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期末知识点归纳复习(知识清单)
2025-2026学年三年级英语上册人教版
一、字母和语音
1.26个英文字母手写体
2. 字母在单词中的发音
字母 例词
a apple苹果 bag包 ant蚂蚁 cab出租车
b bed床 Bob鲍勃(人名) bad坏的 big大的 bear熊 bird鸟
c cat猫 can金属罐 cut切块 cute可爱的
d dog狗 sad伤心的 dad爸爸；爹爹 duck鸭
e egg鸡蛋 nest鸟窝 elephant大象
f fish鱼;鱼肉 beef牛肉 fast快的 farm农场 five 五 flower花;花朵
续表
字母 例词
g girl女孩 pig猪 garden花园 give给 go去;走 good好的
h hot热的 have有 hat(常指带檐的)帽子 help帮助 hand手
i ill有病；不舒服 kid小孩 in在……里面
j job工作 jet喷气式飞机 jump跳
k Kim金姆(人名) kite风筝
l leg腿 lion狮;狮子 like喜欢 listen听;倾听
m map地图 mum妈妈 me我 monkey猴子 mouth嘴
n new新的 nine九 need需要 fan风扇
o orange橙子；柑橘 fox狐狸 on在……上
p pen钢笔 cup杯子 panda大熊猫 pet宠物
q quiet安静的 queen女王
r red红色；红色的 ruler尺子 rabbit兔
s bus公共汽车 say说；讲 school学校 seven七 small小的 some一些
t Ted泰德(人名) sit坐下 tall高的 ten十 tiger老虎 toy玩具 two二
u up向上 run跑 us我们
v van小型货车 vet兽医
w we我们 win获胜 water给……浇水;水
x box盒子 six六 fox狐狸
y year年纪;年 yo-yo溜溜球 yellow黄色;黄色的
z Zip(动物名) quiz测验 zoo动物园
二、词汇
1. Parts of the body(身体部位)
2. Family members(家庭成员)
①grandfather/ grandpa(外)祖父;爷爷;姥爷;外公 ②grandmother/ grandma(外)祖母;奶奶;姥姥;外婆 ③mother/ mum母亲;妈妈 ④father/ dad父亲;爸爸 ⑤uncle伯父；叔父；舅父；姑父；姨父 ⑥aunt伯母；婶母；舅母；姑母；姨母 ⑦sister姐;妹 ⑧me我 ⑨brother哥;弟 ⑩cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹
3. Animals(动物)
Animals in the pet shop (宠物店里的动物) cat猫
bird鸟 rabbit兔
Animals in the zoo (动物园里的动物) monkey猴子 tiger老虎 elephant大象
lion狮;狮子 giraffe长颈鹿 fox狐狸 bear熊
4. Plants and fruit(植物和水果)
Colours (颜色)
6. Adjectives(形容词)
形容词 tall高的 big 大的 small 小的 new 新的 old旧的 fast快的 cute可爱的 good好的 nice令人愉快的；友好的
7. Numbers(数字)
必备句子
1.自我介绍
功能 句型结构 示例
打招呼并介绍自己的名字 ①Hello/ Hi! I'm/I am+名字. ②Hello/ Hi! My name is+名字. Hello! I'm Mike Black. 你好！我是迈克·布莱克。 Hi! My name is Wu Binbin. 嗨！我叫吴斌斌。
2. 介绍作为朋友应该做的事
功能 句型结构 示例
介绍作为朋友应该做的事 I/ We+动词(+其他). I smile. 我微笑。 I say“Hi!” 我说“嗨！” I share my toys. 我分享我的玩具。 We listen with care and help each other. 我们认真倾听并且互相帮助。
3.谈论家庭
功能 句型结构 示例
介绍家庭成员 This is my+家庭成员. This is my grandpa. 这是我的爷爷。
确认照片中人物与对方的亲属关系并回答 —— Is this/ that your +家庭成员 —— Yes, it is. / No, it isn't. ——Is this your sister 这是你妹妹吗 ——No, it's my cousin. 不，是我堂妹。 ——Is that your brother 那是你弟弟吗 —— Yes, it is. 对，是的。
描述自己的家庭特征 My family is+形容词. My family is big. 我的家庭很大。
描述自己有哪些家庭成员 I have a/ an/数词+家庭成员. I have a brother. 我有一个弟弟。 I have two cousins. 我有两个堂妹。
4. 谈论动物
功能 句型结构 示例
询问对方是否 拥有宠物 并回答 —— Do you have a pet —— Yes,I do./ No,I don't. —— Do you have a pet 你有宠物吗 —— Yes,I do. 是的，我有。
介绍自己喜爱的动物 I like+动物名称. I like cats. 我喜欢猫。 I like my dog. 我喜欢我的狗。
询问近处/远处的动物是什么并回答 —— What's this/ that —— It's a/ an+动物名称. —— What's this 这是什么 —— It's a fox. 是只狐狸。 —— What's that 那是什么 —— It's an elephant. 是头大象。
注意：①this指距离说话人较近的人或事物；that指距离说话人较远的人或事物。②a用于以辅音音素开头的单词前；an用于以元音音素开头的单词前。 例如: arm、 apple、 ant、 elephant、 eye等。
描述动物特征 The+动物名称+is+描述动物特征的形容词！ The giraffe is tall! 长颈鹿很高！ The elephant is big! 大象很大！
5. 谈论喜好
功能 句型结构 示例
表达自己的喜好 I like+某物. I like bananas. 我喜欢香蕉。 I like the fresh air. 我喜欢新鲜的空气。
询问对方是否喜欢某物并回答 —— Do you like+某物 —— Yes,I do. / No,I don’ t. —— Do you like apples 你喜欢苹果吗 —— Yes,I do. 是的，我喜欢。 —— Do you like grapes 你喜欢葡萄吗 ——— No,I don’ t. 不，我不喜欢。
6. 谈论植物
功能 句型结构 示例
描述我们可以为植物做的事情 We can+动词+其他. We can water the flowers. 我们可以浇花。
询问并回答植物生长需要什么 —— What do/ does+植物名称+ need —— They/ It/植物名称+ need(s)+所需事物. —— What do apple trees need 苹果树需要什么 —— The apple trees need air, water and sun. 苹果树需要空气、水和阳光。 —— What does this fruit tree need 这棵果树需要什么 —— It needs water. 它需要水。
询问并回答植物可以给予我们什 么 —— What can it/ they/植物名称+ give us —— It/ They/植物名称+ can give us+事物. —— What can apple trees give us 苹果树可以给予我们什么 —— They can give us apples. 它们可以给予我们苹果。 —— What can it give us 它可以给予我们什么 —— It can give us oranges. 它可以给予我们橙子。
7. 谈论颜色
功能 句型结构 示例
询问并回答事物的颜色 —— What colour is it —— It's+表示颜色的词. —— What colour is it 它是什么颜色 —— It's green. 它是绿色。
介绍颜色组合 颜色1+ and+颜色2 + make+颜色3. Blue and yellow make green. 蓝色加黄色是绿色。 Red and blue make purple. 红色加蓝色是紫色。
询问对方喜欢的颜色并回 答 —— What colours do you like ——I like+颜色1+ and+颜色2. —— What colours do you like 你喜欢什么颜色 ——I like red and pink. 我喜欢红色和粉色。
8 谈论数字
功能 句型结构 示例
询问对方年龄并回答 —— How old are you ——I'm+基数词+ year(s) old. — How old are you 你几岁了 ——I'm nine years old. 我九岁了。
询问物品数量并回答 —— How many+可数名词复数 ——基数词. — How many apples 多少个苹果 —— Two. 两个。
介绍自己拥有某物的数量 ①I have+基数词+货币单位. ②I have+基数词+可数名词单数/可数名词复数. I have ten yuan. 我有十元。 I have one apple. 我有一个苹果。 I have three oranges. 我有三个橙子。
注意：当基数词为 one时，其后跟可数名词单数形式；当基数词表示的数字大于1时，其后跟可数名词复数形式。
9. 描述具体时间
功能 句型结构 示例
描述具体时间 It's+基数词+o' clock. It's seven o' clock. 七点了。
10. 交际用语
功能 句型结构 示例
初次见面时进行问候 — Nice to meet you. — Nice to meet you too. — Nice to meet you. 见到你很高兴。 — Nice to meet you too. 见到你(我)也很高兴。
上午向他人表达问候 — Good morning! — Good morning! — Good morning, Mike! 早上好，迈克！ — Good morning! 早上好！
与他人打招呼 Hello! / Hi! — Hello, Binbin! 你好，斌斌！ — Hi, Sam! 嗨，萨姆！
向他人表达生日祝福 及其回答 — Happy birthday! — Thank you. / Thanks. — Happy birthday! 生日快乐！ — Thanks! 谢谢！
表达自己某方面同对方一样 Me too. —I'm five years old. 我五岁了。 — Me too. 我也是。
表示赞同对方的观点 OK! / Great! — Let's play together! 我们一起玩吧！ —OK! 好的！
11. 提出行动建议并回答
功能 句型结构 示例
提出行动建议并回答 —— Let’s+:动词原形+其他. ——OK! / Great! —— Let's go to the zoo! 我们一起去动物园吧！ —— Great! 太好了！
四、常用动作指令
1.动作与身体部位
英文 释义
Wave your hand. Hello! 挥动你的手。你好！
Look into my eyes. Hi! 看向我的眼睛。嗨！
Point to your ear. Listen! 指向你的耳朵。听！
Point to your mouth. Smile! 指向你的嘴巴。微笑！
Wave your arm. Bye! 挥动你的胳膊。再见！
2.动作与动物
英文 释义
Run, run, run like a dog. 跑，跑，像狗一样跑。
Sleep, sleep, sleep like a cat. 睡，睡，像猫一样睡。
Sing, sing, sing like a bird. 唱，唱，像鸟一样唱。
Hop, hop, hop like a rabbit. 跳，跳，像兔子一样跳。
Swim, swim, swim like a fish. 游，游，像鱼一样游。
3. 动作与颜色
英文 释义
Black, black, sit down. 黑色，黑色，坐下。
White, white, turn around. 白色，白色，转圈。
Pink and red, touch the ground. 粉色和红色，触摸地面。
Orange and red, jump up and down. 橙红色和红色，上下跳跃。

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