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2025-2026学年广东省深圳市宝安中学九年级（上）期末化学模拟试卷
一、选择题
1.深圳属于海滨城市。下列海洋资源开发与利用中，发生化学变化的是( )
A. 活性炭净化海水 B. 用潮汐涨落发电 C. 电解海水制氢气 D. 海水用作冷却剂
2.“绿色低碳安全”等理念深入人心，下列对上述理念的认识与做法不正确的是( )
A. 实验完毕应将试管中废液倒入废液缸
B. 植树造林有助于减少二氧化碳的排放
C. 面粉厂应贴有如图“禁止烟火”标志
D. 将煤作为常用能源易导致酸雨的产生
3.化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。下列有关化学用语表示意义说法正确的是( )
A.个氢原子 B.氦气 C.个铁离子 D.高锰酸钾中锰元素为价
A. B. C. D.
茶经是唐代陆羽创作的茶学专著，是中国乃至世界现存最早、最完整、最全面介绍茶的专著，被誉为茶叶百科全书。完成各小题。
4.茶叶中富含的硒有防癌、抗癌作用。如图为硒在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是( )
A. 图示中为 B. 硒原子核内有个中子
C. 在元素周期表中，硒元素位于第六周期 D. 硒原子的相对原子质量为
5.茶汤的色、香、味，主要由于茶黄素、儿茶素等物质所致。下列有关这两种物质的说法正确的是( )
A. 两种物质都属于氧化物 B. 两种物质都是由碳、氢、氧原子构成
C. 茶黄素中氢、氧元素的质量比为： D. 儿茶素中碳元素质量分数最高
6.“中国芯”的主要原材料是高纯硅。用三氯氢硅制备高纯硅的反应微观示意图如下，关于该反应的说法错误的是( )
A. 丙是由地壳中含量第二位的非金属元素组成
B. 反应前后硅、氢元素的化合价都发生了改变
C. 反应前后原子的种类与数目都没有发生改变
D. 该反应的化学方程式：
7.人们曾把氧气叫做“养气”，下列与氧气相关的说法中正确的是( )
A. 制取：工业上采用分离液态空气制取氧气，属于分解反应
B. 组成：空气与氧气中都含有氧元素、氧分子
C. 用途：氧气能支持燃烧，可用作燃料
D. 存在：鱼虾能在水中生存，说明氧气易溶于水
8.下列物质的鉴别与除杂方法正确的是( )
选项 实验目的 实验方法
鉴别炭粉与粉末 观察颜色
比较呼出气体与空气中的含量 分别插入燃着的木条
鉴别与 分别取样于试管，加水
除去中的 点燃
A. B. C. D.
9.下列实验设计能达到目的的是( )
A.探究分子在不断运动 B.验证质量守恒定律 C.探究对分解的催化作用 D.探究可燃物燃烧是否需要氧气
A. B. C. D.
10.图甲是小组同学组装的实验室制取的发生装置，其优点是可以控制反应的发生和停止，为了解装置具有此优点的原因，他们在装置中连接压强传感器如图乙，从而测定实验中试管内气体压强变化的情况如图丙，下列说法错误的是( )
A. 段试管中液面逐渐上升 B. 段大理石与稀盐酸分离
C. 段压强不变，说明装置不漏气 D. 点对应的操作是打开弹簧夹
二、非选择题
11.阅读下列科普短文。
在不同的条件下，一定数目的水分子可通过相互作用聚集形成直径不同的水分子团。水蒸气、轻雾、雨水中水分子团的直径如下表。冲锋衣面料中含有微孔防水膜化学式，轻雾、雨水不能透过微孔防水膜进入面料内部。出汗时，水蒸气可以穿透微孔防水膜排出面料外，从而同时具有防水和透湿的功能。冲锋衣面料的材质及防水和透湿原理的示意图如图所示。已知：
类型 直径
水蒸气
轻雾
雨水
从微观角度分析，汗水蒸发过程中发生改变的是______ 。
微孔防水膜中碳、氟原子个数比为______ ，微孔防水膜孔的直径范围是______ 。
面料的透湿率关系到衣物的舒适性。
测量面料透湿率透湿率，原理如图所示。
测量过程中，氯化钙吸收水蒸气并与水反应生成二水合氯化钙，写出该反应的化学方程式为______ 。
测量不同面料的透湿率需要控制的变量有______ 填序号，可多选。
A.测量时间 空气湿度 氧气含量 面料面积
相同条件下，提高温度，面料的透湿率会升高。请“结合透湿率计算公式”回答其原因是______ 。
12.某兴趣小组开展以“探索化学中的美镁”为主题的项目式学习。
【任务一】体验“活泼的镁”
资料信息镁是一种活泼金属，在氧气、氮气、二氧化碳中均可燃烧。
利用足量的镁来代替下图中的红磷，来测定空气中氧气的含量，将会导致测得氧气的含量______ 填“”“”或“”五分之一。
通过分析上述“资料信息”，谈谈你对“燃烧发生的条件”新的认识：______ 。
【任务二】揭秘“黑暗的镁”
镁条暴露在空气中表面会生成白色稀松的碱式碳酸镁。已知碱式碳酸镁加热易分解生成与气体，于是对产生的气体进行了如下探究。
资料信息实验室中常用浓硫酸干燥气体。
无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变蓝色。
提问气体的成分是什么？
猜想
猜想Ⅰ：与；猜想Ⅱ：与；猜想Ⅲ：______ 。
实验实验装置图如图所示
连接好装置，在实验开始前进行的一步操作是______ 。
为了达到实验目的，试剂可以选择：______ 填序号，可多选。
A.澄清石灰水
B.水
C.紫色石蕊溶液
D.稀盐酸
通过实验可获得猜想Ⅱ成立，则在实验中除了会观察到装置中试剂有显著变化外，将还会观察到的现象为______ 。
碱式碳酸镁受热分解的化学方程式为______ 。
评价
有同学提出能否将装置放在装置后，你认为______ 填“能”或“不能”，原因是______ 。
13.氨基钠是合成维生素的原料。工业上以煤、空气、水为原料合成氨气，再利用金属钠和液氨生产氨基钠的工艺流程如图所示：
煤加入“煤气发生炉”前需进行粉碎处理，其目的是______ 。
已知“煤气发生炉”内主要反应为：
Ⅰ
Ⅱ
若“煤气发生炉”排出的混合气体中氧气残留过多，需要监测并及时除去，否则会引发爆炸危险，请用化学方程式解释可能引发爆炸的原因之一是______ 。
“碳化塔”内发生的反应为：，该反应的基本类型为______ 。
“合成塔”内发生的反应为：。在“液氨储槽”中能将氨气压缩成液氨，请从微观的角度进行解释其原因是：在受压的情况下，氨分子之间的间隔______ 填“增大”“减小”或“不变”。
的钠在“反应釜”中理论上能完全转化成氨基钠的质量为______ 。
整个生产过程中，可以循环利用的物质有______ 。
为研究温度与金属钠的投加量对产物中氨基钠含量的影响，每次取液氨做系列实验，结果如图所示。分析可知，用液氨制备氨基钠的最佳条件是：温度为______ 、金属钠的投入量为______ 。
14.氢气是理想的“绿色能源”，近年来我国制氢量已位居世界第一。
水光解制氢
图是光催化分解制的工作原理，请写出该反应的化学方程式：______ 。从探索物质组成的角度分析，由该原理可推出：水是由______ 组成。
图是我国氢能发展规划，光催化分解制属于______ 填“灰氢”、“蓝氢”或“绿氢”。
氢化钙水化制氢
登山队员常利用氢化钙固体作为能源剂，它与水接触很快反应生成氢气供燃烧，该反应的化学方程式为：
由两种离子按个数比：构成，则由与______ 填离子符号构成。
现需要用到氢气，理论上至少需要多少千克？______ 写出详细的计算过程
参考答案
1.
2.
3.
4~5.A 、D
6.
7.
8.
9.
10.
11.分子之间的间隔 ： 提高温度，分子运动速率加快，单位时间内透过面料的水蒸气质量增大，根据透湿率计算公式可知，面料的透湿率会升高合理即可
12. 燃烧不一定需要氧气参与 、、 检查装置的气密性 中无水硫酸铜变蓝，中黑色粉末无变化 不能一氧化碳与氧化铜反应会生成二氧化碳，无法判断碱式碳酸镁是否分解生成了二氧化碳
13.增大反应物的接触面积，使反应更快更充分 化合反应 减小 、
14.氢元素和氧元素绿氢 设要用到氢气，理论上至少需要质量为
答：需要用到氢气，理论上至少需要
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