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出品人：一蓑烟雨工作室
THE INITIAL ESTABLISHMENT OF THE CAPITALIST SYSTEM
目录编排
17、18世纪，是资本主义制度的初步确立时期。在欧洲，英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路；法国大革命后，资产阶级开始掌握政权。在美洲，美国反抗英国殖民统治的独立战争具有双重性，它既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。
通过革命，法治开始取代人治；资本主义民主制度在英、美、法等国家确立起来。英国开创的君主立宪制，具有世界历史意义。美国建立的联邦制共和政体，开创了现代政体的另一种形式。法国大革命则进一步传播了资产阶级自由民主理想。
单元概述
【课程标准】
1.了解英法美资产阶级革命的基本线索和重要的事件、人物，知道重大史事发生的时间和地点、原因和结果，初步养成历史时序意识和历史空间感。(时空观念、唯物史观)
2.知道《人权宣言》《独立宣言》《1787年美国宪法》《人权宣言》《拿破仑法典》相关法律的内容和作用，了解英法美走上资本主义道路得方式和革命得性质，通过学习英国资本主义制度的确立过程,理解英国资产阶级革命的长期性反复性、曲折性。了解华盛顿为美国独立和国家民主政治做出的贡献。认识《人权宣言》的进步性和局限性，把握拿破仑的内外政策,培养正确评价历史事件和历史人物的能力(唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀)
3.能结合语文、地理、艺术等课程的学习，通过阅读相关文献材料、图片材料，观察实物材料，查阅地图，并加以分析、概括并提取其中的历史信息。通过探究与讨论，强化国家认同、民族认同、文化认同。(时空观念、唯物史观、历史解释、史料实证、家国情怀)
2026届初三中考一轮复习
时空观念
2026届初三中考一轮复习
1688年
1776年
1783年
1773年
1789年
1640年
1775年
1777年
1689年
1787年
1804年
英国资产阶级革命开始
“光荣革命”
波士顿
倾茶事件
莱克星顿枪声
萨拉托加大捷
英国承认美国独立
法国大革命开始
拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国
重要文献
《权利法案》
《独立宣言》
1787年宪法
《人权宣言》
《拿破仑法典》
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国
大革命
资本主义制度的初步确立
知识建构
时间
1640—1688年
原因
(1)根本原因:斯图亚特王朝的封建君主专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展
(2)直接原因:1628年,查理一世解散议会,使议会和王权的矛盾激化
进程
结果
(1)开始:1640年,议会重新召开
(2)初期成果:1649年，查理一世被推上断头台。随后,英国宣布为共和国
(3)发展:共和国的权力落在了以克伦威尔为首的军队手中,议会有名无实
(4)复辟:1660年,查理二世成为英国国王，斯图亚特王朝复辟
(5)结束:1688年,英国议会迎请玛丽和威廉人主英国,史称“光荣革命”。英国资产阶级革命结束
1689年,议会通过《 权利法案 》
意义：
(1)政治上:推翻了封建君主专制,确立了君主立宪制的资产阶级统治
(2)经济上:为英国的资本主义发展开辟了道路,为英国率先开始工业革命奠定了基础
民主
专制
从这个曲线图可以分析到英国资产阶级革命的哪些特点？说明了什么？
1640年
革命爆发
1642年
内战爆发
1649年 处死国王建立共和国
1653年 克伦威尔就任“护国主”
1660年 斯图亚特王朝复辟
1688年
光荣革命
特点：漫长性、曲折性、不彻底性、反复性
启示：
1.新的社会制度代替旧的制度不是一帆风顺的，要经过长期反复曲折的斗争。
2.早期资产阶级力量不够强大，所以革命不够彻底。
考点一：1.英国资产阶级革命
课程
标准
知道英国1640年革命的进程，了解《权利法案》等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
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考点一：1.英国资产阶级革命
课程
标准
知道英国1640年革命的进程，了解《权利法案》等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
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颁布时间
颁布机构
目的
内容
1689年
英国议会
限制国王的权力
（1）重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等；
（2）国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税；
（3）今后任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚
此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成
知识拓展：分析英国资产阶级革命的意义是什么？
课程
标准
知道英国1640年革命的进程，了解《权利法案》等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
材料分析
材料一：英国资产阶级革命经过近半个世纪的反复斗争，推翻了封建专制制度，它是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。英国资产阶级革命为英国资本主义迅速发展扫清了道路，100多年后，英国发生了工业革命，成为大机器工业的发源地。
材料二：1640年的革命并不是英国的革命，这是欧洲范围内的革命。这次革命不仅体现了欧英国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求，在它的影响下，不久欧洲大陆爆发了资产阶级革命，北美殖民地的资产阶级革命也如火如荼的开展起来，推动了世界历史的进程。
1.国内：推翻了封建君主专制，为英国资本主义的发展开辟了道路，并为工业革命提供了政治前提。
2.国际：英国资产阶级革命揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕，对世界近代历史的发展产生深刻的影响。
中考衔接
1.（2024·江西中考·17）1688年，英国结束了长期危机，在这一危机中英国人经过不懈斗争，获得了自由政治。材料中的“斗争”指英国（　　）
A．对外殖民扩张 B．争夺欧洲霸权 C．资产阶级革命 D．爆发宪章运动
2. （2024·四川内江·13）1688年光荣革命后，英国议会及政府逐步掌握了治理国家的权力，君主处于统而不治的地位，资产阶级的君主立宪制政体确立了起来。这一统治模式的法律依据是（　　）
A．《权利法案》 B．《人权宣言》
C．《独立宣言》 D．《共产党宣言》
中考衔接
3. （2024·宁夏中考·10）有学者认为：“17世纪中期到19世纪初，革命改变了欧美的社会。”材料中的“改变”在政治方面的主要体现是（　　）
A．欧洲中世纪大学的兴起 B．欧洲文化传播到其他地区
C．资本主义制度相继确立 D．第二次工业革命快速发展
4. （2024·四川南充·13）英国资产阶级革命后，国王处于“临朝不理政”，且不能随意中止法律的地位。这可用于说明当时英国（　　）
A．君主制度废除 B．王权受到限制
C．推行民主共和制 D．实行三权分立
考点二：1.美国独立战争
课程
标准
知道美国独立战争的进程，了解《独立宣言》、1787 年宪法等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
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美国独立战争 原因
时间
过程
性质
影响
英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展
1775—1783年
(1)开始标志:1775年4月19日的来克星顿枪声
(2)建军:1775年5月,第二届大陆会议把民兵整编为大陆军,委任华盛顿为总司令
(3)建国:1776年7月4日,大陆会议通过由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立（《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”，《独立宣言》的发表标志着美利坚合众国的诞生）
(4)转折点:1777年，萨拉托加大捷
(5)结束:1781年,约克镇战役后,英军投降,战争结束; 1783年,英国被迫承认美国独立
美国独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命
(1)摆脱了英国的殖民统治,实现了国家的独立
(2)扫除了美国资本主义的发展障碍,为美国资本主义的发展开辟了道路
考点二：史料实证
课程
标准
知道美国独立战争的进程，了解《独立宣言》、1787 年宪法等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
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考点二：2. 《独立宣言》
课程
标准
知道美国独立战争的进程，了解《独立宣言》、1787 年宪法等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
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颁布
1776年7月4日，大陆会议通过杰斐逊起草的《独立宣言》。
材料分析
材料：人人生而平等，他们都是从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权利，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府......这些联合一致的殖民地从此是自由独立的......取消一切对英王室效忠的义务，它们和大不列颠的一切政治关系从此全部断绝......
——《独立宣言》
阅读文件内容，体现了签署者的哪些诉求？
天赋人权
自由平等
主权在民
要求独立
内容 独立建国
天赋人权
主权在民
宣告北美13个殖民地脱离英国而独立；
人人生而平等，有生命权、自由权和追求幸福的权利；
政府权力来源于人民。
意义：标志着美国诞生，极大的鼓舞了北美人民的斗志。
地位：第一次以国家的名义表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。
局限性：只有白人享有权利，不包括黑人和印第安人。
考点二：3.1787年宪法
课程
标准
知道美国独立战争的进程，了解《独立宣言》、1787 年宪法等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
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背景
制定
内容
地位
意义
局限性
美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力
1787年，各州代表齐聚费城，由华盛顿主持召开的制宪会议制定
依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生
世界上第一部资产阶级成文宪法
使美国过渡到联邦制国家，联邦政府权力大大加强，巩固了美国独立战争的成果；对后来许多国家的政治变革产生了重要影响
允许奴隶制存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利
考点二：史料实证
课程
标准
知道美国独立战争的进程，了解《独立宣言》、1787 年宪法等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
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材料分析
材料：1787年宪法被当时美国拥有的13个州的特别会议所批准。它奠定了美国政治制度的基础。1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计，其最明显最严重的缺点在于承认了黑人奴隶制，为宪政的发展埋下了一颗定时炸弹，为日后美国的发展留下了隐患。
国会可以弹劾总统
总统可以否决国会议案
宣布总统法令违宪
总统任命法官
总统任命司法官员需参议院确认
可宣布法律不合宪法
总统
行政权
国会
立法权
最高法院
司法权
局限性：承认了黑人奴隶制的存在
评价：是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，在加强国家权力的同时又强调“分权与制衡”原则，体现了一定的民主精神。但是，1787年宪法也有它的局限性，黑人歧视没有被解决，奴隶制没有被废除，而且妇女地位很低，在政治上没有选举权。
考点二：史料实证
课程
标准
知道美国独立战争的进程，了解《独立宣言》、1787 年宪法等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
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材料分析
材料：华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘，既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公。其治国崇让善俗，不尚武功，亦迥与诸国异。余见其画像，气貌雄毅绝伦，呜呼，可不谓人杰矣哉!……美利坚合众国之为国，幅员万里，不设王侯之号，不循世袭之规，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也!泰西古今人物，能不以华盛顿为称首哉。
——华盛顿纪念碑晚清名臣、学者徐继畲的汉字碑文
思考：请你结合材料及所学知识对华盛顿进行评价。
领导美国独立战争，并取得胜利；领导制定了1787年宪法，开创了美国民主政治的先河，被誉“美国国父”。是美国历史上著名的资产阶级革命家，也是世界历史上杰出的资产阶级革命家(自由的捍卫者，民主的践行者)。
中考衔接
5.（2024·四川南充·14）历史解释是对史实的分析与评判。下列选项中属于历史解释的是（　　）
A．英国的殖民统治阻碍了北美资本主义发展
B．彼得一世提倡学习西方的礼节和生活方式
C．林肯在内战中颁布了《解放黑人奴隶宣言》
D．亚历山大二世改革颁布废除农奴制的法令
6. （2024·黑龙江齐齐哈尔·21）它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立。这部文献是（　　）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
考点三：1.启蒙运动
课程
标准
知道法国大革命的进程，了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
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时间
背景
范围
内容
代表人物
性质
意义
18世纪开始
法国腐朽没落的封建制度日益阻碍资本主义的发展
以法国为中心，波及欧洲其他国家
宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗
伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
一场伟大的思想解放运动
为法国大革命作出了重要的理论准备
核心思想：理性主义
知识拓展：比较文艺复兴与启蒙运动
课程
标准
知道法国大革命的进程，了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
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文艺复兴 启蒙运动
时间
传播路线
背景
反对对象
抨击形式
核心思想
提倡内容
斗争领域
后续事件
14~17世纪
17~18世纪
教会思想禁锢
封建专制，宗教愚昧
意大利→欧洲
法国→世界
资本主义萌芽
资本主义有所发展
借助复兴古典文化反对教会
直接抨击王权、特权和神权
人文主义
理性主义
以人为本，人性自由
自由、平等、民主
文学艺术
政治思想
探寻新航路
法国大革命等资产阶级革命
相同：
①性质相同：都是资产阶级思想解放运动；
②影响相同：都促进了人们思想的解放，推动了欧洲资本主义的发展。
联系：启蒙运动是文艺复兴运动的继承与发展，它不仅批判了旧思想，而且勾画了资产阶级理想社会蓝图，其思想主张更系统、更全面、更成熟。
考点三：史料实证
课程
标准
知道法国大革命的进程，了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
2026届初三中考一轮复习
材料：如当你睡觉到第二天醒来时，你的财产还和昨天一样，没有丝毫变动；你不会在半夜被人家拖出去押入城堡，或流放沙漠；当你若有所思，你有权发表你的一切想法；当你被人控告，或写了闯祸的文章，只能依照法律来裁判等。
——伏尔泰《哲学通信》
材料：当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力……则一切便都完了。 要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体。
---孟德斯鸠《论法的精神》
三权分立
言论自由、财产自由
材料：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家……这是至高无上的人民主权……
——卢梭《社会契约论》
考点三：史料实证
课程
标准
知道法国大革命的进程，了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
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天赋人权、人民主权、社会契约
考点三：2.法国大革命
课程
标准
知道法国大革命的进程，了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
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法国大革命 原因
导火线
过程
意义
(1)根本原因:封建制度(“旧制度”)阻碍了法国资本主义的发展。
(2)思想基础:以理性主义为核心的启蒙运动, 解放了思想，为法国大革命作了重要的理论准备。
(3)直接原因:法国出现财政危机，路易十六召开三级会议讨论征税问题
1789年5月,三级会议的召开
(1)开始:1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱， 法国大革命开始。
(2)颁布文件:1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》
(3)制定宪法:1791年,制宪议会制定宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。
(4)发展: 1792年,法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国;1793 年,国王
被送上断头台。
(5)高潮:以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成了救国委员会,采取一系列严厉措施,平息了国内叛乱,打退了反法联军,把法国大革命推向高潮。
(6)结束:罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台,大革命的高潮结束
摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响
考点三：2.法国大革命
课程
标准
知道法国大革命的进程，了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
2026届初三中考一轮复习
1789年8月制宪会议《人权宣言》
旧制度死亡证
新制度出生证
人权宣言
材料分析
材料：
第一条 人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。
第三条 整个主权的根本在于国民。任何团体或任何个人皆不得行使国民所未明白授予的权力。
第六条 法律是公意的表达。每一个公民皆有权亲自或由其代表去参与法律的制订。
第十七条 财产是不可侵犯与神圣的权利。
1.《人权宣言》宣告的新制度有哪些原则？
2.体现哪个阶级的利益？这些观点来自哪里？
3.与英国《权利法案》相比有哪些特点？
资产阶级
启蒙运动
比较完整的表达资产阶级的政治经济诉求
天赋人权、自由平等
主权在民
法治思想
私有财产神圣不可侵犯
考点三：2.法国大革命
课程
标准
知道法国大革命的进程，了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
2026届初三中考一轮复习
背景 夺权 措施 对内
对外
建立 灭亡 当时的法国需要一个强有力的政权
1799年，拿破仑政变夺权
经济：重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业；
立法：1804年，主持制定了《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则
多次打败反法联盟
1804年，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，拿破仑加冕称帝
1812年，拿破仑远征俄国，大败而归；1815年，法兰西第一帝国覆灭
知识拓展：比较三次资产阶级革命(重点)
课程
标准
知道法国大革命的进程，了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
2026届初三中考一轮复习
事件 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
根本原因
时间
开始标志
颁布文件
代表人物
特点
政体
封建专制统治阻碍资本主义的发展
英国殖民统治阻碍资本主义的发展
封建专制统治阻碍资本主义的发展
1640年议会重开
《权利法案》
克伦威尔
长期性、曲折性、妥协性 、不彻底性
君主立宪制
1640~1688
来克星顿枪声
《独立宣言》
华盛顿
资产阶级革命与
民族独立同时进行
民主共和制
1775~1783
攻占巴士底狱
《人权宣言》
罗伯斯庇尔
规模最大、革命最彻底、影响最深远
民主共和制
1789~1794
知识拓展：欧美资产阶级革命颁布的重要文献
课程
标准
知道法国大革命的进程，了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
名称 国家 时间 制定机构（者） 主要内容 意义
《权利 法案》
《独立 宣言》
1787年 宪法
《人权 宣言》
《拿破仑 法典》
英国
1689年
议会
限制国王的立法、财政、军事等权力
议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成
美国
1776年7月4日
大陆
会议
痛斥英国殖民统治的暴政；宣布人人生而平等；宣告北美13个殖民地脱离英国而独立
第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献；标志着美国的诞生
美国
1787年
制宪
会议
确立美国是联邦制共和国，实行三权分立
世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响
法国
1789年9月
制宪
议会
宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则
法国大革命的纲领性文件
法国
1804年
拿破仑政府
体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则
确立了资本主义社会的立法规范
中考衔接
7.（2024·深圳·29）有学者指出“如果不是旧制度最后三四十年那些家喻户晓的激进思想的传播，这场革命以及其引发的战争不会如此激烈而残酷……最终影响并改造了整个欧洲”，这场革命指的是（　　）
A．美国独立战争 B．法国大革命 C．英国工业革命 D．日本明治维新
8. （2024·山东菏泽·16）“拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是（　　）
A．维护资产阶级利益 B．限制国王权力
C．建立资本主义制度 D．解决财政危机
当堂速记
第17课 君主立宪制度的英国
1.英国在长期的历史发展中形成了怎样的法律和政治传统？
王权有限、王在法下；议会制度
2.英国资产阶级革命的根本原因是什么？
封建专制统制严重阻碍了英国资本主义的发展。
3.英国资产阶级革命的开始和结束时间和标志是什么？
开始：1640年重新召开议会 结束：1688年“光荣革命”
4.英国议会1689年颁布了什么？颁布的目的是什么？标志着英国确立了什么制度？
《权利法案》；为了限制王权；君主立宪制。
5.英国资产阶级革命的影响是什么？给我们带来什么认识
影响：推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制的资产阶级统治，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。
认识：任何新事物取代旧事物的过程都不是一帆风顺的。
6.英国君主立宪制的确立，使英国发生的最大变化是什么？
议会开始掌握实权，国家由人治走向法治，由专制走向民主。
当堂速记
第17课 君主立宪制度的英国
7、英国资产阶级革命与文艺复兴、新航路开辟的联系？
（1）文艺复兴解放了人们的思想，为革命的爆发奠定了基础。
（2）新航路开辟以后，欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸，英国利用其有利的地理位置积极开展海外贸易，进行殖民掠夺，促进资本主义经济不断发展，为其后资产阶级革命奠定了物质基础。
当堂速记
第18课 美国的独立
1、美国独立战争的根本原因？
英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。
2、美国独立战争开始的时间和标志是什么？领导人是谁？美国诞生的标志？
1775年，莱克星顿的枪声；华盛顿；1776年7月4日《独立宣言》的发表。
3、美国独立战争的转折点是什么？结束的时间和标志是什么？
1777年的萨拉托加大捷；1783年英国承认美国独立。
4、美国独立战争的性质？美国独立战争的影响？
性质：既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命资产阶级革命。
影响：对美国——美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展；对其它国家——对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。
当堂速记
第18课 美国的独立
5、1787年美国宪法确立美国是什么体制的国家？
行政、立法、司法三权分立的联邦制共和国
6、1787年美国宪法的地位和影响？
地位：第一部资产阶级成文宪法，
影响：积极：对后来许多国家的政治变革产生了重要影响
局限性：允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利
当堂速记
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
1、法国大革命的原因？
封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展（根本原因）
三级会议的召开 (直接原因)，
启蒙思想传播 (思想准备)
英国、美国资产阶级革命的激励作用
2、为法国大革命作了重要理论准备的是什么？法国大革命开始的时间和标志？法国大革命的性质？特点是什么？
启蒙运动；1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱；是一场资产阶级革命；近代史上最伟大、最彻底的资产阶级革命。
3、法国大革命中的重要文献是什么？有什么进步性？
《人权宣言》； 进步性： 阐明了人权、民主、平等和法治的观念，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求。具有明显的反封建色彩。
4、思想理论与革命的关系是什么？
理论是变革的先导，社会变革是思想理论的实践。
当堂速记
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
5、思想解放对社会进步起的作用是什么
思想解放促进社会发展、进步，为新兴资产阶级取代封建贵族提供了有力支援，为资产阶级革命（改革）提供思想武器。
6、法国大革命中1792年宣布废除什么？成立什么？1793年处死的国王是谁？
废除君主制；成立法兰西第一共和国；路易十六。
7、法国大革命的高潮是谁执政时期？法国大革命高潮结束的标志是什么？
雅各宾派；热月政变罗伯斯比尔等人被送上断头台。
8、法国大革命的影响是什么？
摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想 ，具有世界性的影响。
9、1799年谁通过政变上台？1804年法国改为帝国，史称什么？
拿破仑；法兰西第一帝国
10、拿破仑的对内政策和对外政策分别是什么？
（1）对内：重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业
主持制定民法典--《拿破仑法典》，
（2）对外：多次打败反法联盟，横扫欧洲大陆。
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第19课 法国大革命和拿破仑帝国
11、拿破仑颁布了什么文件巩固了大革命的成果？它的地位是什么？
《拿破仑法典》；资本主义国家的第一部民法典。
12、如何评价拿破仑帝国？
①拿破仑帝国是法国大革命的延续，巩固了法国大革命的成果；传播了资产阶级民主自由的思想②打击了欧洲的封建势力
13、如何评价拿破仑对外战争？
①积极：打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展，传播了资产阶级自由、进步的民主思想。②消极：损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。
14、三次资产阶级革命的共同点是什么？
原因：都是资本主义发展受到严重阻碍。性质：都具有资产阶级革命性质。结果：都确立了资产阶级统治，促进了资本主义发展。
15、《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》的共同点是什么？
（1）都是早期资产阶级革命的理论旗帜或纲领性文献。（2）都对封建统治或殖民统治进行批判与否定。（3） 都促进了资本主义发展，推动了世界历史发展进程(4)传播了资产阶级的民主思想，有利于资本主义的发展。
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第19课 法国大革命和拿破仑帝国
16、15—18世纪是欧美主要国家出现社会巨变是什么？17、18世纪历史发展的潮流是什么？
资本主义取代封建主义；发展资本主义。
17、英法美通过资产阶级革命分别建立了什么政权体制？
英国：君主立宪制；法国：民主共和国；美国：三权分立的联邦制共和国。

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