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七年级上册 选择题过关练习（三）
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A C D C C C B C A C D D
1.下列能说明右图中的人“最富有”理由的诗句是（ ）
①令公桃李满天下，何用堂前更种花
②新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持
③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．以下三则名言古语体现的共同主题是（ ）
A．自强不息，奋斗拼搏 B．文明有礼，诚实守信
C．孝亲敬长，传承美德 D．敬业奉献，崇德向善
3．面对下图中出现“一家人相同的感受”的状况，合理有效的解决办法是（ ）
A．父母多迁就子女，给予充分自由
B．子女多体谅父母，少提不同意见
C．双方多回忆过往，增进美好情感
D．彼此多尊重包容，坦诚沟通交流
4．孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能够反映子女对父母孝敬之情的是（ ）
A．海内存知己，天涯若比邻B．桃李不言，下自成蹊
C．谁言寸草心，报得三春晖D．夕阳无限好，只是近黄昏
5．2024年《家庭教育促进法》实施两周年，多地开展“依法带娃”主题宣传活动。家庭教育的重要性体现在（ ）
A．它决定孩子的未来发展 B．它能确保孩子考上理想大学
C．它关乎未成年人的健康成长和家庭幸福D．它只需要家长提供物质支持
6．下面是小亮同学分享的自身经历。从这段经历中，我们可以体会到（ ）
校运动会上，我因失误导致班级400米跑接力赛失利，一直不敢面对班主任李老师。她察觉后利用午休时间耐心开导我，并指导我改进交接棒技巧。在之后的年级友谊赛中，我与班级同学默契配合夺得冠军。当我将奖状递给李老师时，她眼里的骄傲让我深刻领悟到亦师亦友的真谛。
A．老师是我们知识学习的指导者
B．学生成长需要老师给予特殊照顾
C．真诚的师生互动能促进情感交融
D．主动承认错误才能获得老师谅解
7．2025年2月全国妇联联合教育部启动“最美孝心少年”推选活动。北京市中学生小林因坚持为患阿尔茨海默病的奶奶制作“记忆相册”、每日陪父母晨练打卡等事迹入选。这启示我们孝敬父母应做到（ ）
A．主动分享校园趣事，消除亲子认知差异
B．关注长辈身心健康，践行日常细微关怀
C．承担全部家务劳动，减轻父母工作压力
D．遵循传统节日礼仪，恪守叩拜祭祀规范
8．习近平总书记在文章《注重家庭，注重家教，注重家风》中指出，希望大家注重家庭。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。让家更好，需要家庭成员（ ）
①彼此互相信任、体谅和包容 ②提高自我管理能力，减少互动
③共同分担家务劳动、共同协作 ④出现矛盾积极沟通，主动化解
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．2024年12月，某地法院审理了一起赡养纠纷案。一位老人因子女长期不履行赡养义务，将其告上法庭。法院依据《老年人权益保障法》判决子女每月支付赡养费，并定期探望老人。该案例被作为“法治课堂”典型案例在学校宣讲。此案例告诉我们（ ）
①孝敬父母是道德要求，也是法律义务
②不履行赡养义务的行为要承担法律责任
③未成年子女需要履行赡养父母的义务
④保障老年人权益只能通过法律手段
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
10．我们在与老师的交往过程中，渴望与老师“亦师亦友”，可孙悦一见到老师总是不自觉地想到“老师比我年长、比我学识丰富、比我……”。孙悦与老师交往没能达到“亦友”状态的最可能原因是（ ）
A．孙悦过于尊重老师
B．没有建立亲密关系
C．没有做到平等交往
D．没有做到志同道合
11．老师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用。数学课上，老师表扬小红思维敏捷；语文课上，小红因未完成背诵任务受到了批评。从此小红语文课不认真听讲，开始疏远语文老师。对此，你的看法是（ ）
①要尊师重教，接纳不同风格的老师
②要客观公正，正确对待表扬与批评
③要崇德修身，构建和谐的师生关系
④要提醒老师，让老师不要批评学生
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
12．小东在毕业典礼上为自己敬爱的赵老师送上一张心意卡（下图）。从中我们可以感受到（ ）
敬爱的赵老师： 您总是在我们遇到困难时给予安慰和鼓励，让我们信心倍增。 您是我们的老师，也像我们的朋友。 您的教学是那么绘声绘色，让我们沉浸其中。 您的学生：小东
A．教师工作传承了人类社会的文明成果
B．言听计从是建立良好师生关系的前提
C．老师的批评意味着善意的提醒和劝诫
D．好老师需要具备扎实学识和仁爱之心
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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