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12《俏皮泥玩具》逐字稿
这堂课我们从一段视频开启我们的探索之旅，视频里小美和涂涂要去参观彩绘泥塑博物馆。这可不仅是一场普通的参观，彩绘泥塑蕴含着深厚的文化底蕴，犹如一扇窗，让我们得以窥见过去的民间艺术世界。接下来，让我们跟随他们的脚步，一同走进这奇妙的彩绘泥塑世界，感受其中独特的魅力吧。
大家好！我将带领大家开启一段探索之旅。上一页我们通过视频跟随小美和涂涂走进了彩绘泥塑博物馆，而现在，我们来到了“泥玩的天地”。从古至今，泥巴都是孩子们天然的创作材料，人们用泥塑制作出了各式各样的玩具。了解这些泥玩，能让我们感受传统技艺的魅力，领略古人的智慧与创造力。接下来，就让我们一起走进这个充满趣味的泥玩世界。
大家不妨思考一下，泥巴是否可以制作玩具呢？答案是肯定的。从古至今，泥巴一直是孩子们天然的创作材料。在过去，没有那么多高科技玩具，孩子们就会就地取材，用泥巴捏出各种小玩意儿。就像封面上展示的经典彩绘泥塑小老虎和鸡，这些栩栩如生的形象，都是孩子们或者民间艺人用简单的泥巴塑造而成。它们不仅是玩具，更是承载了人们童年的欢乐和民间文化的传承。
接下来要介绍的是来自陕西宝鸡的凤尾鸡。它以凤翔泥塑为原型，由陕西省非物质文化遗产传承人胡新民精心创作。凤尾鸡昂首挺胸、引吭高歌，造型古朴又色彩艳丽。鸡身绘着牡丹，寓意大富大贵；鸡肚为红色，象征吉祥幸福；鸡冠呈粉色，展现青春活力；鸡尾开五叉，寓意五行，显示强大气场。从整体寓意上看，凤尾鸡体现出积极向上的精神面貌，寓意能如凤凰般带来祥瑞。这小小的凤尾鸡，不仅是一件精美的泥塑作品，更承载着人们对美好生活的向往。
河南浚县的泥咕咕起源于汉代，与当地民俗紧密相连，不仅是儿童喜爱的玩具，还用于祭祀活动，承载着从古老流传至今的文化与信仰。泥咕咕造型小巧可爱，以简洁的线条勾勒出憨态可掬的模样，像燕子泥咕咕呈流线型，还能吹响。在色彩运用上，以黑、白、红为主，色调古朴，部分保留泥土原色，凸显自然之美。泥咕咕虽小，寓意却非凡。它蕴含着祈福、驱邪、丰收的美好愿望，鸟类形象象征着自由与希望，“咕咕”声被视作能驱邪避灾。在节日庆典上或是孩子的游戏中，泥咕咕都承载着浓浓的民间生活情趣。
前面我们了解了凤尾鸡、泥咕咕等特色泥玩具，现在来看看各式各样的民间传统泥塑玩偶。这些泥玩具就像一个多彩的世界，每一个都有着独特的魅力和故事。它们可能源自不同的地域，承载着当地的文化和传统；也可能有着不同的造型和寓意，反映出人们对生活的美好向往。这些泥玩具不仅是孩子们的玩具，更是民间艺术的瑰宝，值得我们用心去欣赏和传承。
在宋代泥玩文化中，磨喝乐堪称独特存在，被称作宋代版的芭比娃娃。那不只是普通的泥塑玩具，其独特之处在于配有可替换的服装。想象一下当时的场景，如幻灯片配图中的小朋友小美和涂涂，身着宋代服饰在热闹集市挑选购买磨喝乐，还开心地举着展示。这不仅体现了磨喝乐在宋代深受孩子们喜爱，也侧面反映宋代民间生活的丰富多彩。磨喝乐作为泥玩艺术，承载着宋代的文化和人们的生活情趣。
宋代磨喝乐是独特的泥玩具，以土木雕塑成形，再敷上彩绘、穿上绢衣。其造型极为丰富，仕女温婉、官吏威严、瑞兽灵动、花卉娇俏，每种造型都栩栩如生，仿佛将宋代的社会风貌与文化特色浓缩其中。磨喝乐的服饰可随意调换，如同现代的芭比娃娃。这种换装玩法在宋代就已存在，足见当时人们的生活情趣和创造力。想象一下，宋代的孩子们拿着磨喝乐，为它们换上不同的衣服，该是多么欢乐的场景。
现在看到数字人小美展示的李嵩《货郎图》动态画面。挑着担子的货郎走街串巷，担子上摆满琳琅满目的玩具。听到吆喝声，小朋友们像欢快的小鸟般蜂拥而来。他们眼睛亮晶晶的，在玩具中开心挑选。让我们穿越到宋代，感受到古代小朋友购买玩具时的那份期待与喜悦。我们没有看到流行的玩具磨喝乐，没关系，我们再来看一幅画
这段视频以明宪宗元宵行乐图为蓝本，运用AI数字技术，生动展现出宋代集市上小朋友开心选购磨喝乐的动态画面。之后，画面又转为古画。这一转变不仅让我们直观领略宋代市井风情，还能对比古今表现手法，感受古画独特韵味和历史沉淀。
北宋苏汉臣的《货郎图》里，看到小朋友购买磨喝乐的场景了吗？让我们仿佛穿越到宋代集市，感受热闹氛围。这使我们对宋代这一特色玩具的了解更加全面，也让我们对宋代的市井生活有了更深刻的认知。
前面我们了解了宋代磨喝乐这种有趣的泥玩具，现在到了亲身体验的环节。我们可以用彩泥制作一个套在手指上的小人偶玩具。彩泥制作不仅是动手操作，更是发挥创意的过程。它能让我们更深入感受手工制作魅力，就像古人制作磨喝乐一样，把想法变成实物。大家不妨试试，开启属于自己的彩泥创作之旅。
现在我们要开启任务一——制作泥玩小手偶，而这里使用的材料是彩陶泥，也就是软陶泥。这种彩泥可不简单，它有着很强的延展性，就像一位技艺高超的舞者，能够轻松塑造出各种精细的形状，满足我们对小手偶的创意雕刻。而且，它硬化之后，不仅防水防霉，质地还类似塑料。这意味着我们制作出来的小手偶不仅能长久保存，还具有一定的耐用性。有了这样优质的材料，相信大家一定能制作出独具特色的泥玩小手偶。
现在来看看任务一制作泥玩小手偶的具体步骤。第一步是搓一个小球，这是基础形状的塑造，就像搭建房屋得先有基石，一个圆润的小球将是小手偶的雏形。接下来在小球底部掏个洞，这是赋予它手偶功能的关键一步，有了这个洞才能将其套在手指上。然后是添加装饰，这一步是发挥创意的环节，可以用彩泥做出眼睛、帽子等，让小手偶变得更加生动可爱。完成这三步，泥玩小手偶就制作完成啦，一个属于自己的独特小手偶就此诞生。
在彩泥创作中，不同工具能带来不同效果，今天就为大家介绍珍珠泥和闪光泥这两种特色彩泥工具。珍珠泥颗粒感强，这种特性使其特别适合用来制作雪景的细腻质感，或是动物皮毛的真实触感。而且，它常与超轻粘土搭配使用，能大大增强作品的整体质感，让作品更具层次感和真实感。闪光泥则是将金葱粉融入黏土中，使用它制作的作品光泽亮丽，能为作品增添闪亮的装饰效果，瞬间提升作品的吸引力。为了让大家更好地掌握使用这些彩泥工具，接下来会通过视频展示制作卡通小羊肖恩的步骤，帮助大家将这些彩泥工具运用到实际创作中。
在体验了用彩泥制作小手偶后，我们迎来了创想实践的挑战升级——制作更复杂的彩泥玩具。这不仅是技能的进阶，更是创意的拓展。就像幻灯片配图中小美与涂涂玩的彩泥小火车，它展现了彩泥玩具的多样性和趣味性。复杂的彩泥玩具能锻炼动手能力，激发想象力。大家不妨大胆构思，制作出一组属于自己的好玩彩泥玩具。
完成泥玩小手偶的制作后，我们的挑战升级，来到任务二：制作小火车手偶。幻灯片配图中，小美和涂涂正开心地坐在彩泥塑小火车上，充满童趣，让我们感受到彩泥制作带来的欢乐。旁边小图展示的小火车造型手偶套在卡通小手的四个手指头上，生动又可爱。这不仅是一个玩具，更是我们发挥创意和动手能力的成果。大家不妨动手试试，感受制作小火车手偶的乐趣。
现在我们来看看彩泥制作的另一项有趣内容——制作鱼儿，寓意年年有余。画面中，小美和涂涂正沉浸在钓鱼游戏里，而他们钓到的小鱼都是用彩泥制作的，这无疑增添了游玩的乐趣。彩泥做的鱼儿不仅可以用于游戏，还能作为装饰品。旁边小图展示了黏土制作小鱼的步骤，掌握这些步骤，大家就能轻松做出造型各异的鱼儿，发挥创意，为生活增添一抹亮色。
制作彩泥糖果别具一番甜蜜滋味。瞧这画面，小美仿佛置身于黏土打造的糖果世界中，周围满是各种水果造型的棒棒糖，色彩缤纷，造型可爱，仿佛空气中都弥漫着甜甜的味道。再看小图里展示的那些黏土制作的糖果糕点，有软绵绵的棉花糖、精致小巧的蛋糕，每一个都栩栩如生。彩泥制作糖果不仅能锻炼动手能力，还能满足对美食的想象，让人尽情沉浸在甜蜜创意的世界里。
前面我们体验了不少彩泥创作，从卡通形象到实用玩具，展现了彩泥的多样玩法。但彩泥的创意远不止于此，现在就来拓展更多好玩的泥塑创意。大家可以发挥想象，突破已有的创作，无论是生活场景、奇幻世界，还是结合不同主题，都能创造出独特的泥塑玩具。让我们一起继续探索，开启新的彩泥创意之旅。
先聚焦醒狮泥塑，醒狮在中国文化里象征着吉祥如意、驱邪避灾。用彩泥做醒狮，能最大程度保留手工质感，每一条纹路、每一处色彩，都是创作者匠心的印记，让传统醒狮文化以鲜活的形式展现。
接着是美食转盘，充满生活趣味
黏土创作的世界充满无限可能，弹弹弹，这名字就充满动感，能想象到它富有弹性、活泼有趣的模样。还有翘翘板，充满了童真与欢乐。这里展示的加弹簧的摇头黏土娃娃，更是独具匠心。弹簧赋予娃娃灵动的韵律，摇头的姿态仿佛在欢快舞蹈，为作品增添了生命力和趣味性。这些创意不仅展现了黏土可塑性，也激发着大家的创作灵感。
看，黏土制作的大熊猫和小鸡玩翘翘板的玩具，形象生动又可爱。这不仅展现了黏土的可塑性，更体现了创作者的奇思妙想。将动物形象与玩具功能结合，赋予了泥塑新的生命力和趣味性。
完成泥塑玩具制作后，可开启奇思妙想之旅。带上制作好的玩具，去寻找合适场景摆放并拍照，再为它们创编有趣故事。就像小美和涂涂，在不同场景给泥塑玩偶拍照，让玩具仿佛有了生命。这不仅能提升审美，还能锻炼想象力与创造力，赋予作品独特灵魂。
小美在街边花园为三个泥塑小玩偶拍照的场景，还附上了她拍的泥偶照片。这其实是在启发小朋友为自己的作品拍出漂亮照片。为作品拍照可不只是按下快门那么简单，它能让小朋友从不同视角观察自己的作品，发现更多细节美。同时，拍照过程也是对作品的二次创作，能激发更多创意。小朋友们不妨多尝试，让作品照片成为记录创意的精彩瞬间。
涂涂为我们展示了绝佳范例，他将两个泥塑小玩偶置于森林自然场景中拍照。这不仅是简单的拍照，更是为泥塑作品赋予新生命的过程。通过选择森林场景，让小玩偶仿佛有了自己的故事。小朋友们也可以学习涂涂，发挥想象，为自己的泥塑作品寻找合适场景拍照。这不仅能拍出漂亮照片，还能锻炼创造力和想象力，为作品创编有趣故事，让每一个泥塑作品都独一无二。
准备好了吗？我们也来制作一组漂亮的泥玩具，给他们拍出美美 的作品照片吧。

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