立法权,总统掌握行政权,最高法院和国会规定设立的下级法院掌握司法权,彼此制衡 ②联邦制:联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定 ③局限:承认 的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等
法国 1875年 宪法颁布 经历共和制和君主制的多次反复,最后确立共和制度 自治权
奴隶制
2.资本主义的扩展
(1)俄国资本主义改革(1861年)
①措施
农奴制 改革 农奴获得 ,可以通过赎买得到土地
其他 改革 实行地方自治和地方选举、实施统一的司法制度、进行教育改革、实行义务兵役制等;采取措施刺激工业发展
人身自由
②评价:促进了俄国 的发展,但没有直接触及沙皇专制制度,保留了大量农奴制残余。
(2)美国内战
①背景:南北双方在关税、西部领土建州以及 的存废等问题上矛盾重重。
②过程:1861年,美国内战爆发→联邦政府颁布《 》和《
》,赢得民众支持,击败南方分裂势力→1865年,内战结束。
资本主义
奴隶制
宅地法
解放黑
人奴隶宣言
③影响
a.维护了美国的 。
b.基本解决了农民的土地问题。
c.为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。
d.在法律上承认了黑人的公民权利,但黑人仍备受歧视。
国家统一
(3)意大利统一
①建立:1861年,意大利王国建立,实行君主立宪制。
②统一:1870年实现了国家统一。
(4)德意志
①统一:1864—1871年,普鲁士统一了除奥地利以外的德意志。
②政体: 年,德意志帝国成立,实行 。
1871
君主立宪制
(5)日本明治维新
①背景:19世纪中期,日本面临沦为半殖民地的民族危机;日本有识之士于1868年推翻幕府统治,进行改革。
②措施
a.加强 ;废除 。
b.推行 三大政策。
c.仿效西方国家制定宪法,肯定了天皇神圣不可侵犯和统揽一切的地位。
③影响:保留大量 ,官僚寡头和军阀实际掌握了权力,成为军国主义的社会基础。日本很快开始对外侵略扩张。
中央集权
封建等级制度
“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”
封建势力
3.辩证认识资本主义发展的历史进步性和局限性
(1)进步性:与封建制度比较,资本主义制度是巨大的历史进步。在资本主义制度下,生产力得到快速发展。
(2)局限性
①仍然是一种剥削制度。
②资本主义列强大肆推行 政策,把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地,进行压榨和掠夺。
殖民扩张
任务二　合作探究——不同国家政体的比较及对资本主义制度的评价
视角1　资本主义制度的确立
材料一
图1　英国权力结构示意图
图2　美国权力结构示意图
(1)补充完成图1、图2的空缺内容。
答案:(1)图1:①议会;②内阁(首相);③权力受限。
图2:①“三权分立”原则;②联邦制原则。
(2)指出图1、图2反映了启蒙运动的哪些政治理念。
答案:(2)人民主权、分权制衡、法治、君主立宪、民主共和等。
视角2　资本主义的扩展
材料二　第十一条　联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接受使节……
第十二条　联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……
…………
第十七条　建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……
第十八条　皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职……
——《德意志帝国宪法》(1871年)
(3)思考德意志帝国君主立宪制的特点。
答案:(3)德意志帝国君主立宪制是一种不完善的资产阶级代议制,皇帝掌握主要权力,具有浓厚的专制色彩,体现了德意志政治浓厚的封建残余;政府由皇帝任命的官吏组成,对皇帝负责;议会的正常运作及其通过的法律的公布、执行都受到皇帝的强力控制。
视角3　进步与局限——资本主义制度的评价
材料三　由于1832年的改革,(英国)全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人,由占人口比例的约2%增加到3.3%。
——王觉非主编《近代英国史》
杰克逊总统实行强迫印第安人西迁的政策……印第安人在迁徙中约减少了1/3的人口。美国的大陆扩张是建立在印第安人的坟场上。
——杨生茂、陆镜生《美国史新编》
(4)根据教材第一、第二子目的内容,谈谈在资产阶级革命和资本主义制度确立的过程中,哪些方面初步实现了启蒙运动的政治理念。
答案:(4)①建立了资产阶级政权,将启蒙运动“开明君主制”“民主共和国”的理论由设想变为现实。②美国颁布《独立宣言》、法国颁布《人权宣言》等促进了启蒙运动时期倡导的自由、民主、法治等观念的传播,进一步解放了人们的思想。③英国制定《权利法案》、美国制定1787年宪法、法国议会颁布1791年宪法等,都通过法律手段强化了启蒙运动提倡的法治理念,维护了新生的资产阶级政权。④美国确立“三权分立”原则,践行了启蒙思想家的权力制衡思想。
(5)阅读材料三,结合所学知识,分析资产阶级民主和人权的局限性。
答案:(5)1832年议会改革后,英国选民人数有所增加,但占人口总数比重仍很低,这说明当时英国民主只是少数人的民主;印第安人的悲惨遭遇,表明了美国资产阶级人权的虚伪性和时代局限性。资本主义制度以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础,实质是资本剥削雇佣劳动的制度。
【检测反馈】
1.1867年,政治学家沃尔特·巴奇霍特在论及英国政治体制时,总结国王在国事中扮演的角色是“接受咨询,给予支持,提出警告”。这反映了当时英国
(　　)
A.国王权力的加强
B.责任内阁制的出现
C.政党政治的发展
D.君主立宪制的完善
D
解析:D　从题干中给出的时间以及国王的角色“接受咨询,给予支持,提出警告”等提示可以推知,这一时期英王处于“统而不治”的地位,英国君主立宪制逐渐完善,故D项正确;A项明显错误,B、C两项是英国君主立宪制逐渐完善的表现。
2.孟德斯鸠曾说,当立法权和行政权集中在同一个人或一个机关之后,自由便不复存在了;如果司法不同立法权和行政权分开,自由也就不存在了。践行这一思想的是(　　)
A.英国责任内阁制
B.美国三权分立制
C.法国民主共和制
D.德国君主立宪制
B
解析:B　据材料可知,孟德斯鸠主张立法权、行政权和司法权分开,实行三权分立,故选B项;英国责任内阁制强调内阁的行政权,无法体现三权分立,排除A项;法国民主共和制主要是相较于君主制而言的,并非指向内部权力的划分,排除C项;德国君主立宪制强调君主的权力,与材料主旨不符,排除D项。
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