资源简介

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出品人：一蓑烟雨工作室
单元概述
2026届初三中考一轮复习
目录编排
古代希腊是欧洲文明的发祥地。公元前8世纪开始，古希腊建立了城邦国家，其中最强大的是斯巴达和雅典。雅典通过一系列民主改革，建立了奴隶制民主政治，到伯里克利统治时期，在政治、经济和文化上达到鼎盛。公元前509年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起来。罗马通过一系列对外战争，统一了意大利半岛，到公元前2世纪，成为地中海地区的霸主。公元前27年，罗马进入帝国时代。古希腊和罗马在文化上取得了辉煌的成就，为人类留下了宝贵的精神财富。通过本单元的学习，我们将了解另一种文明类型，理解世界文明的多样性。
单元概述
【课程标准】
【课程标准】
1.知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国，了解希腊、罗马的古典文化成就，以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。知道古希腊和古罗马文明的发展历程，能够根据重要事件划分历史时间，并叙述相关史实；能够按照时间顺序和空间要素，建构罗马城邦、罗马共和国、罗马帝国之间的相互关联，把握古代罗马历史发展的基本线索。(唯物史观、时空观念)
2.能够有条理地概述希腊城邦的相关史实，了解、评价雅典民主政治；认识亚历山大东征的两面性；知道罗马在扩张中不断吸纳其他文明的成果，推动帝国走向繁荣。(史料实证、历史解释)
2026届初三中考一轮复习
时空观念
2026届初三中考一轮复习
公元前3100年左右
公元前18世纪
公元前1500年左右
公元前8世纪
公元前6世纪
公元前509年
公元前5世纪中后期
公元前334年
2世纪
4世纪
476年
中国
约公元前2070年
古埃及初步统一
汉谟拉比统一两河流域中下游地区
雅利安人侵入印度
希腊城邦出现
佛教创立
罗马共和国建立
伯里克利主政雅典
亚历山大东征开始
罗马帝国进入黄金时期
罗马帝国分裂
西罗马帝国灭亡
公元前
771年
公元前770年
公元前356年
公元前
221年
220年
589年
夏商西周时期
春秋战国时期
秦汉时期
三国两晋南北朝时期
商鞅变法
知识建构
城邦制度下的古希腊——小国林立
民主政体
崇尚武力
斯巴达8400平方千米，只有今北京市面积的一半；雅典的面积只及北京市的1/7。普通城邦一般方圆不过数十里，居民不过万余人。 ——朱龙华《世界历史》
时间：公元前8世纪
含义：希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。
著名城邦
特点
居民
雅典、斯巴达（最大）
小国寡民
公民和非公民
地理位置
高峰
内容
局限
雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主
公元前5世纪中后期伯里克利主政期间，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰
（1）扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从公民中抽签产生，使每一位公民都有参政的机会；
（2）代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生；
（3）公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能；
（4）为了保证贫穷公民参政议政，建立了津贴制度
（1）本质上仍然是奴隶主贵族的民主；
（2）占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利
考点一：3.亚历山大东征
课程
标准
知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。
2026届初三中考一轮复习
概况
结果
（1）公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国；
（2）公元前334年，马其顿国王亚历山大进攻波斯帝国，取得胜利；
（3）亚历山大继续南下，攻占地中海东岸地区，随后进入埃及；
（4）公元前331年，亚历山大从埃及进入两河流域，一年后，灭亡波斯帝国
历时10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲，这个帝国被称为“亚历山大帝国”
评价：
积极：
（1）东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇；
（2）加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；
（3）亚历山大在帝国内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心
消极：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富
中考衔接
1.（2024·广西中考·12）据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是（　　）
A．种姓制度森严 B．法律完备 C．庄园经济发达 D．小国寡民
2. （2024·重庆（B卷）·11）亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市，并建有希腊式剧场和体育场，这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明（　　）
A．罗马征服了意大利半岛 B．希腊的城邦制度影响深远
C．雅典民主政治达到高峰 D．亚历山大东征的客观作用
罗马共和国 概况 兴起
建立
扩张
衰落
公元前1000年，意大利半岛中部的台伯河畔罗马城邦兴起
公元前509年
(1)公元前3世纪初，先征服意大利半岛。随后灭掉迦太基，控制了西地中海地区(“布匿战争”)
(2)公元前2世纪，成为整个地中海地区的霸主
公元前73年，斯巴达克奴隶起义沉重
打击了奴隶制，加速其衰落
(罗马共和国权力机关示意图)
元老院
执政官
保民官
公民大会
掌握行政权，任期一年
期满后进入元老院
批准选举案、决议案
制定提交法律
（权力最大）
（形式上最高权力机关）
（否决权）
（最高官职/日常政务/选举/两名）
监督
有权监督执政官
元老院是国家的决策机构，实行
政事共商、少数服从多数的原则。
在元老院、执政官和公民大会三 种权力之间，存在严格的制约关系，彼此相互牵制，保持平衡。 这种政治体系被后人认为是古代经典的政治体系之一，对后世的影响巨大。
罗马共和国实质是奴隶制贵族专政的国家
罗马帝国 人物 凯撒
屋大维
发展 历程 公元前49年夺权
公元前31年，成为内战最后的胜利者。公元前27年，
首创“元首制”，掌握了最高统治实权
(1)建立：公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国(屋大维时期)
(2)鼎盛：2世纪，进入黄金时期。版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了“内湖”
(3)危机：3世纪，陷入长期的政治、经济大危机
(4)分裂：4世纪末，分裂为东西两个帝国
(5)衰亡：476年，西罗马帝国灭亡(标志着西欧奴隶社会结束，开始向封建社会过渡)
材料分析
材料：罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。
——德国法学家耶林
①武力：元前27年-屋大维-罗马帝国
②宗教：基督教-罗马国教会
③法律：《十二铜表法》，罗马帝国时期形成了万民法等法学系统。
考点二：史料实证
课程
标准
知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。
2026届初三中考一轮复习
中考衔接
3.（2024·山东临沂·19）“2022年‘中国意大利文化和旅游年’期间，在中国举办了多场意大利古代文化展览，为中国民众近距离接触古罗马文明提供了很好的机会。”（摘自《光明日报》，2023年2月9日）该“文明”（　　）
A．在法制上的成就是《汉谟拉比法典》 B．在鼎盛时期建立了森严的种姓制度
C．在雕塑艺术中的杰作有《掷铁饼者》 D．经历了从共和国到帝国的发展变化
4. （2024·山东威海·15）钱乘旦在《西方那一块土》中说：“将帝国摧毁的最后一个因素是蛮族入侵。所谓的‘蛮族’，主要是指日耳曼人。”这里的“帝国”是指（　　）
A．拜占庭帝国 B．亚历山大帝国 C．查理曼帝国 D．罗马帝国
考点三：1.建筑艺术
课程
标准
知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。
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罗马大竞技场
(斗兽场或角斗场)
帕特农神庙遗址
万神庙
希腊建筑 建筑艺术
代表
罗马建筑 建筑艺术
代表
①主要体现在神庙
②建筑四周以廊柱环绕，柱身有粗有细，柱式各有不同。
帕特农神庙遗址
吸收了希腊建筑特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。
罗马大竞技场(斗兽场或角斗场)、引水道工程、凯旋门、万神庙等。
考点三：2.希腊神话、文学和雕塑
课程
标准
知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。
2026届初三中考一轮复习
神话 特点 文学 代表
雕塑 代表作 神与人同形同性
《荷马史诗》
盲诗人荷马所著
是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
①奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。
②《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中杰作之一
宙斯像
《掷铁饼者》
考点三：3.希腊哲学
课程
标准
知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。
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人物 理论主张
德谟克利特
苏格拉底
亚里士多德
提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的
终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题；他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；主张人应该“认识你自己”
解剖了许多动物，莫定了动物学基础
逻辑学的创始人，提出演绎法
“吾爱吾师，吾更爱真理”
考点三：4.法学和历法
课程
标准
知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。
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法学 公历 来源
儒略历
（1）法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一；
（2）罗马共和国时期的《十二铜表法》，是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源；
（3）罗马帝国时期，法学家对法律进行了广泛论证，包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及众多的法律概念，共同构成了完整的罗马法学系统
罗马的历法来源于古埃及人的太阳历
（1）凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”；
（2）4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法；
（3）儒略历成为今天人们使用的公历的基础
中考衔接
5.（2024·湖南长沙·7）文明遗迹是文化遗产的重要组成部分。下列文明遗迹与其地理位置匹配准确的是（　　）
A．胡夫金字塔——印度河流域 B．摩亨佐·达罗遗址——两河流域
C．半坡遗址——长江流域 D．帕特农神庙——爱琴海地区
6.（2024·河南中考·15）在古希腊，将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚至有人认为，没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。材料表明古希腊运动会（　　）
A．促进艺术发展 B．推动文化交流 C．消除政治分歧 D．倡导和平理念
当堂速记
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
1、希腊最早的文明产生于哪里？爱琴文明包括哪些文明？
爱琴海；克里特文明和迈锡尼文明
2、希腊城邦什么时候出现？城邦的突出特点是什么？
公元前8世纪；“小国寡民”
3、城邦居民分为哪两类？他们之间什么关系？
公民和非公民；统治与被统治的关系
4、雅典实行民主政治，什么时候谁在位时雅典达到全盛？什么政治发展到高峰？
公元前5世纪中后期伯里克利在位时；奴隶制民主政治。
5、雅典民主政治的特点是什么？实际上是哪些人享有民主？实质是什么？
人民主权、轮番而治、直接民主 ；成年男性公民；奴隶制的民主政治
6、如何评价雅典的民主政治（积极性、局限性）？
积极性：①为雅典的繁荣昌盛提供了政治上的保证，把古代世界的民主政治发展到了高峰。②开创了民主政治的典范，为后世留下了一笔宝贵的政治遗产，对近代西方民主政治也产生了一定的影响。
局限性：①占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
②容易造成民主决策的失误，沦为个人争权夺利的工具。
当堂速记
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
7、公元前4世纪什么成为军事强国？公元前334年，马其顿国王谁开始东征？建立起地跨那几洲的大帝国？ 马其顿；亚历山大；地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
8、如何评价亚历山大东征？
积极性：①促进了东西方文化的大交汇②加强了东西方之间的经济联系和贸易往来③亚历山大建造的新城后来成为新的经济文化中心。
消极性：具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富 。
9、希腊神话的特点是什么？了解早期希腊社会的主要文献是什么？
“神人同形同性”；《荷马史诗》
10、希腊的人物雕刻艺术达一种完美境界，被称为古代世界七大奇迹之一的雕塑是什么？
希腊雕塑艺术中的杰作之一是什么？
奥林匹亚神庙中的宙斯神像；《掷铁饼者》
11、希腊的建筑特点是什么？典型代表是什么？
主要体现在神庙，四周以廊柱环绕；帕特农神庙
12、古希腊哲学成就中德谟克里特提出了什么？谁开始探讨人的灵魂、美德和幸福？亚里士多德创立了什么新的学科？原子论；苏格拉底；逻辑学。
当堂速记
第5课 罗马城邦和罗马帝国
1、罗马城邦在公元前1000年左右兴起于意大利半岛中部的什么地方？ 2罗马共和国建立于什么时候？ 台伯河畔 ，公元前509年
2、罗马共和国的共和政体有什么组成？罗马共和国公元前450年左右颁布了什么？意义是什么？
元老院（决策权）、执政官（日常政务）、公民大会（最高权力机关）、保民官（否决执政官与元老院对平民不利的决议)。
《十二铜表法》；意义：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
3、罗马帝国开始于什么时候？谁建立的？他首创什么制掌握了最高统治实权？
公元前27年；屋大维；首创了“元首制”
4、罗马帝国被什么人入侵？于什么时候分裂为东西罗马？哪一年西罗马帝国灭亡？
日耳曼人；4世纪末；476年。
5、罗马的建筑特点是什么？代表性建筑是什么？
吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门等；罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙 。
当堂速记
第5课 罗马城邦和罗马帝国
6、罗马法制建设的第一步是什么？ 它的历史地位如何？
《十二铜表法》。它是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
7、罗马历法的来源是什么？凯撒命人编制的历法是什么？后来成为今天人们使用的什么的基础？ 古埃及人的太阳历；儒略历；公历

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