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(共27张PPT)
2026届初三中考一轮复习
走向和平发展的世界
时代主题
第34讲
出品人：一蓑烟雨工作室
TOWARDS A WORLD OF PEACE AND DEVELOPMENT
单元概述
2026届初三中考一轮复习
目录编排
20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,世界格局多极化趋势、世界经济全球化趋势加强,和平与发展成为时代主题。全球化趋势:冷战结束后,经济全球化趋势加速发展,促进了世界经济的发展。世界贸易组织的成立是经济全球化的重要表现。多极化趋势:1991年苏联解体,标志着两极格局的终结。欧盟、日本、中国和俄罗斯推动世界向多极化方向发展。社会信息化:20世纪90年代,互联网在全球迅速普及,计算机网络将世界各地联结成一个整体,人类进入信息化时代。
单元概述
时空观念
2026届初三中考一轮复习
中国
“一超多强”向多极化方向发展、经济全球化趋势不断加强
联合国
正式成立
1945年10月
1961年
1991年
1995年
1953年
1950年
2001年
和平共处五项原则提出
中国恢复在联合国的合法席位
加入世界贸易组织
1979年
不结盟运动正式成立
联合国大会通过《消除对妇女一切形式歧视公约》
苏联解体
世界贸易组织成立
冷战结束，
两极格局结束
知识建构
考点一：1.联合国
课程
标准
通过了解联合国、世界贸易组织等,认识世界各国为解决全球性问题所作出的努力。
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背景
（1）第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张；
（2）1945年2月，雅尔塔会议上决定在战后成立联合国
成立
1945年10月
总部
美国纽约
首要宗旨
维持国际和平及安全，促进国际合作与发展
主要机构
（1）联合国大会：简称“联大”，由全体会员国组成，每年举行一届大会；
（2）联合国安全理事会：简称“安理会”，担负着维护国际和平与安全的主要责任；由中、法、英、俄、美5个常任理事国（拥有否决权）和10个非常任理事国组成；
（3）联合国秘书处：联合国的行政秘书事务机构
考点一：2.世界贸易组织
课程
标准
通过了解联合国、世界贸易组织等,认识世界各国为解决全球性问题所作出的努力。
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背景
(1)20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题,各国把发展经济作为首要任务。
(2)在经济全球化背景下,国际投资和国际贸易迅速增长,跨国公司的影响日益增大,生产活动的全球化趋势明显
成立
1995年1月1日，世界贸易组织( 英文缩写“WTO")正式成立
宗旨
以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展,保证就业、收入与需求的增长,提高人类的生活水平
职能
制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等
作用：
世界贸易组织成立后,其成员的关税水平普遍降低,贸易壁垒进一步减少 ,促进了全球贸易和世界经济的发展
考点一：3.经济全球化
课程
标准
通过了解联合国、世界贸易组织等,认识世界各国为解决全球性问题所作出的努力。
2026届初三中考一轮复习
趋势加强 的原因
表现
特点
1.科技的发展和生产力的迅猛提高；（根本原因）
2.国家之间的经济联系日益密切。
3.和平与发展成为时代主题。
1. 国际投资和国际贸易迅速增长；
2. 跨国公司的影响日益增大（跨国公司在经济全球化中的主角地位。）
3. 生产活动全球化趋势加快；
强国主导，受益不均；相互依存，相互竞争 。
知识拓展：经济全球化的影响
课程
标准
通过了解联合国、世界贸易组织等,认识世界各国为解决全球性问题所作出的努力。
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材料分析
材料一:加入世贸的十年，中国进出口贸易年均长21.6％，其中出口増长21.9％，进口增长21.4％，是中国对外贸易跨越式发展的十年，是中国积极参与经济全球化，吸收外资水平不断提高，对外经济合作步伐加快，越来越多的中国品牌跃上国际舞台。
材料二：日本将60%以上高污染产业转移到了东南亚和拉美；美国则将39%的“肮脏产业”转往发展中国家生产。
材料三：由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷。 ——古巴领导人卡斯特罗
材料四：1997年,国际金融风暴席卷亚洲，各国股市暴跌，银行倒闭...人们惊讶的发现受打击最重的几乎都是金融体制不够健全的发展中国家。
影响（双刃剑）：
积极影响：①有利于商品和资本的流动；②有利于发展中国家参与经济竞争，吸引资金，引进先进技术和管理经验；
③有利于世界各国发挥自身优势，参与国际分工，开拓国际市场，促进国家经济发展。
消极影响：④发展中国家与发达国家的差距拉大造成发展中国家环境污染；
⑤国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。
中国应如何面对“全球化”？（措施）
①顺应经济全球化的潮流，抓住机遇，迎接挑战。
②制定了防范风险的有效政策应对逆全球化；
③重视科技水平的提高，实施科教兴国战略，积极发展我国经济等
④扩大开放与合作
中考衔接
1. （2024年黑龙江省齐齐哈尔市）截至2020年9月，中国军队先后参加了25项联合国维和行动，累计向刚果（金）、利比亚、黎巴嫩、苏丹等地派出维和官兵4万余人次。这充分表明中国是（ ）
A．世界经济推动者 B．先进文化引领者
C．全球环境保护者 D．世界和平维护者
2. （2024年黑龙江省龙东地区）它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱。它是（ ）
A．欧洲联盟 B．国际联盟 C．欧洲共同体 D．世界贸易组织
考点二：1.霸权主义和地区冲突
课程
标准
通过世界多极化等,了解现代世界的基本特点;知道和平、发展、合作、共赢是时代潮流,了解构建人类命运共同体理念的重要意义。
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总趋势 走向缓和 时代主题 和平与发展
出现 原因 表现 典型 事件 (1)美国为维护霸权，不断加强对其他国家和地区的军事干预
(2)两极格局被打破后，一些国家和地区长期以来抑而不发的深层矛盾爆发
地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断，恐怖活动抬头
(1）1999年，以美国为首的北约越过联合国，轰炸南斯拉夫联盟共和国
(2）2003年，美国未经联合国授权，占领伊拉克
(3）2001年，美国发生“9·11”事件
考点二：2.多极化趋势
课程
标准
通过世界多极化等,了解现代世界的基本特点;知道和平、发展、合作、共赢是时代潮流,了解构建人类命运共同体理念的重要意义。
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背景
表现
（1）苏联解体后，美国成为当今世界上唯一的超级大国，企图建立以其为主导的“单极世界”；
（2）欧盟、中国、日本和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家推动世界朝着多极化方向发展
（1）欧盟：欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强，地位进一步提高，在国际事务中发挥着重要作用；
（2）日本：积极谋求政治大国的地位；
（3）中国：中国的和平崛起对世界格局产生了重大影响；
（4）俄罗斯：力求在国际舞台上扮演更重要的角色，是世界政治格局多极化趋势中重要一极；
（5）发展中国家：实力不断增强，国际影响不断扩大，成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力量
考点二：2.多极化趋势
课程
标准
通过世界多极化等,了解现代世界的基本特点;知道和平、发展、合作、共赢是时代潮流,了解构建人类命运共同体理念的重要意义。
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决定性因素
推动 途径
特点
影响
以经济为核心的综合实力
遏制霸权主义，发挥联合国的作用；提高多种政治力量的综合实力，加强国际合作等
世界格局朝着多极化方向发展，和平与发展成为时代主题；呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面；地区冲突和局部战争加剧
（1）有利于遏制霸权主义和强权政治，促进世界的和平与发展；
（2）有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；
（3）有利于促进世界政治、经济、文化的协调平衡发展；
（4）加速了科技中心的转移
考点二：2.多极化趋势
课程
标准
通过世界多极化等,了解现代世界的基本特点;知道和平、发展、合作、共赢是时代潮流,了解构建人类命运共同体理念的重要意义。
2026届初三中考一轮复习
建立国际新秩序的努力 冷战期间： 不结盟运动 目的
成立时间
影响
冷战结束后中国的努力 新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联的控制。
1961年
标志广大发展中国家成为国际舞台的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。
（1）主张弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神
（2）中国始终不渝走和平发展道路，奉行独立自主的和平外交政策
（3）中国反对霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政
考点二：2.多极化趋势
课程
标准
通过世界多极化等,了解现代世界的基本特点;知道和平、发展、合作、共赢是时代潮流,了解构建人类命运共同体理念的重要意义。
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中国参与国际政治经济新秩序的努力
知识拓展：世界格局的演变
课程
标准
通过了解联合国、世界贸易组织等,认识世界各国为解决全球性问题所作出的努力。
2026届初三中考一轮复习
中考衔接
3. （2024年山东省烟台市）无论从区域经济整合到全球影响力提升，还是从本国独立外交到未来发展预期，世界历史上从未有过一个时期像21世纪第三个10年初始阶段这样，非西方国家呈现出群体性独立自主式崛起，展现了蓬勃发展的生机与自主成长的活力。材料突出反映了当今世界（ ）
A．国际政治经济新秩序确立 B．霸权主义造成地区冲突不断
C．政治军事集团的不断涌现 D．多极化的发展趋势不断加强
4.（2024年四川省眉山市）苏联解体后，美国企图建立一个以自己为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国、俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，这推动（ ）
A．世界经济呈全球化发展趋势 B．各国不论大小国际地位平等
C．经济呈区域集团化发展趋势 D．世界格局呈多极化发展趋势
考点三：1.第三次科技革命
课程
标准
通过世界多极化等,了解现代世界的基本特点;知道和平、发展、合作、共赢是时代潮流,了解构建人类命运共同体理念的重要意义。
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建立
第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来
“信息时代”
20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入“信息时代”
影响
（1）互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域，对现代社会生活产生了前所未有的影响，现代社会也因互联网的存在而更加丰富多彩；
（2）计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念；
（3）极大地拓展了人类的生活空间，对人类的经济活动产生了直接影响，推动了全球经济的一体化；
（4）随着互联网的发展，网络安全问题日益凸显，引起社会
考点三：2.妇女社会地位的提高
课程
标准
通过世界多极化等,了解现代世界的基本特点;知道和平、发展、合作、共赢是时代潮流,了解构建人类命运共同体理念的重要意义。
2026届初三中考一轮复习
发展
局限
19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。
20世纪六七十年代，由于妇女独立意识的增强及各种抗议示威活动的举行，不少国家制定专门法规，保障妇女的权利。
今天，全世界绝大多数的国家和地区的妇女都有了选举权。
随着受教育程度提升，获得更多的知识和技能。越来越多的妇女参加社会工作。
由于受历史、文化传统等诸多因素的影响，妇女地位虽有所提高但在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。
争取平等的努力:
1979年，联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》
1992年通过《中华人民共和国妇女权益保障法》
考点三：3.生态与人口问题
课程
标准
通过世界多极化等,了解现代世界的基本特点;知道和平、发展、合作、共赢是时代潮流,了解构建人类命运共同体理念的重要意义。
2026届初三中考一轮复习
生态环境恶化 原因 表现
人口增长过快 问题 工业化、城市化进程的加快
大气污染
化学污染
破坏了臭氧层，直接威胁到人类的生存。
土地荒漠化
导致热带雨林大片消失，直接影响到全球的生态平衡。
资源短缺
有限的淡水资源面临短缺危机。
①环境压力，世界粮食问题日益凸显；
②在教育、就业、住房、社会保障等方面面临新挑战
③各国生存质量的差距。
考点三：3.生态与人口问题
课程
标准
通过世界多极化等,了解现代世界的基本特点;知道和平、发展、合作、共赢是时代潮流,了解构建人类命运共同体理念的重要意义。
2026届初三中考一轮复习
第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
开始时间
领先国家
主要标志
理论基础
动力机械
主要发明 时代特征
能源
影响
启示 18世纪60年代
19世纪六七十年代
20世纪四五十年代
英国
美国、德国
发达资本主义国家
蒸汽机的广泛应用
电的应用
电子计算机和空间技术的广泛应用
牛顿的经典力学体系
法拉第的电磁学理论
爱因斯坦的相对论
蒸汽机
电动机、内燃机
珍妮机、蒸汽机、蒸汽船、蒸汽机车
电灯、内燃机、汽车、飞机
蒸汽时代
电气时代
信息时代
煤炭
石油、电力
原子能
极大的提高了社会生产力
主要资本主义国家取得跨越式发展，出现垄断组织
对人类生产生活方式产生深远影响
科学技术是第一生产力；要坚持科教兴国战略，大力发展教育，提高科技水平
中考衔接
5.（2024年四川省乐山市）当今社会，广播电视不断发展和普及，各种新闻的传播广泛而及时；手机、即时通讯和电子邮件的普遍使用，使人与人之间距离“越来越近”；“云课堂”“掌上博物馆”和电子阅读的有益探索，让学习随时随地都能发生。这主要基于（ ）
A．交通工具革新 B．信息技术发展 C．教育水平提升 D．生活质量改善
6.（2024年安徽省）1992年6月，在联合国环境与发展大会上，与会各国签署《联合国气候变化框架公约》，明确了发达国家应承担率先减排和向发展中国家提供资金、技术支持的义务。由此可知，环境问题的解决（ ）
A．主要是联合国的责任 B．完全依赖于发达国家
C．消除了国家间的矛盾 D．需要全世界共同努力
当堂速记
第20课 联合国与世界贸易组织
1.联合国（英文缩写UN）成立的时间是什么？答：1945年10月。雅尔塔会议。
2.联合国的宗旨是什么？答：维护世界和平与安全，促进国际合作与发展。
3.联合国安理会五大常任理事国包括？
答：中国、俄罗斯、美国、英国、法国（创始国：中苏美英法）。
4.中华人民共和国在联合国的合法席位在哪年得以恢复？
答：1971年10月，第26届联合国大会通过决议。
5.世界开始连成一个整体的时间和标志是什么？答：1500年前后，新航路开辟。
6.世界最终连成一个整体的时间和标志是什么？答：19世纪末20世纪初，第二次工业革命完成。
7.世界贸易组织（英文缩写WTO）成立的时间是什么？答：1995年1月1日。
8.世界贸易组织的宗旨是什么？
答：以非歧视性、市场开放、公平贸易为原则，推动世界贸易的自由化、促进世界贸易和世界经济的发展。制定和规范多边贸易协定，组织贸易谈判，解决贸易争端。
9.支撑、协调世界经济和政治的两大支柱分别是什么机构？
答：世界贸易组织（WTO）、联合国(UN）。
当堂速记
第20课 联合国与世界贸易组织
10.中国加入世界贸易组织在哪一年？答：2001年。
11.世界贸易组织的作用有哪些？
答：①有利于降低关税和贸易壁垒，促进全球贸易和世界经济发展。②它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动世界和平与发展。
12.经济全球化出现的原因有哪些？
答：①冷战结束，和平与发展成为时代主题。②第三次科技革命提高生产力水平。③各国经济联系日益紧密。
13.经济全球化的具体表现是什么？
答：国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势加快。
14.经济全球化的最重要表现是什么？答：世界贸易组织成立。
15.经济全球化有哪些积极作用？
答：有利于资源合理配置，有利于各国加强经济技术合作，有利于世界经济发展。
16.经济全球化对发展中国家有哪些消极影响？
答：由于发达国家主导经济全球化，发展中国家处于不利地位，国际经济风险加大。
17.中国应该如何面对经济全球化（采取哪些对策）
答：①要顺应经济全球化，制定有效政策防范风险。②要深化改革，扩大开放，引进资金、先进技术和管理经验。③要坚持科教兴国战略，重视科技、发展教育、培养人才，提高国际竞争力。
当堂速记
第21课 冷战后的世界格局
1.当今世界的时代主题是什么？
答：和平与发展。
2.两极格局和冷战结束的标志事件是什么？
答：1991年底苏联解体。
3.两极格局结束后，美国企图建立什么样的世界政治格局？
答：美国主导的单极世界。
4.两极格局结束后，世界格局朝着什么方向发展？
答：世界多极化趋势。
5.两极格局结束后，世界格局暂时形成什么样的局面/特点？
答：一超多强。
6.“一超多强”指什么？
答：“一超”指美国；“多强”包括日本、欧盟、中国、俄罗斯等国家和国家联盟。
7.在新的世界格局形成过程中，越来越具有决定性作用的因素是什么？
答：经济实力。
当堂速记
第21课 冷战后的世界格局
8.世界格局多极化趋势的根源是什么？答：经济多极化。
9.威胁世界安全的因素有哪些？
答：霸权主义、强权政治、恐怖主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争等。
10.在世界格局多极化趋势下，中国作出了哪些努力（措施）？
答：①以经济建设为中心，坚持改革开放，提高综合国力。②坚持独立自主的和平外交政策，和平崛起，反对霸权和强权。③构建人类命运共同体。④积极发展全球伙伴关系，平等互信，包容互鉴，合作共赢。
11.20世纪以来世界格局如何发展演变？
答：①一战后，形成凡尔赛-华盛顿体系。②二战后，形成美苏两极格局（雅尔塔体系）。③20世纪90年代，出现世界多极化趋势（一超多强）。
当堂速记
第22课 不断发展的现代社会
1.二战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。计算机网络对人们有何积极影响？
答：①可以快捷了解信息，实现沟通。②为人类获取知识提供新途径，方便网上学习、购物。③创造新的生活模式和文化观念，对经济活动产生直接影响，推动全球经济一体化。
2.计算机网络对人们有何消极影响？
答：出现网络安全，使人沉迷网络游戏娱乐等。

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