资源简介

辽宁省铁岭市 2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题
一、单选题
1．开学初，班主任对同学们的入学感受进行调查，并借助AI技术生成了词云，字号越大，表示该词出现频率越高，其中字号较大的词有：快乐、期待、新奇、兴奋、开心、憧憬。这反映出同学们（ ）
A．对学校新生活忐忑不安
B．越来越勤奋，肯于吃苦
C．对学校新生活满怀向往
D．越来越踏实，勤于思考
2．阳光学校定期组织各种劳动教育，如：安排学生清扫校园、打理绿植，树立环保意识；在农场学习播种采摘，体会劳动的价值；在家打卡洗碗、整理衣柜，为父母分担家务。这样的安排有利于学生（ ）
①在生活实践中逐渐成长
②能确立更高的发展目标
③消除成长中遇到的烦恼
④提高实践能力获得启迪
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
3．运动会上，小治参加1000米长跑。他拼尽全力跑完了全程，虽然没有拿到名次，但他笑着说：“我坚持到了最后，已经很厉害了！”小治的心态体现欣赏自己需要（ ）
①正视自己的缺点
②有认真做事的态度
③听取他人的意见
④有坚持不懈的精神
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
4．下列行为表现与评价分析对应正确的是（ ）
序号 行为表现 评价分析
A 学会制定详细的学习计划表，并严格执行 掌握科学的学习方法
B 为准备考试，连续一周熬夜复习 认真刻苦的学习态度
C 拒绝参加班级组织的任何劳动 努力承担集体的责任
D 因一次考试失利，认为自己一无是处 能够正确的认识自我
A．A B．B C．C D．D
5．央视春晚歌曲《如果要写年》中唱道：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆 ”这句歌词让我们感受到（ ）
A．亲情表现各异，爱意终会消减
B．家里有亲人，家中有亲情
C．家庭结构各异，幸福均可追寻
D．家风需传承，润心促成长
6．小文品学兼优，深受老师和同学的喜爱。有一次他吃了感冒药，在课堂上打瞌睡，被老师批评，他觉得很没面子，心里一直放不下这个事。小文应该（ ）
①适时和老师进行沟通
②正确对待老师的表扬
③积极调整自己的心态
④当场为自己辩护解释
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
7．下列诗句反映的共同主题是（ ）
海内存知己， 天涯若比邻。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
A．规划生活 B．友谊珍贵 C．孝敬父母 D．尊师重教
8．建设美好集体离不开大家的共同努力。下列做法有助于建设美好集体的是（ ）
①小明为本班参加学校篮球比赛建言献策
②同学们在日常生活中互帮互助团结友爱
③大家轮流帮助腿部受伤的小轩同学打饭
④小韩同学拒绝参加班级组织的社会实践
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．中秋节回乡时，初中生小威偶然见到了家谱，了解到家族血脉已绵延二十三代，自己正是这一代传人。这说明（ ）
A．生命是有限的 B．生命不可逆转
C．生命是独特的 D．生命代代接续
10．《少年中国说》中写道：“少年智则国智，少年强则国强。”这句话蕴含的道理是（ ）
A．少年的梦想应当紧扣时代脉搏
B．国家的命运由少年志向来决定
C．少年只需树立国家梦想就可以
D．少年有梦想就能实现国家富强
11．2025年全国交通安全月的主题为“文明交通礼行天下”。最符合这一主题的行为是（ ）
A．为节省时间，骑车在机动车道内快速穿行
B．与同学并排骑行，在机动车道内大秀车技
C．骑车前从不检查刹车等车况，就直接上路
D．骑车不戴耳机听歌，集中注意力文明骑行
12．冬季是甲流高发期，预防甲流可以接种疫苗，保持良好生活习惯，注意个人卫生，合理饮食等。这启示我们（ ）
A．要爱惜自己的身体，维护健康
B．关注正规媒体，学养生之道
C．关注天气变化，改变生活方式
D．生命来之不易，要敬畏生命
13．初中生小浩假期在社交平台认识了新网友，虽然视频过，但从未在现实中见过面，两人聊天很投缘，对方想约他周末见面。小浩的正确做法是（ ）
A．聊天非常投缘，决定瞒着父母去赴约
B．见面有风险，委婉拒绝并告知父母
C．趁着父母不在家，约网友在家里见面
D．怕失去网友，独自赴约且携带钱款
14．下列古语体现顺境和逆境在一定条件下可以相互转化的有（ ）
①“失之东隅，收之桑榆”
②“祸兮福所倚，福兮祸所伏”
③“塞翁失马，焉知非福”
④“好风凭借力，助我上青云”
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
15．“人民理发师”晓华网络爆火：她潜心钻研剪发技巧，以真诚的态度服务每位顾客，没有高学历的她，凭一门手艺赢得了大众的认可。她的经历说明（ ）
A．学历是成功的唯一标准，没有高学历就难以立足
B．劳动无高低贵贱之分，但是体力劳动的价值更大
C．手艺行业没有发展前景，不如升学读书更有出路
D．劳动本身没有贵贱，人生价值是通过劳动创造的
二、材料题
16．小林格外喜爱二十四节气这一非物质文化遗产，常以节气串联生活感悟。下面节选他的四篇日记，感受二十四节气与日常的美好交融：
9月23日 星期二 今日秋分 天气：晴
秋分到，桂香飘满院，昼夜均分。升入初中后学业压力大，考试失利时我总容易情绪低落，爸妈就会陪我聊天、分析错题。今天，趁秋分丰收的氛围，带我摘秋果、散步谈心。有家人这样陪伴，我重拾信心：秋分有暖香，家是我的定心丸。
(1)“秋分日记”蕴含了家对个人成长的哪种意义？
10月23日 星期四 今日霜降 天气：阴
霜降日，窗沿凝起薄霜，霜染草木。记得上次布置文化墙，大家想法散乱，没有统一的主题，成品杂乱无章，评比遗憾垫底。吸取教训后，这次大家提前确定“青春逐梦”的主题，同向努力，在今天的评比中斩获一等奖！正如霜降凝霜聚力，在集体中劲往一处使，就能拧成一股绳。
(2)“霜降日记”记录了建设美好集体中的哪一要求？
11月22日 星期六 今日小雪 天气：雪
小雪节气，细雪纷飞，家中暖灯映雪。这一周英语课我频频出错—新老师侧重知识点梳理、节奏沉稳，和之前用游戏教学的老师风格迥异，我一时不适应、笔记也记不好。和妈妈聊起这事，她开导我：“老师教学方式各有不同，慢慢适应会有收获的。”小雪寒而有暖，我心里暖意融融。
(3)“小雪日记”让小林懂得了建设和谐师生关系的哪种方法？
12月21日 星期日 今日冬至 天气：晴
冬至昼短夜长，寒风虽冷，但有暖阳。我数学薄弱，好友小泽经常给我讲解错题；恰逢冬至，我邀请他来家里吃饺子。知道他历史知识记不牢，我主动帮他梳理，他也特意整理了我平时的错题，做成错题本带给我，还教给我很多实用的学习方法。这份互帮互助的友谊，如冬至的饺子般暖心。
(4)“冬至日记”体现友谊的哪种真谛？
17．某校开展“生命成长季”系列主题活动，活动目的是为了让同学们敬畏生命、守护生命、绽放生命光彩。以下是活动中的四个片段。
【植物观察日记】
同学们连续一周观察教学楼墙根的爬山虎，见它用卷须吸盘攀附墙面，被风吹歪后会调整方向向阳生长，干旱时靠卷须储水存活。同学们在集体日记中写道：爬山虎向阳耐旱、坚韧生长，每株植物都在奋力绽放生机。植物生命同样珍贵，我们要爱护身边的一草一木，守护生命之美。
(1)同学们的集体日记感悟属于敬畏生命的哪种做法？
【地震应急演练】
学校组织同学们开展地震应急演练。尖锐的警报声突然划破校园，同学们迅速双手抱头、弯腰弓背，蹲躲到课桌下；待模拟震动稍缓，在老师指引下，大家护住头部弯腰快速疏散，全程无推挤喧哗。很快，同学们抵达操场指定空旷区域，班主任快速逐行清点人数，喊到名字的同学立刻大声回应。
(2)除了地震应急演练这种方法外，你还知道哪些提高防护能力的方法？
地震应急演练结束后，班主任结合生活实际，列举了常见的安全场景，并引导同学们学习自护方法。
场景一：放学路上突遇雷雨天气，狂风裹挟着雨点袭来，你正走在空旷的广场上，周围还有几棵高大的杨树。
场景二：假期你独自在家写作业时，闻到一股刺鼻的燃气味，检查后发现厨房燃气管道接口处有轻微泄漏。
(3)选择任意一个场景，并写出对应的自护方法。
【生活手账分享】
学校鼓励学生在日常生活中学会爱护身体，七年一班的张阳翻开“生活手账”分享他的日常：我每天6点晨跑15分钟，早餐吃热粥和鸡蛋，午餐荤素搭配不挑食，不把炸鸡等油炸食品当正餐；21：30准时睡觉，坚持规律作息。
(4)张阳的规律作息是爱护身体的哪种做法？
【实践丰盈生命】
同学们通过参与实践活动丰富自我。有的同学加入学校科普读书社，每周阅读科普类书籍，不断拓展知识面；有的同学主持班级“生命故事”分享会，不仅锻炼了语言表达能力，还在交流中收获了快乐；等等。
(5)以上同学参与的实践活动属于滋养心灵的哪一种方法？
18．青春逢盛世，奋斗正当时。我们当以志向立心、以意志砺行、以责任担当、以奉献创精彩，在逐梦路上绽放青春的绚丽光彩。
【锚定人生航向】
黄旭华少年时目睹战乱，心中秉持“造强国之器，护家国安宁”的信念。面对国外技术封锁、科研条件简陋的困境，他许下“此生属于核潜艇”的誓言，默默坚守三十年，在深海科研一线攻克一个又一个难关，终于研制出中国首艘核潜艇，用一生的赤诚与奉献，兑现了少年时的报国初心。
(1)黄旭华的事迹是树立正确人生目标的哪一要求？
【磨砺人生意志】
江梦南半岁失聪，虽身处寂静的世界，却从未熄灭对生活的热爱。在父母的陪伴下，她对着镜子逐字练唇语，从未放弃，经过上万遍的练习，她终于学会了读唇语和发声；求学路上，她坐在教室第一排紧盯老师口型，付出数倍于常人的努力，从普通高中一路逆袭成为清华博士，用“不做弱者”的倔强，书写了最动人的励志篇章。
(2)江梦南的成长经历体现出哪些积极的人生态度？
【践行人生责任】
大学生王华响应“美丽中国·青春行动”号召，周末主动担任学校周边小区环保志愿队队长。他带领队员制作垃圾分类手册、清理社区杂物，发起“旧物换绿植”活动。面对同学的犹豫，他笑着劝说：“小事坚持做，就能让家园更美好。”在他的带动下，越来越多的同龄人加入其中，用点滴行动诠释青春担当。
(3)王华的事迹对我们实现人生价值有什么启示？
【创造人生价值】
乡村振兴的田野上，一批青年放弃城市繁华，扎根故土。他们有的引进优质品种，用“直播+采摘”打开销路；有的深挖古村资源，打造特色民宿与农耕体验项目。这些年轻人以实干破解难题，不仅实现了自身成长，更带动村民增收致富，为家乡注入活力，让青春在奉献中闪光。
(4)我们应如何在奉献中成就精彩人生？
19．青春新起点，逐梦正当时。某校七年级开展“我的初中成长蓝图”主题分享会，邀你共探成长。
【逐梦篇】
“志不立，天下无可成之事。”同学们围绕“少年志向”各抒己见：有人想把各科成绩都提上去，为将来考上理想的高中打基础；有人想练好篮球，将来代表省队参加全国比赛……
(1)从同学们的发言中你能感受到如何做有梦想的少年吗？
【省己篇】
“知人者智，自知者明。”听着同学们的梦想分享，小航也把自己“成为靠谱班干部”的梦想写进了成长档案。翻到同学反馈栏时，一行行字迹映入眼帘：你总愿意帮大家解围，谁有困难都主动伸手……可偶尔做事会拖拉，比如小组作业总最后一个提交……小航心里松了口气：原来我在同学们眼中既有优点，也有不足！我不能只看到自己的优点，也要看到自己的不足，这才是真实的我呀！
(2)小航是通过哪种途径认识自己的？
(3)小航的做法属于做更好的自己的哪种方法？
【践行篇】
“千里之行，始于足下。”梦想的实现离不开脚踏实地的行动，行动的方向离不开成长蓝图的绘制。
(4)请从“某学科学习”或“某兴趣培养”中任选其一，写一份简短的周计划书，让成长有迹可循。
要求：①我的目标：目标具体、清晰、明确，符合初中阶段能力水平；②具体行动：做法明确，可操作性强，不少于20字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。
初中成长周计划书——____（填写具体学科/兴趣名称）
我的目标：____
具体行动：____
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C A B C B A D A
题号 11 12 13 14 15
答案 D A B B D
16．(1)家是生命的居所，是心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情，家让我们心灵有所依托。
(2)建设美好集体要确定共同的愿景。
(3)尊重并适应不同风格的老师。
(4)友谊是平等的、双向的。
17．(1)敬畏生命，就要关爱他人的生命，谨慎对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待他人。
(2)消防安全演练。
(3)场景一：不在大树下避雨，应立即寻找低洼处蹲下，双脚并拢，双手抱膝，降低身体高度；
场景二：关闭阀门、开窗通风、不开启电器、不拨打电话、撤离现场并报修。
(4)养成健康的生活方式。
(5)滋养心灵需要我们不断丰富自己的精神世界。
18．(1)树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合。
(2)勤奋进取、自强不息、乐观向上。
(3)从身边小事做起，积极承担社会责任，服务社会。
(4)①立足岗位做贡献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值。②在踏实奋进中绽放人生的光彩。只有沉下心来，心无旁骛，干一行、爱一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。③当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
19．(1)做有梦想的少年，应当树立远大志向；做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
(2)通过他人的评价来认识自己。
(3)不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。
(4)初中成长周计划书：数学学习
我的目标：本周数学作业准确率提高到90%，掌握二元一次方程的解法。
具体行动：每天做10道二元一次方程的练习题，整理错题，分析原因。

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