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P1同学们好呀！今天我们要走进一个超级美丽的缤纷世界 —— 看看大自然里那些可爱的花花草草！涂涂和小美要带我们一起去植物园，看看花花草草的世界究竟有多丰富？
P2这个植物园有许多的花草，第一个版块，我们先来认识这些不同的花卉品种和颜色。
P3这个是一个特别神奇的植物园，在这里按颜色为植物们区分了不同的场馆，第一个花卉馆就是“白色花卉区”。同学们，你们印象中有哪些白色的花，现在这个花房里的花，你又认识哪些呢？白色的花是不是会给我们高雅的感觉？
（单击逐个出现品种），这是铃兰，这是小雏菊……
P4这一片是户外的粉紫色花卉区，左边的荷花大家都认识吧，它盛开在夏季，是一位出淤泥而不染的仙子，在水中亭亭玉立。
右侧则分别有紫丁香，牡丹和蝴蝶兰。牡丹被誉为花中之王，花朵硕大，色彩艳丽，尽显富贵华丽之态。蝴蝶兰在春节时是它的盛开期，非常有观赏价值，常在新春时节被做为礼物赠送。
P5哇，这是一片金灿灿的花海，左侧的长长的藤蔓是春天的使者——迎春花。它的下面是菊花。中间小小的是春天的蒲公英，我们对蒲公英的毛球球都印象深刻，下次可以观察一下它的花朵，就是这样的。
右侧还有向日葵，它大大的花盘总追随太阳的方向，充满了生机与活力。右侧的上面是每年秋季，花香四溢的金桂。黄色的花品种也不少呀！
P6第四个花卉区是热烈的红色，红梅它在严寒中绽放，有“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的坚韧；月季花和玫瑰是不是每像，但它是多朵开花，它被称为“花中皇后”，花期很长，颜色丰富，芬芳迷人。
郁金香像一个个的高脚杯，优雅高贵，色彩也有很多种。荷兰的郁金香更是闻名世界。右下角的红掌花朵独特，有大展宏图、热情的美好寓意，每种花都各有自己的个性和风格。
P7植物园里还有观叶区，观叶植物，指的是这些叶子非常有特色的绿植。绿萝是最常见的室内植物，它具有强大的空气净能力。吊兰也毫不逊色，它的叶片修长，自然下垂，像绿色的瀑布。
虎皮兰外形挺拔，有老虎皮般的斑纹，显得刚劲有力。彩叶草是色彩魔法师，是园艺师们很喜欢的品种，红黄绿等颜色组合在一起非常绚丽夺目。
P8最后我们来到植物园的草本植物区，狗尾巴草极为普遍，常生长在路边，田野，有非常强的生命力。爬山虎善于攀缘，能沿着墙壁、树干不断向上生长。蕨草是地球上最古老的植物种类，喜欢长在阴暗潮湿的地方。芦荟叶子看上去坚挺，还有尖尖的刺，但切开它的叶子，会发现叶片肥厚多汁，这个芦荟汁可以食用，还有美容养颜，消炎杀菌的功效。
P9好啦，我们认识了这么多美丽的植物，现在来看看画家和设计师们，是如何表现这些美丽的植物，他们又会重点表现植物的哪一面的特点呢？
P10我们先来欣赏的是明代画家的《秋花图》秋花图是明代花鸟画的经典之作，我们看到它比一般的水墨画要画得精细，这就是国画中的工笔画法；颜色是不是也更浓郁丰富，这是国画中的重彩技法。画中有秋葵，荷花，菊花等各种秋日花卉，尽显秋日绚丽。
P11再来看奥地利画家克里姆特的园艺景观，它和秋花图完全不同，它不是描绘的单一的一朵花朵，而是一片充满生机的园林。克里姆特独特的密集笔触，展现中自然的繁茂，既写实又抽象，非常具有装饰性。
P12最后我们欣赏到的一件雕塑作品——紫荆花。……
P13花的世界充满了无尽的魅力，花的物质也是丰富多彩的。明代的中国画更侧重表现花的细腻，花瓣的纹理，花蕊的形态都细致入微地去表现。
克里姆特的画作则着重表现了花的繁茂，通过一片花海的表现，给人强烈的视觉冲击，展现生命的蓬勃和活力。
而雕塑的紫荆花，表现出花的立体，花瓣层层叠叠，给我们积极向上的力量感。
P14接下来，该我们表现了。想一想，你想表现花的细节还是整体呢？适合用哪种方法表现呢，是画出来，还是像小美一样使用拼贴的方式，还是制作一个立体的作品呢？
P15（1-2作品）撕纸拼贴是一个常用的表现方式，它也可以融合立体来进行，彩纸撕开的侧面会为画面增加不规则的质感。（3-4作品）平面的撕纸拼贴，在撕纸拼贴前，我们还可以将色彩处理一下，使用乱或涂色混色的自制彩纸来拼贴，色彩上会有更多的变化。（5作品）也可以在杂志中去寻找适当的颜色进行拼贴，这些方式都可以让画面的层次更加丰富。（6图），直接使用彩卡纸拼贴当然也是可以的，在撕纸时，我们也可以多考虑一下撕纸的长生，大小的搭配。
P16有些同学说，我更想表现花的细节和姿态，那我们可以考虑用线描或黑白装饰画的方式来表现。第一张看到的难度比较高，是终极考验，主体和背景都是丰富的装饰图案，可以将主体涂色以拉开层次。二三四作品很单纯，比较有装饰性，我们可以专注地去描绘个体的花卉，只需要简单地加上一个底色，就可以增加画面的整体感和视觉冲击力。第五张作品是在白描的基础上加入了光影，作为单色细描也是顶配，难度比较高。我们可以尝试第六七幅作品的方式，完整饱满写实的方式去表现，这个主观的处理要少一些，但会很丰富。当然，我们可以对比这两张作品，看看是在白纸上效果更好，还是选择一张彩色的纸来进行绘画。
P17除了撕纸贴画和线描，还可以尝试比较简单的手指点画，我们小时候是不是都尝试过这种方法。其他手指画也可以画得非常美哟（图1图2）。我们在画的时候，只需要掌握好颜色和花瓣的形状，再用线条添加植物的茎，就可以形成画面。
P18难度升级啦，这个版块我们来挑战一下更有趣的，更有创意的画法。
P19我们首先来自制一些染得非常漂亮的彩纸，方法很简单，通过折纸和马克笔点染，将纸面染色。颜色和形状之间的互相晕染，可以创造出不同的色彩。
P20第二步将这些颜色更自由更绚丽的彩纸撕出形状，或者剪出形状，在画纸上摆一摆，慢慢形成你的画面。这些彩色的纸是不是效果会更特别一些呢。
P21用染好的纸形成上主体之后，比如这些花朵或者荷叶，之后我们可以添画上花茎或者花盆，去完善画面。
P22来欣赏一下染色纸巾的作品吧，不仅颜色绚丽，还能折出不同的立体效果哟。
P23看到这个喇叭花的颜色了吗？想一想你要将纸巾折成什么形状，才能染出这样的颜色。
P24喜欢玩颜料的同学们，还可以调整不用画笔画出这幅美丽的玫瑰花海。是不是有点克里姆特的风格？一大片的花海哟！
两步走，第一步，用瓦楞纸板混合黄色和白色，制作底色，再在黄色背景的下半截从下至上，刮出条状的高低不同的绿色背景。
第二步，用棉签在画布上点上红色和白色的颜料，再用棉签顺时针搅动，在画面上自由地混合红白两种颜色，形成玫瑰花的形态。注意，不要反复太多次，要保持颜色的变化。
P25来看看视频演示是如何用纸板刮色做底，如何用棉签画花的呢？
P26有没有同学觉得这些都SO EASY! 我可以挑战更难的，那我们再来拓展一下吧。看看这些形象中，有没有你们特别喜欢的表现方式。我们不需要每一种都去创作，最重要的是要去了解，同一个主题，花花草草这个主题，它的表现方式，其实是非常多样化的，艺术的世界是非常多元的，只要我们有想法，都可以去尝试。
P27比如这种比较有民间风格的花卉拼贴，它来自国外的一位插画师。在简单的彩色纸剪贴基础上，这位艺术家更多地考虑了色彩的搭配和装饰花纹的添加，就和直接的拼贴，形成了完全不同的艺术效果。
P28再来是这种，之前老师在讲拼贴时有提过的，自制彩色纸。这个自制的彩色纸，我们可以使用各种工具，比如海绵印，梳子梳，瓦楞纸板刮……自己制作不同颜色和不同肌理效果的彩纸，再进行拼贴。
P29还有这种透明干燥花，直接取之于自然进行处理后，这就是一幅画，我们之前有提到过，直接取用大自然元素的创作叫“大地艺术”。
P30压花也是一种方式，将干花与半透明的棉纸结合来制作灯笼。通过灯的光，来呈现植物的美感。是不是越来越多样，越来越跨界了？
P31艺术都是相通的。美术是视觉艺术，而音乐剧/舞蹈是视觉+听觉的体验。想象一下，在舞台上，人们如何借助肢体的舞蹈动作与服装，来表现花草的世界呢？
P32我们来欣赏几张特别优秀的舞蹈剧照。百合花——虽然他们并没有翩翩起舞，但通过服装，姿态，舞种，我们已经能感觉到百合花的优雅了。
P33牵牛花这个舞蹈是一组儿童舞蹈，发现没有，他们表现牵牛花的美，不是用的绘画，而是肢体动作，服装，道具，还有呢？还有灯光设计。我们将这张静态的剧照，也可以当一幅画去看，对比清幽的百合花，牵牛花的这个画面，是不是完全不同，它是活泼的，热情的，欢乐的。
P34接下来的茉莉花，整体给我们的感受，不再是优雅的，也不是活泼的，它是清新的，就像小小白白的茉莉花，就像它的香味。
P35最后，我们来欣赏一幕动态的音乐剧，是著名的花之圆舞曲，其中有一幕叫胡桃夹子。我们可以非常容易地看到，这些红红黄黄的服装演员扮演的是花朵，因为裙子就抓住了花的形态。胡桃夹子这个选段表现的是一个梦幻的花园，露珠在花瓣上闪烁，花儿们随着音乐翩翩起舞。每个音符都如同灵动的精灵，展现出生命的美好和活力。
P36好了，我们今天的课程就到这里结束了，我们在这堂课中感受到了花卉这个主题在芝兰玉树中的多样表达，甚至是跨界的表达。接下来，不妨带着这份对艺术的热情与好奇，继续前行，去探寻更多未知的艺术可能！

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