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(共48张PPT)
第四单元　隋唐时期：繁荣与开放的时代
2022年版课标：通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”，知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因。
1.隋朝的兴亡和唐朝的建立
大兴
李渊
2.“贞观之治”与“开元盛世”
贞观之治
三省六部制
天可汗
三省六部制
唐朝在隋朝的基础上，在中央设中书省(草拟)、门下省(审核)和尚书省(执行)，设政事堂，作为三省长官共同议定军国大政的场所。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。相权一分为三，各部门相互分工、合作，提高了行政办事效率；同时彼此相互监督、牵制，有利于君主专制的加强。这是中国古代政治制度的重大创新。
2022年版课标：了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。
1.科举取士制度
进士科
2.大运河的开通
洛阳
3.经济的繁荣
曲辕犁
蜀锦
唐三彩
4.文学艺术的繁荣
李白
诗史
颜真卿
5.民族交往
松赞干布
唐蕃会盟碑
天可汗
安西都护府
6.中外文化交流
大唐西域记
唐朝实行开明的民族政策有利于促进民族交融，促进边疆地区的开发；有利于少数民族的封建化，缩小了边疆与内地之间的差距，促进了边疆与内地的经济文化交流；有利于统一多民族国家的发展。
2022年版课标：通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。
1.安史之乱和唐朝灭亡
节度使
安史之乱
2.五代十国
1.(2024·贵阳)“科举制涉及广泛，客观上刺激了文化在社会
上的普及，为唐代文学艺术发展提供了社会基础。”材料
反映了科举制创立的 ( )
A．背景 B．目的 C．过程 D．影响
D
2.(2022·遵义)唐朝是中外文化交流的重要时期。能佐证这一
观点的是 ( )
①鉴真东渡　　②玄奘西行　　
③郑和下西洋　　④马可·波罗来华
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
A
3.(2023·贵阳)【繁荣开放·治世局面】唐朝是中国古代历史上
的鼎盛时期。唐太宗统治期间，政治比较开明，经济得到
进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“_____
________”。
贞观
之治
4.(2021·贵阳)【生于忧患·死于安乐】唐玄宗(712—756年在
位)，在他统治前期励精图治，重用贤能，实行一系列改革，
使唐朝的国力达到前所未有的强大，进入全盛时期，历史
上称为“_________”。但在他统治后期生活奢侈腐化，官吏
贪渎，豪强相并，民日贫困，危机已经潜伏。安史之乱后，
唐朝国势由盛转衰。
开元盛世
一、选择题
1.(2025·内蒙古)隋朝大运河开通以后，运河沿岸城市经济发
展起来。唐代东都洛阳、北宋东京、南宋临安都处于运河
之滨，大运河成为维系唐宋政治中心正常运转的生命线。
这说明大运河 ( )
A．加强了政治经济联系　　　　
B．结束了分裂割据局面
C．推动了各地文化交流　　　　
D．促进了中外经济往来
A
2.(2025·菏泽)下表内容体现了唐朝三位统治者的治国思想。
据此分析，其共同点为 ( )
A.广纳贤才，知人善任 B.提倡节俭，反对奢侈
C.以民为本，重视农业 D.整顿吏治，裁减冗员
A
C
3.有学者把唐代藩镇划分为河朔割据型、中原防遏型、边疆
御边型、东南财源型。当时的48个藩镇中，北方的河朔割
据型7个，为朝廷提供财源的东南财源型9个。唐代藩镇的
这种分布说明 ( )
A．中央集权有所强化　　　　　　
B．北方局势更为动荡
C．民众生活环境恶化　　　　　　
D．唐朝统治基本瓦解
B
4.(2025·江西)继公元640年(贞观十四年)唐弘化公主嫁给吐谷
浑之后，文成公主、金城公主嫁去吐蕃，宁国、崇徽等公
主嫁去回纥。这主要反映了唐朝的 ( )
A．民族政策　　 B．边界贸易　　
C．崇文抑武方针　　 D．藩镇割据局面
A
5.(2025·武威)唐三彩作品中骆驼形象大量成组出现，这些骆驼往往驮人载物，所载物品中包含了商队贩运的货物和生活用品。另外，外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物，源源不断输入唐境内，唐政府因此设置专门的牧监对驼群进行管理。这说明唐朝 ( )
A．陆路贸易非常频繁　　 B．政府强化边疆治理　　
C．陶瓷技术比较发达 　　 D．官方重视畜牧养殖
A
6.(2025·广州)盛唐时期，李白、王维等许多文人常常远游，
在饱览祖国大好河山中增长见识与阅历。这一现象在当时
蔚然成风的主要原因是 ( )
A．早期国家建立与社会变革 B．地域性商帮出现
C．社会局面安定与经济繁荣 D．中外交流的频繁
C
7.(2025·福建)日本僧人空海随第17次遣唐使入唐，回国后编撰《文镜秘府论》，创立日本汉诗学，满足了日本诗人把握唐诗的形式和技巧的需求。这说明当时日本 ( )
A．借鉴中国先进文化 B．社会动荡不安
C．幕府把持国家大权 D．典章制度建立
A
8.《大唐西域记》不仅为官方编撰《西域图经》提供参考，
还作为礼物赠送给西州刺史和供出使西域的官员使用。由
此可知，《大唐西域记》 ( )
A．体现佛教的本土化　　 B．获得文人士族的关注
C．具有政治实用功能　　 D．扩大唐朝对外影响力
C
9.(2025·陕西)唐朝陆龟蒙在《秘色越器》一诗中赞美秘色瓷
“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”。1987年，陕西扶风
县法门寺地宫出土十多件精美的秘色瓷，揭开了它神秘的
面纱。由此可见 ( )
A．《秘色越器》属于口述史料
B．文献史料能够取代实物史料
C．法门寺秘色瓷属于图像史料
D．不同类型史料可以相互印证
D
10.(2025·湖北)唐朝时期，人们在实践中逐渐掌握了硝酸钾、
硫、碳三种物质的提取方法，并且发现将这些物质混合
点燃会猛烈燃烧，于是开始有意识地利用这种燃烧特性。
后来，人们又将其用于军事领域。这描述的是 ( )
A．医学产生和发展 B．磁石指南的特性
C．火药发明和应用 D．冶炼技术的进步
C
二、填空题
11.【唐蕃和亲·文化交流】641年，________入藏，带去了蔬
菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、
科学技术等方面的书籍。
12.【由盛转衰·权力衰微】盛唐的升平景象，在唐玄宗统治
后期急转而下。________爆发，使唐朝国势由盛转衰，
从此走向衰落。
安史之乱
文成公主
三、材料解析题
13.你所在的学习小组为进行“隋唐时期：繁荣与开放的时代”
单元学习成果的展示，搜集整理了下列史料，请你完成
相应任务。(10分)
材料　
(1)结合所学知识，写出图1名称，并简述这一工程的价值。
(3分)
【答案】名称：隋朝大运河。(1分)
价值：加强了南北地区政治、经济和文化交流；巩固国家统一；体现了劳动人民的智慧；世界上开凿最早、规模最大的运河。(2分，任答一点即可)
(2)选出最适合用来探究“唐朝中外交往”的两则史料(写图片
序号)。概括唐朝中外交往的特点。(4分)
【答案】史料：图5、图6。(2分)
特点：交流领域多；交往范围广；双向性；文化影响力深远；等等。(2分，任答一点即可)
(3)综合上述材料并结合所学知识，分析唐朝兴盛的原因。
(3分)
【答案】原因：继承隋朝的遗产；实行开放兼容的外交政策；完善科举制，选拔人才；确立先进的制度；积极进行技术革新；社会风气开放；民族交融；劳动人民的辛勤劳动；等等。(3分，任答三点即可)
(小切口·城市)城市中每一处文化遗产都是历史留给人类的宝贵财富。请依据下列相关材料回答问题。(6分)
材料一 　 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
(1)根据材料一并结合所学知识，为什么说开通此河的隋炀帝
“共禹论功不较多”？ (2分)
【答案】原因：隋朝大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。(2分)
材料二　长安城是世界历史上第一个达到百万人口的大城市。著名的文学家、艺术家、科学家都来到这里，雕塑、音乐、舞蹈等达到了前所未有的水平。此时的长安城与 300 多个国家和地区有联系，政府专设鸿胪寺、礼宾院管理外事，各国的使臣、学者、僧人、商人向这里汇聚，甚至迁居于此。
——摘编自宁欣《唐宋城市经济社会变迁的思考》
(2)根据材料二并结合所学知识，概括长安城的地位。(2分)
【答案】地位：既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。(2分)
材料三　位于凯里市苗侗风情园的“绣里淘”非遗集市， 是集文化旅游、休闲体验、非遗文化和创意产业于一体的商业展示区， 该集市充分借助“贵州(凯里)民族民间工艺品交易基地”“贵州省十大文化产业基地”等品牌效应， 聚集黔东南州非遗文化产品， 其独有特色吸引了全国各地以及澳大利亚、法国、英国等海内外游客10万余人(次)到访。
——贵州日报
(3)(地方素材)请你为“凯里市‘绣里淘’非遗集市”写一句宣传
语。(2分)
宣传语：绣一幅作品如一次修行，牵扯人与绣品之间的勾连；绣一幅作品也如一场倾诉，道不尽手艺人的情感。(2分，言之有理即可)(共65张PPT)
第六单元　明清时期：
统一多民族国家的巩固与发展
2022年版课标：通过了解明清时期加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端。
1.明朝加强皇权的举措
朱元璋
明成祖
三司
锦衣卫
八股文
中国古代选官制度的演变
2.清朝加强皇权的举措
雍正
文字狱
2022年版课标：通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互动，初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因。
苏州
玉米
工场
商帮
中国封建社会后期，随着商品经济的发展、商人队伍的扩大和商业竞争的需要，区域商人群体逐渐形成。商帮是以地域为中心、以血缘乡谊为纽带、以乡亲相助为宗旨、以会馆办事机构和标志性建筑为场所的商人群体。明清时期以晋商、徽商等最为活跃，他们的活动范围遍及全国、远涉海外，促进了中国商品经济和对外贸易的发展。
2022年版课标：通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系。
1.郑和下西洋
太平洋
亚非
2.戚继光抗倭
戚家军
反侵略
2022年版课标：通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措，认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土，理解统一多民族国家版图奠定的重要意义。
荷兰
台湾府
驻藏大臣
金瓶掣签
土尔扈特
2022年版课标：通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，认识明朝的科技成就及其影响；通过了解小说、戏曲的繁荣，知道明清时期文学艺术的特色。
1.明朝的科技成就
李时珍
工艺百科全书
2.明清时期的文学艺术
官逼民反
浪漫主义
昆山
汤显祖
皮黄戏
明清小说的发展趋势和新内容
发展趋势：平民化、大众化、通俗化。
新内容：注重对商人的描绘，反映了平民阶层的人生理想和社会心理；揭露封建制度的腐朽，反礼教，追求个性解放。
2022年版课标：通过明末李自成起义，清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势，认识当时中国社会面临的严重危机。
1.李自成起义
2.满洲兴起和清军入关
努尔哈赤
大清
吴三桂
3.清朝中期以后的腐败现象和闭关锁国政策
广州十三行
闭关锁国
闭关锁国即不与外界往来，保持国家的封闭状态。在封建社会中，闭关政策是闭关锁国的一种表现。清朝在鸦片战争之前很长一段时间里，在对外关系中实行闭关政策，其内容是把对外贸易的城市限制于广州一地，并设立专门机构“广州十三行”，对中外贸易进行严格的控制和管理。鸦片战争后，外国资本主义侵入中国，闭关政策被打破。
1.(2024·六盘水)“郑和远航止于宣德八年(1433年)七月，凡七
次，经历亚非30多个国家和地区，最远到达红海海口和非
洲东岸。”把材料中的时间换算成世纪和年代应是 ( )
A.14世纪30年代 B.14世纪40年代
C.15世纪30年代 D.15世纪40年代
C
2.(2022·贵阳)历慎思同学在参加学校组织的“城市历史沿革”
调查活动时，搜集到如下图所示某城市的历史信息。据此
判断，他调查的城市是 ( )
A．西安 B．洛阳 C．开封 D．北京
D
3.(2025·贵阳)阅读材料，回答下列问题。(11分)
材料一　洪武十五年(1382年)，设贵州都司……永乐十一
年(1413年)设置贵州布政司……永乐十二年，设置贵州按
察司。
——《明史·职官》
(注：三司长官均由中央任命，其中布政使为一省最高行政
长官)
材料二
——摘编自白钢主编《中国政治制度通史》、葛剑雄主编《中国人口史》、
孔令中主编《贵州教育史》等
(1)史料是我们了解历史的重要依据，按表现形式可分为：文
献史料、实物史料、图像史料和口述史料等。指出材料一
的史料类型，并概括该史料记述的史实。(3分)
【答案】史料类型：文献史料。(1分)
史实：明朝在贵州设立都指挥使司、布政使司和按察使司，由中央直接管辖。(2分)
(2)概括材料二所反映的明清时期加强贵州治理的措施。(4分)
【答案】措施：改土归流，调整行政区划；移民垦荒，发展农业；整治驿道，完善交通网络；推广官学，促进文化发展。(4分)
(3)综上所述，谈一谈明清时期对贵州的治理有什么重要历史
意义。(4分)
【答案】历史意义：加强了中央对贵州的管辖；促进了贵州经济、文化发展和民族交融；巩固了统一多民族国家。(4分)
一、选择题
1.(2025·济宁)明朝初期，朱元璋取消行中书省，设立“三司”，
将原来行中书省的权力一分为三，互不统属。这一举措旨
在 ( )
A．提高行政效率 B．强化中央集权
C．缓和阶级矛盾 D．恢复社会经济
B
2.明初规定，军民等出行超过百里，皆须向官府申请路引(通
行证)，州县关津要害之处遍设巡检司，稽查往来行人。上
述规定反映了明朝 ( )
A．推行海禁政策　　　　 B．限制商业发展　　　　
C．社会控制加强　　　　 D．法律日趋严苛
C
3.大臣的进谏如果触怒了皇帝，或是大臣有过失，就要在殿
廷上或午门外受到廷杖的处罚，被锦衣卫用木棒打屁股。
遭廷杖的大臣在众目睽睽之下受到羞辱，有的甚至被当场
打死。据此推断，采用“廷杖”惩处大臣意在 ( )
A．延续元朝传统　　　　 B．彰显皇帝权威　　　　
C．分散行省权力　　　　 D．消除君臣矛盾
B
4.(2025·安徽)康乾年间，随着清政府对边疆地区的有效管辖，
北部地区出现了一批城市，如齐齐哈尔(黑龙江将军驻地)、
伊犁(伊犁将军驻地)等，这些城市人烟稠密，货物客商络
绎不绝。这说明 ( )
A．商帮经营活动遍布全国　　　　　　　　
B．榷场设置促进边境贸易往来
C．边疆内地管理方式一致　　　　
D．政治安定保障边疆经济发展
D
5.(2025·广西)下图是我国古代中央政府治理某个边疆地区的
示意图。据此可知，该地区是 ( )
A．西南地区
B．东北地区
C．台湾地区
D．新疆地区
D
6.(2025·兰州)某初中历史兴趣小组开展跨学科主题学习，搜
集到下表中的资料。据此推测，他们探究的主题应该是( )
A.科举阻碍科技进步　　　　　　
B.科举制与社会变迁
C.科举考试禁锢思想　　　　　　
D.八股取士形式僵化
B
7.(2025·镇江)下图是郑和下西洋促成的主要交流示意图，这
表明郑和下西洋 ( )
A．密切了与西域的联系
B．引进了西方先进科学技术
C．强化了对边疆的治理
D．促进了中外经济文化交流
D
8.(2025·长沙)特种邮票《双玉读曲》描绘了贾宝玉和林黛玉
一起阅读某一文艺作品的故事情节。该邮票的内容取材自
( )
A．《红楼梦》 B．《西游记》
C．《水浒传》 D．《西厢记》
A
9.(2025·辽宁)某历史小组汇报展示了如下三幅图片，据此判
断他们汇报的题目为 ( )
　 　
A.繁荣·商业贸易　　　　　　 B.传世·文学艺术
C.友好·对外交往　　　　　 D.百态·都市生活
B
10.对于下列明清小说内容概述的解读，最准确的是 ( )
A.科举制度限制了文学创作主题　　
B.明清小说都富于浪漫主义色彩
C.闭关锁国阻断了中外文化交流　　
D.文学作品反映了明清社会危机
D
二、填空题
11.【巩固边疆·民族团结】1771年，西迁的蒙古族_________
部，因不堪忍受沙皇俄国的压迫，在杰出首领渥巴锡的
领导下，返回新疆，得到清政府的妥善安置。
12.【文学名著·影响深远】“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云
作者痴，谁解其中味？”该诗描述的是中国古代艺术成就
最高、影响最深远的长篇小说《_______》。
红楼梦
土尔扈特
三、材料解析题
13.中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地
方管理等措施来巩固统治。阅读材料，回答下列问题。
(14分)
材料一　秦朝作为中华帝国的开端，确立君、臣、民三
层一元的政治结构，君主与官僚构成统治阶级。他们对
千万小民的控制和支配，是其最突出特点。
秦汉政治体制规范了最基本的特征、倾向。隋和唐初的制度，是在总结前代制度的基础上，适应新的时代特点而形成的三省制。元由三省简化为一省制，明制远追唐宋，承元制……
——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》
材料二　(明太祖认为)自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡(不久就灭亡)。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相(废除丞相)，设五府、六部……分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压(彼此权力不相上下，相互抗衡)。事皆朝廷总之，所以稳当。
——摘编自《皇明祖训》
材料三　雍正皇帝设立军机处，由皇帝选调亲信大臣组成。军国大事完全任凭皇帝裁决，军机大臣只是跪在地上，拿笔记录，然后传达给中央各部和地方官员去执行。这样，地方军政首脑实际上也直接听从皇帝指挥。
——摘编自《中国古代史(选修)》
(1)根据材料一，分析秦朝统治者所创制度的影响。(4分)
【答案】(1)对秦朝的影响：巩固了秦朝的中央政权。(2分)
对后世的影响：后世的政治制度是在秦制的基础上不断完善、创新的；权力的统一与集中成为后世王朝的总体趋势。(2分)
(2)根据材料二，分析明太祖废除丞相的原因。废除丞相后，
他采取了哪些措施处理全国政务？ (4分)
【答案】原因：加强皇权，避免权力被分化。(2分)
措施：权分六部。(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识，归纳军机处的主要职能。军
机处的设立标志着什么？(4分)
【答案】主要职能：传达皇帝的命令，听从皇帝的指挥。
(2分)
标志：军机处的设立标志着我国古代君主专制中央集权进一步强化。(2分)
(4)综合上述材料，概述中国古代中央和地方权力演变的规律。
(2分)
【答案】规律：皇权不断强化，丞相权力逐步削弱，直到完全被废除；中央集权不断加强，地方权力日益弱化。(2分)
(2024·成都)中法两国文明交流源远流长，为世界文明交流积累了丰富的经验。阅读材料，回答问题。(10分)
【跨越重洋架桥梁】
材料一
(1)(史料价值)根据材料一，判断上图所呈现文物的史料类型，
并分析其史料价值。结合所学知识，指出路易十四在位期
间(1643—1715年)可能会了解到康熙皇帝的哪些“辉煌功
绩”。(6分)
史料类型：实物史料。(1分)价值：见证了中法之间的交往。(3分)
功绩：取得雅克萨之战的胜利；中俄签订了《尼布楚条约》；册封格鲁派另一个首领“班禅额尔德尼”封号；等等。(任答两点得2分)
【追寻真理留足迹】
材料二　一战后，法国建立了共产党，印发大量马克思列宁主义著作，翻译多种革命报刊书籍，吸引了周恩来、邓小平等大批先进青年赴法勤工俭学，寻找救国救民真理。留法学生们通过阅读原著来加深对马克思主义的了解，对国内马克思主义的传播起了重大作用。毛泽东曾指出：“在法国，许多勤工俭学的人也组织了共产党，几乎是和国内的组织同时建立起来的。”
——摘编自冉世民、孔令国《百年前的留法勤工俭学运动》等
(2)(新考法·完善卡片)某研究性学习小组在探究20世纪初期中国留法勤工俭学运动时，制作了一张卡片(如下图所示)进行成果展示。根据材料二并结合所学知识，完善该卡片的内容。(2分，要求：在空白横线处填写相关内容)
为早期党组织建设和队伍扩大作出重要贡献。(2分)
【高山流水遇知音】
材料三　2024年5月5日至7日，应法国总统马克龙邀请，习近平主席对法国进行国事访问。习近平主席指出：“中国和法国虽然分属东西方文明，价值理念、社会制度不同，但都重视文明交流互鉴。双方可以和而不同，通过对话合作，为世界的和平与发展以及人类的进步作出新的贡献。”
——摘编自新华社《中法元首续写“高山流水”佳话》(2024年05月08日)
(3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈中法文明交流对世界
文明交流的历史启示。(2分)
历史启示：文明交流互鉴促进了世界文明的多样化发展等。(2分)(共74张PPT)
第一部分　中国古代史 　
统一多民族国家的形成与发展
第一单元　 先秦时期：统一多民族国家的起源
2022年版课标：通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其文化遗存，知道中国境内原始社会时期的人类活动。
170万年
打制
直立
3万年
打制
人工
2022年版课标：通过了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺等新石器时代的文化遗存，知道中国的原始农耕生活；了解私有制、阶级和早期国家的产生。
1.河姆渡遗址和半坡遗址
6 000
水稻
粟
干栏式
2.良渚遗址和陶寺都城遗址
3.私有制、阶级和早期国家的产生
生产力
旧石器时代与新石器时代
旧石器时代，是人类以打制石器为主要劳动工具的早期时代，距今约260万年延续到距今约1万年，这时人类使用的工具是比较粗糙的打制石器，生产上只有渔猎和采集。新石器时代，大约从1万多年前开始，结束时间为距今5 000多年至4 000多年，这时人类已广泛使用磨制石器，能制陶、纺织、种植谷物及饲养家畜。
2022年版课标：知道考古发现是了解原始社会的重要依据；通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其中蕴含的历史信息。
1.考古发现
2. 黄帝、炎帝等神话传说
黄河
炎黄子孙
神话传说与历史事实的联系与区别
神话传说是指在文字发明以前人们口耳相传的故事，从一个侧面反映了当时的历史大环境。历史事实是神话传说的基础，两者之间既有区别又有联系。神话传说是先民们对人类早期历史的一种夸张的记述，是经过人们整理、加工而成的，与史实有很大的区别。神话传说中蕴含某些可信的历史资料，需结合考古发现去证实。
2022年版课标：知道甲骨文是已知最早的汉字；通过了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物，知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展，了解西周分封制等重要制度。
1.甲骨文
2.夏朝的建立与夏、商、西周的更替
3.西周的分封制
血缘
土地
卿大夫
华夏
①“华”“夏”在夏、商、西周时是两个词，分别有不同的含义，而且其含义也有多种。“华”已有文化先进之意，“夏”不仅为地名，也为国名。②春秋时期，中原诸侯国政权与周边民族并立，边地落后，“夷”“夏”对称。这时，“夏”即指文化发达的东方诸国，“华夏”连称则指礼仪文化发达的中国。
2022年版课标：知道老子、孔子的生平与思想；初步理解“百家争鸣”局面的产生。
1.老子和孔子
2.百家争鸣
2022年版课标：通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成、战国时期商鞅变法等改革。
1.春秋战国时期的社会变化、诸侯争霸
县
2.诸侯争霸和战国七雄
尊王攘夷
长平之战
3.商鞅变法
富国强兵
秦孝公
井田制
2022年版课标：通过《黄帝内经》和名医扁鹊，了解这一时期的医学成就；通过都江堰工程，感受古代劳动人民的智慧和创造力。
1.医学成就
2.都江堰工程
李冰
水运
1.(2025·贵阳)考古发掘的成果是研究和了解古代社会的重要
依据。下列考古发现可用于了解我国原始农业发展的是( )
A．北京人遗址出土的各类石器
B．山顶洞人使用的骨针和装饰品
C．河姆渡遗址出土的炭化稻谷
D．三星堆遗址出土的青铜面具
C
2.(2024·黔南)随着禅让制被打破，中国历史进入王位世袭的
“家天下”时代。这一时代始于 ( )
A．夏朝 B.商朝 C.西周 D．东周
A
3.(2021·贵阳)右图是考古学家根据某原始人类头盖骨化石复
原的头像，经测定，其生活在距今约70 万—20万年。据此
判断，这一原始人类是 ( )
A．元谋人 B．北京人
C．丁村人 D．半坡人
B
4.(2024·贵阳)【儒家经典·人文传承】《____》记载：“子曰：
‘为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之’。”这一言论表
明孔子在政治上主张以德治国，认为统治者实行德政，
人民才会心悦诚服。
论语
5.(2023·贵阳)考古发现是研究史前时期的重要依据之一，历
慎思同学开展了以下历史探究活动。请你参与，共同完成。
(10分)
活动一 【探寻我国百万年人类史】
我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。
(1)图①中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于__处；
迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址
之一位于__处。(填写图①中字母即可，2分)
A
B
活动二 【探寻我国一万年文化史】
新石器时代文化的遗址和遗物在我国各省各地都有发现，有一万余处。
(2)将活动二中图②、图③、图④的考古发现与推论进行连线。
(3分)
活动三 【探寻我国五千年文明史】
(3)说出活动三中三处遗址的考古发现有哪些共同点，并概括
这些考古发现的重要意义。(4分)
【答案】(3)共同点：都出现了宫殿或宫城；都发现了墓葬；都发现了礼器；等等。(3 分，每点一分)
重要意义：这些考古发现证实了距今5 000—4 000年左右，我国长江流域、黄河流域都出现了早期国家。(1分)
(4)综上所述，请你为历慎思同学的历史探究活动拟定一个主
题。(1分)
【答案】主题：中国境内早期人类与文明的起源；中华文明探源；等等。(1分，任答一点即可)
一、选择题
1.考古学家运用古地磁法对我国西南地区某古人类遗址的地
层进行了年代测定，结果显示该古人类大约生活在距今
170万年前，属旧石器时代。据此判断，“该古人类”是( )　
A．元谋人　　　　 B．北京人　　　　
C．蓝田人　　　　 D．半坡人
A
2.(2025·广东)在黄河中游地区的仰韶文化中晚期部分遗址中，
出土了石刀、石斧等工具；在遗址的人骨遗存中，还发现
有较高比例的龋齿现象，考古学家推测这与饮食中淀粉量
的增加有关。这印证了当时 ( )
A．铁制农具的出现 B．青铜工艺的进步
C．原始农业的发展 D．制陶技艺的成熟
C
3.(2024·青岛)研究表明，野生动物被饲养后，体态和骨骼会
发生明显的变化。分析下图信息可知 ( )　　
A．我国是世界上最早饲养家畜的国家　　　　
B．河姆渡人已经学会饲养家畜
C．我国是世界上最早制作陶器的国家　　　　
D．河姆渡人的食物以猪肉为主
B
4.二里头遗址是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝
大都的遗址，址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作
坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。二里头
遗址反映出 ( )
A．夏朝出现阶级分化和等级界限　　　　　　
B．商朝社会贫富分化很严重
C．西周是当时世界上最大的王朝　　　　　　
D．东周的各种社会矛盾激化
A
5.(2025·济宁)西周时期以王畿一带周王室所用的方言为标准
音，即“雅言”。及至战国时期，雅言的标准音地位丧失，
各诸侯国“言语异声”。这一变化反映了 ( )
A．分封制度确立
B．经济发展不平衡
C．诸侯势力衰落
D．周王室地位下降
D
6.(2025·广东)战国时期，越来越多诸侯国的城墙加宽增高，
城墙和护城壕沟之间的距离变宽，城防体系由简单变复杂。
这反映了该时期 ( )
A．社会等级分明
B．兼并战争加剧
C．边疆治理强化
D．社会风气开放
B
7.(2025·广西)商鞅变法时期，军功是秦人获得政治权利的主
要途径，国君的宗族没有军功也不能享受世袭爵位的特权。
秦国的这一改革措施有利于 ( )
A．改进生产技术
B．增强军事实力
C．维护周王统治
D．完善户籍管理
B
8.(2025·资阳)某同学在整理“百家争鸣”的学习笔记时，发现
有几处缺失。以下缺失处对应正确的是 ( )
A.①道家　 ②儒家　 ③法家
B.①儒家　 ②道家　 ③法家
C.①法家　 ②儒家　 ③道家
D.①道家　 ②法家　 ③儒家
A
9.(2025·湖北)据考证，商朝的汉字数量计4 400个以上，已经
识别的字在1 500个以上。现在常用的汉字多数在商朝已经
定型，如祖、父、妣(bǐ)、母、兄、弟、姑、子等亲属称
谓当时已出现。这说明商朝 ( )
A．文字较为成熟　　　　　　
B．统治范围扩大
C．社会等级森严　　　
　D．王权色彩浓厚
A
10.(2025·成都)右图是1978年湖北随州曾侯乙墓出土的战国早
期成套青铜编钟。其数量多，音域广，音律全，音色美，
至今还能演奏乐曲。编钟上有3 755字铭文，内容“就像一
本固定的乐器说明书”。据此可知，当时 ( )
A.青铜器功能单一　　　　
B.诸侯王崇儒尚礼
C.铭文用小篆书写　　　　
D.音乐成就水平高
D
二、填空题
11.【原始人类·现代模样】距今约3万年，________的模样和
现代人基本相同。他们已经掌握磨光和钻孔技术，懂得
人工取火，有爱美意识。
12.【千古文明·源远流长】炎帝和黄帝作为华夏民族先祖的
象征和中华文明奠基者的化身，被后人尊崇为中华民族
的________，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
山顶洞人
人文初祖
13.【原始民主·天下为公】尧舜禹时期黄河流域部落联盟首
领通过_______传承，这是统治者更迭的一种方式，指将
联盟首领的位子传给贤德之人。
14.【传统工艺·璀璨明珠】商周时期青铜器种类齐全，样式
众多，造型设计和铸造工艺都取得了前所未有的突破，
其中的典型代表_________是迄今世界上出土的最重的青
铜器。
禅让制
司母戊鼎
15.【伟大工程·造福千秋】_______由秦国蜀郡郡守李冰主持
修建于公元前256年，孕育了繁荣富饶的“天府之国”，被
誉为人与自然和谐相处的光辉范例。
都江堰
三、材料解析题
16.(2023·哈尔滨)弘扬中华优秀传统文化，加强文物和文化
遗产保护传承。仔细观察下图，并结合所学知识，回答下
列问题。(12分)
(1)刻写在图1文物上的文字被称为什么？由此文物可以推断，
目前所知我国有文字可考的历史从哪个朝代开始？(2分)
【答案】文字：甲骨文。(1分)朝代：商朝。(1分)
(2)2002年1月18日，图2作为国家一级文物，被国家文物局列入《首
批禁止出国(境)展览文物目录》，请写出此文物的名称，并根据
你的理解说说为什么此文物会被列入该名录。(5分)
【答案】名称：司母戊鼎(后母戊鼎)。(2分)
原因：文物的历史价值——司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器；文物的艺术价值——司母戊鼎体现了商代高超的青铜铸造工艺；文物的精神价值——司母戊鼎体现了古代劳动人民的智慧；文物的运输保障及安全保障。(3分)
(3)概括图3中人物的政治主张。(2分)
【答案】政治主张：以德治国。(2分)
(4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈传承和发扬优秀传统
文化的时代价值和现实意义。(3分)
【答案】时代价值和现实意义：优秀传统文化是中国文化创新的宝藏，是发展社会主义先进文化的深厚基础，是建设中华民族共有精神家园的重要支撑；优秀传统文化有利于增强民族自尊心和自豪感，使我们能够更好地认识和认同中华文明；作为中学生，应该加强对优秀传统文化的学习，通过多种途径的实践活动，提高对文物的鉴赏能力，以传承优秀传统文化为己任。(3分，答出一点即可得分，其他符合题意的答案亦可)
(2024·天津模拟)某班同学开展了关于我国古代农业发展史的项目化学习。阅读材料，回答问题。(12分)
材料一
(1)他们搜集的这组图片资料可以与下面表格中的哪一观点相
互印证(只填序号)？(4分)
C
A
D
B
材料二　①汉高祖采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。
②北朝贾思勰的《齐民要术》总结了大量农业生产技术，指导了生产实践。
③唐玄宗开元年间，多次兴修农田水利工程，保障农业生产的发展。
④北宋时期，从越南传入的“占城稻”在东南地区推广，水稻的产量大大提高。
⑤明代徐光启所著的《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著。
⑥明代，原产于美洲的玉米、甘薯等高产作物引入中国，到了清代得到大面积推广。
(2)(新考法·信息分类)历史小组准备把搜集到的信息按专题进
行分类，请你协助他们一起来完成。(6分)
②⑤
高产作物的引进
统治者重视农业生产
①③ (６ 分)
(3)综合上述材料，你认为古代农业经济的发展对我们今天的
农业经济建设有哪些启示？(2分)
【答案】启示：要重视利用新的生产工具；注重培育和引进高产的农作物品种；注重科技兴农；政府要加大扶持力度；等等。(任答两点得2分)(共56张PPT)
第三单元　三国两晋南北朝时期：
政权分立与民族交融
2022年版课标：通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。
1.三国两晋南北朝时期的政权更迭
　 (1)政权更迭形势示意图
(2)三国鼎立
曹操
洛阳
孙权
卫温
(3)西晋时期
司马炎
第一次
(4)东晋十六国
司马睿
苻坚
(5)南北朝时期
鲜卑族
2.北魏孝文帝改革
洛阳
民族交融
民族交融是由于自然、社会的变迁，民族经济、文化的高度联系和发展，几个民族或者民族的某一部分自然而然地形成一个新型民族的现象。民族交融是历史发展的客观规律，具有渐进性和日益扩大性。
3.人口迁徙和区域开发
八王之乱
东晋南朝时期，江南地区经济虽然得到开发，但整体上落后于北方地区，我国的经济重心依然在北方。
2022年版课标：通过了解这一时期的科技和艺术成就，如祖冲之的数学成就，认识传统文化的继承与创新。
1.科学成就
贾思勰
圆周率
2.艺术成就
楷书
兰亭集序
顾恺之
《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，但并非世界上最早的。
1.(2025·贵阳)历慎思同学的单元笔记中记述了“赤壁之战”
“北魏孝文帝改革”“贾思勰撰写《齐民要术》”等史事。据
此判断该单元讲述的是 ( )
A．夏商周时期 B．三国两晋南北朝时期
C．隋唐时期 D．辽宋夏金元时期
B
2.(2022·遵义)魏晋南北朝时，随着胡床、椅子、方凳引入内
地，逐渐改变了汉族席地而坐的生活习俗。这一变化体现
了 ( )
A．政权分立的加剧 B.经济重心南移的完成
C．民族交融的加强 D.劳动生产方式的改变
C
3.(2022·贵阳)中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然
结果。阅读材料并结合所学知识，回答问题。(10分)
材料一
(1)在魏晋南北朝时期，各民族之间加强了交往、交流与交融。
以上图片反映了民族间经济交往的有(只填序号)_____。
(2分)以上图片反映了民族间文化交流的有(只填序号)
_____。(2分)
①④
②③
材料二　澶渊之盟(1005年)以后，宋辽双方达成协议，在河北沿边陆续开放了雄州(雄县)、霸州(霸县)、安肃军(徐水)、广信军(保定西北)等四处榷场，其中以雄州榷场最为重要。双方交换的主要商品，宋方有香药、茶叶、犀角、象牙、漆器、瓷器、麻布和儒家典籍等，辽方有羊、马、骆驼、银子等。
——摘自朱绍侯《中国古代史》
(2)说出材料二中图⑤反映了契丹人哪一生活习俗。根据材料
二的图文并结合所学知识，分析形成这一生活习俗的历
史背景。(3分)
【答案】生活习俗：饮茶。(1分)
历史背景：澶渊之盟后，宋辽之间保持了长时间的和平，并进行了长期的经济文化交流。(2分)
材料三　元朝的民族交融并不是单向的，而是民族之间互相影响、接受和包容，它不是强制同化的结果，而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的。在多民族共居的情况下，蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术，丰富了中华文化的内涵；同时他们主动学习儒家文化，涌现出一大批少数民族诗人、艺术家，各族人士通过婚姻、诗文酬答、宴会雅集等交流，深化了对中华文化的认同，在文化面貌和生活习惯上都有不同程度的改变。
——陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》
(3)根据材料三，概括元朝民族交融的特点。(1分)
【答案】特点：各民族之间相互影响、接受和包容，具有双向性、主动性；是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的。(1分)
(4)综合上述三则材料，谈谈你对“中华民族共同体的形成是
中国历史发展的必然结果”的认识。(2分)
【答案】认识：我国是统一多民族国家，在中国的历史发展过程中，各民族间相互交往交流交融、共同努力、相互影响，最终形成了多元一体格局的中华民族，共同推进统一多民族国家的发展。(2分)
一、选择题
1.(2025·兰州)三国鼎立局面的形成，实现了局部统一，西晋
在此基础上短暂统一了全国。随后，前秦、北魏先后统一
北方，最终隋灭陈统一全国。这最能说明 ( )
A．分裂中孕育着统一　　　　 B．民族交往交融加强
C．南方政权更替频繁　　　　 D．江南地区得到开发
A
2.(2025·安徽)魏晋南北朝时期，北方游牧民族建立的政权大
都经历了汉号立国、礼法治国、郡县理国、经史记国的进
程。这反映出当时 ( )
A．文化认同逐渐加深　　　　 B．阶级矛盾趋向缓和
C．北方陷入长期战乱　　　　 D．藩镇割据局面形成
A
3.(2025·辽宁)十六国时期的少数民族政权大多由多族群参与。
下表反映出这一时期 ( )
A.民族的交融　　　　 B.思想的活跃　　　　
C.社会的安定　　　　 D.江南的开发
A
4.(2025·江西)自东晋时期开始，江西地区田地被广泛开垦，
水稻等农作物种植技术也得到了大幅提高。出现这种现象
的主要原因是 ( )
A．南方商业繁荣　　　　 B．都江堰水利工程的修建
C．北方人口南迁　　　　 D．南方地区政权更迭频繁
C
5.六朝时期，长江中游的民众改良了中原地区的“长辕犁”，
制成新的“短辕框犁”，使之更适合在丘陵山地翻耕，从而
扩大了耕地面积。这说明当地的开发 ( )
A．改变了传统的土地经营方式　　　　　　
B．完全实现了经济重心的南移
C．取决于北方人口的不断南迁　　　　　
D．得益于因地制宜的技术革新
D
6.《魏书》记载，大臣高闾认为夏商周三代疆域不大，却实
行封禅(古代帝王在泰山祭告天地的仪式)，劝孝文帝也举
行封禅大典。孝文帝则认为南方荆州和扬州尚未归顺，不
欲封禅。由此可见，孝文帝 ( )
A．学习汉族政治制度　　　　 B．推动北方人口南迁
C．打击藩镇割据势力　　　　 D．胸怀国家统一大志
D
7.(2025·山西)青瓷莲花尊现藏于中国国家博物馆，是南北朝
时少见的大型青瓷器。下面的文字介绍能用于研究它的( )
A.科学价值　　　　 B．实用价值
C.史学价值　　　　 D．艺术价值
A
8.(2025·宿迁)《北魏帝王出御图》是河南龙门石窟宾阳中洞
礼佛图浮雕(局部)的线描图。图中的帝王和大臣们，都穿
着长袍宽袖的汉族服装。由此可以证明当时 ( )
A．南北实现统一
B．佛教得到宣扬
C．社会经济繁荣
D．民族交融发展
D
9.(2025·广安)《齐民要术·种谷》中说：“顺天时，量地利，
则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”这反映出贾
思勰强调农业生产要 ( )
A．不误农时，因地制宜 B．编订户籍，开通运河
C．家庭生产，自给自足 D．多种经营，商品生产
A
10.(2024·广西)锺繇的楷书刚柔兼备，王羲之的字“飘若浮云，
矫若惊龙”，北魏的书法雄劲骏放、端庄古雅。这体现了
魏晋南北朝时期的书法艺术 ( )
A．风格多样　　　　　　 B．交流频繁
C．立意高远　　　　　　 D．题材广泛
A
二、填空题
11.【战火纷飞·三分天下】阅读文字信息，获取关键词是历史学
习的重要方法。李明同学写出的关键词：曹操南下，不习水
性，孙刘联合，曹操大败，三分天下。据此可知，他学习的
内容是_____之战。
12.【改革创新·民族交融】439年，北魏统一北方，结束了十六
国以来分裂割据的局面。北魏孝文帝即位后，立志用文治移
风易俗。他将都城迁到____，进一步采取汉化措施，促进了
民族交融。
洛阳
赤壁
13.【立政之本·顺天应时】北朝______撰写的《齐民要术》，
是我国现存最早的一部完整的农书，突显了中国古代科
学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产技术
已经达到很高的水平。
14.【科学研究·文明成就】世界上最早把圆周率精确到小数
点后的第七位数字的科学家是_______。
贾思勰
祖冲之
15.【书法杰作·冠绝古今】东晋王羲之笔势“飘若浮云，矫若
惊龙”，他的代表作是《________》，达到收放自如、浑
然天成的境界，被称为“天下第一行书”。
兰亭集序
三、材料解析题
16.某历史学习兴趣小组围绕“三国两晋南北朝的民族交融”
开展了探究活动。阅读材料，完成下列探究。(13分)
材料
(1)请说明搜集上述材料对于研究该主题的意义。(3分)
【答案】意义：材料①有助于研究三国两晋南北朝时期中国的气候情况；材料③有助于研究三国两晋南北朝时期的经济状况；材料②④有助于研究三国两晋南北朝时期的政治状况、民族交融状况及其对后世的影响。(3分)
(2)若要进一步研究这一主题，还应该再搜集哪些类型的史料？
请说明理由。(4分)
【答案】史料：出土文物、官修史书。(2分)
理由：出土文物属于第一手史料，可信度较高；官修史书可以弥补私人著述的不足，提高研究的可信度。(2分，任举一例并说明理由即可)
(3)结合所学知识，简要评价北魏孝文帝改革中的汉化措施，
并指出评价历史问题应该坚持的原则。(6分)
【答案】评价：汉化措施对北魏来说，增强了北魏的实力；汉化措施的根本目的是巩固鲜卑族的统治；从中华民族的形成过程来看，汉化措施促进了民族交融；从本质上说，汉化措施既是落后文化学习先进文化的过程，又是少数民族的封建化过程。(4分，任答两点即可)
原则：把历史事件放在特定的历史背景中进行评价；坚持实事求是、一分为二的原则，辩证、客观、公正地评价历史问题。(2分)
(新情境·研究报告)(2025·珠海一模)两晋南北朝时期江南地区迅速发展。某班围绕“东晋南朝时期江南地区得到开发的表现”分组开展专题研究，并依据各自研究角度搜集了以下素材。阅读材料，回答问题。(10分)
（1）在第一、第三组中任选一组，帮该小组撰写一份简要的研究报告。(6分，要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，结论明确)
【示例】
【示例一】研究角度：农业发展。
研究思路：从组内搜集素材看，东晋南朝时期，南方地区尤其是长江三角洲地区修建了大量的水利工程。结合相关知识并深入分析可发现，东晋南朝时期，大批北方流民南下，给江南地区输送了大量劳动力，大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，与之配套的水利工程也大量修建。
研究结论：东晋南朝时期，水利工程的兴建反映了农业的发展，是江南地区得到发展的表现之一。
【示例二】研究角度：商业发展。
研究思路：从组内搜集素材看，东晋南朝时期，江南地区出现了许多具有繁华商业的城市。结合相关知识并深入分析可发现，东晋南朝时期，南下移民带来的劳动力、生产工具和生产技术推动了农业和手工业的发展，又促进了商业的交流和城市的繁荣。
研究结论：东晋南朝时期，大量商业繁荣的城市出现是江南地区得到开发的表现之一。(6分)
(2)除上述各小组的研究角度之外，再为他们提供两个研究角
度。(4分)
研究角度：人口增长，劳动力增加；耕地面积增长；农业多种经营；生产工具进步；等等。(4分，任答两点即可)(共68张PPT)
第五单元　辽宋夏金元时期：
民族关系发展和社会变化
2022年版课标：认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策。
1.辽、宋、西夏的并立
澶渊之盟
澶渊之盟是北宋与辽经过多次战争后所缔结的一次盟约。澶渊之盟达成后，宋辽以兄弟相称，表明双方势均力敌。盟约缔结后，宋、辽之间百余年间不再有大规模的战事，这对中原与北部边疆地区经济文化的交流与民族交融有正面的作用。
2.北宋的建立和强化中央集权
文臣
通判
3.重文轻武政策
重文轻武
宋朝重文轻武，主要是为了压抑武将，防止武将跋扈，但不是轻视武备乃至军队。事实上，宋朝对军队是极为重视的，每年的军费开支约占财政支出的七八成，军队最多时达到120多万。
4.王安石变法
2022年版课标：通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移。
1.金与南宋的对峙
完颜阿骨打
2.宋代经济的发展
占城稻
景德镇
交子
市舶司
3. 经济重心的南移
南宋
2022年版课标：通过了解蒙古兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。
1.蒙古兴起和元朝统一
成吉思汗
忽必烈
2.地方管理制度
行省制度
台湾
宣政院
周朝分封制、秦朝郡县制和元朝行省制对比
2022年版课标：通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位；通过印刷术、指南针、火药的应用和外传，认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献；通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹，体会中华民族英勇不屈的精神。
1.城市、商业发展、科技创新和文学艺术成就
蔡伦
毕昇
唐朝
窦娥冤
清明上河图
市民文化
宋元时期商品经济繁荣，市民阶层逐渐兴起，市民文化也随之发展起来。快速的都市生活节奏和情感节奏，决定了市民文化热情奔放、浅俗直白的倾向，而市民文化直接推动了宋代诗、词的繁荣与发展。
2.对外交流和英雄事迹
郾城
1.(2025·贵阳)契丹族生活在我国辽河上游和滦河上游。916
年，耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，被尊为辽
太祖。916年处于 ( )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．8世纪初 B．9世纪初
C．10世纪初 D．11世纪初
C
2.(2024·贵阳)下图为历慎思同学制作的学习卡片，据此判断，
他学习的主题是 ( )
A．科技报国 B．变法革新
C．边疆治理 D．中外交往
C
3.(2022·贵阳)台湾自古以来就是中国的领土。中央政府首次
在台湾地区正式建立行政机构是在 ( )
A．唐朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝
B
4.(2021·贵阳)“苏湖熟，天下足”是宋代流行的谚语，据此可
得到的历史信息是 ( )
A．南方农业经济较为发达 B．产茶州县有所增加
C．造船业居世界领先地位 D．海外贸易超过前代
A
5.(2023·铜仁)【制度创新】元朝疆域辽阔，为了便于地方管
理，推行____制度，作为地方一级行政区的名称，沿用至
今。
行省
6.(2024·贵阳)阅读材料，回答下列问题。(10分)
材料一　楚越之地，地广人希(稀)，饭稻羹鱼，或火耕而
水耨……无积聚而多贫。
——[西汉]司马迁《史记·货殖列传》
材料二
材料三　 《盛世滋生图》又名《姑苏繁华图》，是一幅描绘清朝乾隆年间苏州的传世名作。绘制者徐扬是当时的宫廷画家，他在自跋中强调“国家治化昌明，超轶三代”“我朝圣圣相承，深仁厚泽，沦浃(沦浃：浸润，受影响)百有余年之久矣”。
(1)根据材料一，概括秦汉时期江南地区的经济发展状况。
(1分)
【答案】发展状况：火耕而水耨，无积聚而多贫。(1分)
(2)根据材料二，指出史料所涉及的两个行业。(2分)
【答案】行业：手工业和农业。(2分)
(3)观察材料三中的《盛世滋生图》(局部)，写出你能从图中
提取到的有关当时苏州城的历史信息。(4分)
(4)综上所述，谈一谈你对秦汉以来江南经济发展的认识。
(3分)
【答案】认识：人口南迁促进了江南地区的开发；经济的发展离不开适时的政策调整，政策的调整应适合国情。(3分)
一、选择题
1.(2025·湖南)为彻底解决藩镇权力过大的问题，宋太宗进一
步废除节度使所统辖支郡，并扩大转运使的职权，施行路、
州、县三级建制。这有利于 ( )
A．削弱皇帝权力　　　　 B．杜绝官员贪腐　　　　
C．强化中央集权　　　　 D．增强地方实力
C
2.(2025·德阳)宋朝科举较唐、五代时期有较大改变，在考试
内容上取消了单纯记诵类的内容，加大对儒家经典义理的
阐释以及对时务对策分析的考查，强调的是语言组织、表
达以及解决问题的能力。这反映了宋朝 ( )
A．休养生息政策的确立　　　　
B．削弱相权的治国策略
C．官员选拔范围的扩大　　　
D．注重素养的人才观念
D
3.(2025·广东)辽上京城东西轴线以南的建筑多具有汉制特点，
以北的建筑多随契丹旧俗设有毡帐区，展现出鲜明的二元
特色。这种布局体现出辽 ( )
A．消除了区域差别 B．强化了地方治理
C．吸收了中原文化 D．加强了中央集权
C
4.(2025·福建)澶渊之盟后，北方很多地区的百姓自发成立了
大量习武组织——弓箭社，他们“带弓而锄，佩剑而樵”，
以应对少数民族的侵扰。这反映了 ( )
A．重文轻武风向转变　　　　　　　　
B．时势影响民众行为
C．北宋对辽采取防御政策　　　　
D．靖康之变教训惨痛
B
5.(2025·自贡)据《元史·地理志》记载，元朝在继承发展历代
边疆管理模式的基础上，对边疆实施了长时间和比较稳定
的统治，使边疆治理呈现出与内地一体化的趋向。这得益
于 ( )
A．分封制　　　 B．郡县制　　　
C．科举制　　　 D．行省制
D
6.(2025·苏州)从图1到图2，中国古代货币的变化主要反映了
( )
A.自然物品向人工铸造演变　　　　　　
B.货币形制从杂乱走向统一
C.铸币大权从地方收归中央　　　　　　
D.金属货币向信用货币飞跃
D
7.(2025·广西)敦煌莫高窟壁画、彩塑中的服饰，既有中原传
统汉服、少数民族衣着，也有来自中亚、西亚等地的衣装。
这一现象体现了 ( )
A．多种文明交汇融合 B．中外文化差异显著
C．西方艺术水平高超 D．中华文化源远流长
A
8.(2025·河南)某学者写道：宋代在中国传统科学技术的诸多
领域都有了新的突破。下列能够佐证这一观点的是 ( )
A．造纸术的发明 B．火药的出现
C．曲辕犁的发明 D．活字印刷术的发明
D
9.两宋时期，指南针应用于航海，海商抵达五六十个国家和
地区开展贸易，促进中国与阿拉伯、印度等古代文明之间
的文化交流。由此可见，指南针推动了 ( )
A．欧洲社会的变革 B．欧洲的文艺复兴
C．经济文化的交流 D．造船技术的发展
C
10.《资治通鉴》按照时间先后顺序叙述史事，其内容以政治、军事和民族关系为主，展示历代政治兴衰，便于君主借鉴。这表明此书编写的主要目的是 ( )
A．彰显历代王朝的文治武功
B．总结经验教训供后人借鉴
C．展示历史事件的来龙去脉
D．开创编年体的叙史新形式
B
二、填空题
11.【经济发展·商贸繁荣】北宋前期，四川地区出现的世界
上最早的纸币_____，南宋时成为与铜钱并行的货币。
12.【固有领土·不可分割】元朝时期，中央政府设立管理西
藏地区军政事务的宣政院，直接统辖_________________，
西藏成为中央政府直接治理下的一个行政区域。
宣慰使司都元帅府
交子
13.【通达四海·对外交往】宋朝是当时世界上从事海外贸易
的重要国家。朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立_____
加以管理。南宋外贸所得，在财政收入中占有重要地位。
14.【传承文化·映照现实】词在宋代得到很大发展，成为当
时主要文学形式之一。女词人______的词风委婉、细腻、
清秀，后期的作品反映当时战乱带来的灾难。
15.【鉴古知今·以史为鉴】北宋史学家司马光主持编写的编
年体通史巨著《________》，意为“鉴于往事，有资于治
道”，即以历史的得失作为鉴戒。
市舶司
李清照
资治通鉴
三、材料解析题
16.(2024·广州黄埔一模)宋代城市与欧洲中世纪城市发展变
化的对比一直是中西史学家研究的热点问题。阅读材料，
完成下列要求。(14分)
材料一　中国古代城市自产生以来，其政治职能一直占主
导地位，经济职能只能处于次要地位。宋代城市虽然未能
改变古代城市的基本职能，但经济职能明显增强。
宋代城市的发展不仅打破了坊市分布格局，而且使城市规模不断扩大。宋徽宗时，北宋境内超过10万户的城市有50多个，这些城市人口多数超过了50万，其中有超过百万者。城市商税成为政府的一项重要收入来源。南宋商税要高于北宋。
——摘编自郑学檬《简明中国经济通史》
材料二　 宋朝城市的发展促进了市民阶层的崛起。北宋张择端的《清明上河图》反映了当时繁盛都市生活的一个侧面。市民们醉心于能直接地并情调热烈地满足感官享受的艺术样式，因此宋代市民文化从其诞生起，便显示出一种野俗的活力与广阔的普及性。一种不同于贵族口味与士人情调的市民文化天地，跻身于文化系统中，成为不可忽视的社会存在。
——摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》
材料三　11世纪欧洲商业城市兴起。到13世纪中叶，欧洲形成了城市网络。巴黎人口达到10万以上，人口超过5万的城市将近10座，其中绝大部分在意大利，人口超过万人的城市达到60、70座。城市必须向封建领主纳税，但后者放弃对城市的统治权和司法权。城市市民在很大程度上享有自治权，并通过选举和公民大会直接参与城市的管理。
——摘编自黄洋、付昱《欧洲中世纪城市的兴起与市民社会的形成》等
材料四　于是在一个庞大的封建农村社会旁边，就站起了一个弱小的市民社会，这个社会虽然弱小，但是形成了新的价值标准，创造了新的文化。正是从这个体制外的力量中，孕育出早期的资本主义。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》
(1)根据材料一和材料二，归纳宋代城市发展的特点。结合所
学知识，分析这些特点给中国社会发展带来的影响。(8分)
【答案】(1)特点：政治职能为主，经济职能为辅，但经济职能明显加强；追求感官享受、野俗但充满活力的市民文化兴起；打破空间格局的限制；规模大，人口多；城市商税成为政府的重要税收来源。(6分)
影响：促进中国经济的发展和文化的繁荣；受政府控制，有利于巩固封建统治，对封建社会的瓦解非常有限。(2分)
(2)根据材料三、材料四并结合所学知识，分析欧洲商业城市
能够“孕育出早期的资本主义”的原因。(6分)
【答案】原因：欧洲商业城市，以经济职能为主，随着商品经济和手工业的发展，13世纪末，意大利等地的城市采用手工工场等新的生产方式，部分市民成为早期资产阶级；欧洲城市市民享有自治权，不受封建领主和教会的直接控制(在封建体制之外)，上层市民政治权利不断扩大，
逐渐成为强化王权和反抗封建割据势力所需的政治力量，为资本主义产生和发展创造了条件；城市市民形成了自己的价值观，创造了自己新的文化，后来市民文化中人文主义思潮兴起，发展成早期的文艺复兴，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(6分)
(新情境·读书笔记)做好读书笔记是历史学习的重要方法。以下三则材料均摘编自史明辨同学学习七年级下册第二单元内容的读书笔记。邀你一起完成。(10分)
材料一
(1)根据材料一，简述这一时期的时代特征。(2分)
【答案】时代特征：民族政权并立；民族交融加深。(2分)
材料二
笔记二: 分门别类
(2)根据材料二，按卡片内容进行分门别类(参照示例撰写)。
并结合所学知识，简析这一时期在中华大地上出现“群星
璀璨”的原因。(5分)
【答案】划分依据：科技文化。(1分)
类别1：科技成就：卡片一。(1分)
类别2：文化成就：卡片二、三、四。(1分)
原因：①北宋结束五代十国的分裂割据局面；元朝实现了大一统，社会相对安定。②宋元时期的经济持续发展，为科技文化的发展提供了物质基础。③宋元时期民族交融加强，促进了科技文化的发展。④宋元时期的对外交往活跃，推动了科技文化的发展。(2分，任答两点即可)
材料三 辽宋夏金元时期大事年表(部分)
(3)根据材料三，写出发生在13世纪的大事(写出序号即可)。
简述这一时期中国历史发展的大趋势。(2分)
【答案】大事：⑧⑨⑩ 。(1分)
大趋势：结束分裂、走向统一。(1分)
(4)综合上述材料并结合自身学习习惯，概述做好读书笔记的
重要性。(1分)
【答案】重要性：提升阅读效率；加深理解；避免遗忘；有助于积累学习资料。(1分)(共56张PPT)
第二单元　秦汉时期：
统一多民族国家的建立和巩固
2022年版课标：通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。
1.秦朝统一
皇帝
御史大夫
郡县制
长城
2.秦末农民起义
张楚
中央集权与专制主义
中央集权制度是一种国家政权的制度，以国家职权统一于中央政府、削弱地方政府力量为标志，与地方分权对称。在中国，这种制度形式起源于秦朝，并在清朝达到顶峰。中央集权通常与君主专制相提并论。专制主义体现的是君臣关系，而中央集权处理的是中央和地方的关系。
2022年版课标：通过了解休养生息政策、“文景之治”、张骞通西域、“丝绸之路”的开辟、汉武帝的大一统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。通过了解西汉“削藩”和尊崇儒术，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。
1. 西汉建立和休养生息政策
轻徭薄赋
2.“文景之治”
3.汉武帝巩固大一统王朝的措施
推恩令
4.张骞通西域和“丝绸之路”的开辟
1.中外朝制度
中朝是由皇帝身边的亲信组成，直接听命于皇帝，草拟圣旨，对外发布命令的机构，最后实权掌握在中朝的大司马、大将军、尚书令手中，比如霍光；外朝是以丞相为首的行政机构，只不过是摆设而已，丞相的权力被大大削弱。
2.汉代儒学成为封建王朝的正统思想的原因
汉代儒学能成为封建王朝的正统思想，自然少不了汉武帝的推崇，更重要的是，离不开董仲舒等人的改造。汉代儒学宣扬“君权神授”“天人合一”“天人感应”等思想，迎合了统治者加强君权的需要；还提出了“君为臣纲”“父为子纲”和“仁、义、礼、智、信”五种为人处世的道德标准，这在客观上有利于封建中央集权的加强和大一统国家的巩固，也有利于封建社会的稳定。
2022年版课标：通过了解西汉末到东汉的政治、社会动荡，了解佛教传入和道教产生的背景。
1.西汉到东汉
外戚
2.黄巾起义
3.宗教
2022年版课标：知道这一时期的重要文化和科技成就，如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等。
司马迁
蔡伦
伤寒杂病论
麻沸散
1.(2025·贵阳)【民本思想·开创治世】西汉建立之初，统治者
采取休养生息政策。到文帝、景帝统治时期，政治清明，
经济发展，人口增长，人民生活安定，史称“ ”。
文景之治
2.(2021·贵阳)“大一统”始见于春秋时期的《公羊传》，其基
本含义是：以天下统一为大。(8分)
篇目一：制度讨论
材料　丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为
置王，毋以填之①。请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李
斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻
击如仇雠②，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。
今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制③。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”
——司马迁《史记·秦始皇本纪》
【注释】①不为置王，毋以填之：如果不设置诸侯王，就无法镇服他们。②雠(chóu )：同“仇”。仇雠：仇敌。③制：控制，制止。
(1)根据材料并结合所学知识，指出经过这场讨论后秦朝实行
的是什么制度，这一制度的实行对后世地方行政制度产
生了怎样的影响？(2分)
【答案】制度：郡县制。(1分)
影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。(1分)
篇目二：史料说史
(2)史料是我们了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、
实物史料、口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类
型的史料？它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施？
(3分)
【答案】类型：实物史料。(1分)
措施：以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。(1分)以秦制为基础，统一度量衡制度，所有度量衡用器由国家统一监制。(1分)
篇目三：汉承秦制
秦汉时代是中华文明形成的关键时期，汉武帝是其中的伟大人物。他在位期间实行了一系列巩固大一统的措施。
(3)结合所学知识将下表补充完整。(2分)
汉武帝巩固大一统
【答案】罢黜百家，尊崇儒术。(1分)
鼎盛时期。(1分)
(4)综上所述，你认为巩固大一统的现实意义是什么？(1分)
【答案】现实意义：有利于政权稳固、社会稳定、思想统一、经济发展、民族团结等。(1分，言之有理即可)
一、选择题
1.(2025·河南)某学者曾说：“近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，
秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需。”材
料表明该学者 ( )
A．认为秦的版图空前绝后　　　　
B．感叹秦的制度泽被后世
C．批评秦的专制残酷暴虐　　　　
D．强调秦的统一顺应时势
D
2.(2024·成都)毛泽东评价秦朝，“百代皆行秦政制”；史学家
钱穆评价秦朝，“中国之政，得秦皇而后行”。他们都肯定
了秦朝 ( )
A．中央集权制度的影响　　　　　　
B．儒学独尊地位的形成
C．政权统治的长治久安　　　　　　
D．万里长城的坚不可摧
A
3.下表为不同历史文献中有关秦末的记述。据此可知，当时
( )
A.统治阶层内部争权夺利严重　　
B.人民群众纷纷加入反秦斗争
C.政府残酷压迫致使起义爆发　　
D.起义军内部隐藏着分裂危机
B
4.(2025·湖南)西汉初年，汉高祖刘邦颁布了一系列政令：让
士兵还乡务农；奖励从事农业生产；鼓励生育，对增添丁
口者给以免服徭役二年的优待。以上政令内容体现出刘邦
采取的政策是 ( )
A．以法治国　　　　
B．休养生息　　　　
C．垦边屯田　　　　
D．闭关锁国
B
5.(2025·广东)古文字“盐”有如下构形释义。与该字构形释义
相关的是古代的 ( )
A.盐业官营现象 B．轻徭薄赋举措
C．重农抑商政策 D．崇文抑武风气
A
6.(2025·金昌)诏令文书作为以皇帝名义颁布的古代高级别公
文，具有很强的社会影响力。汉代中后期，皇帝诏令多阐
述儒家理念，甚至大量引用儒家经典。这反映出当时 ( )
A．行政效率得到提高 B．政令推行比较顺畅
C．儒家思想受到尊崇 D．皇权得到空前强化
C
7.(2025·河北)欧洲人最早记录中国时把中国称作“赛里斯”(意
为“丝之国”)。公元前后的欧洲文献中涉及中国时多见“远
赴赛里斯以取衣料”“生丝、丝线及所成之绸缎”等记载。
由此可见，当时欧洲人认为代表中国的物品是 ( )
A．青铜器 B．铁器 C．丝绸 D．茶叶
C
8.右图描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景。该作品 ( )
A.反映了中原与西域的交流频繁　　　　　　
B.能够完整地还原历史真实
C.标志着西域正式归属中央政权　　　　　　
D.具有史料价值与艺术价值
D
9.《九章算术》开创了中国古代数学中数形结合的独特研究
方法，用数的计算来解决形的研究中的若干理论问题。
《周髀算经》记载了用竿标测日影以求日高的方法。据此
可知汉代 ( )
A.数学理论探究浅尝辄止　　　　　　
B.数学研究领先世界
C.科技注重构建理论体系　　　　　　
D.科技注重实际运用
D
10.张仲景主张：“顺应四时，外避邪风，养护健身，方能防
患于未然。”华佗曾说：“人身常摇动，则谷气消(食物被
吸收消化)、血脉流通、病不生。”这反映出他们主张( )
A．针灸疗法，辨证施治　　　　　　
B．诊断疾病，望闻问切
C．预防疾病，强身健体　　　　　　
D．药食同源，用药简易
C
二、填空题
11.【政治制度·社会治理】秦实现统一后，在地方上进一步废除
西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的_______。这
样，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力，并把政治、
法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。
12.【固本安民·治世典范】东汉初期，刘秀在位时期采取了一系
列稳定社会局面的措施。到其统治后期，社会出现了比较安
定的局面，经济得到恢复和发展，史称“_________”。
光武中兴
郡县制
13.【经济改革·四海统一】为加强朝廷对社会经济的控制，
汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造_______；还在全国
设置盐铁官，实行盐铁官营、专卖，并在全国范围内统
一调配物资，平抑物价。这些措施使国家的财政状况有
了很大改善。
14.【史学巨著·鉴古知今】_______是我国古代伟大的史学家，
他著述的《史记》是中国古代第一部纪传体通史，记述
了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。
五铢钱
司马迁
15.【众生平等·影响深远】_____是世界三大宗教之一。西汉
时期，它通过丝绸之路传入中国。它的传入丰富了中国
文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻等方面产生
深远影响。
佛教
三、材料解析题
16.悬泉置是汉代东西交通路线上规格最高的邮驿机构之一，
其遗址是我们认识汉代制度与丝绸之路的宝贵资料。阅
读材料，完成下列要求。(14分)
材料一
材料二　悬泉置遗址位于今甘肃省敦煌市，始设于汉武帝时期，在汉代存续了200多年。从悬泉置出土的汉简文书有35 000余枚，内容有皇帝诏书、国家法律、行政文献、驿站文书档案和工作记录等，以文字的形式再现了丝绸之路上驰命走驿、上传下达的生动图景。
——摘编自殷杨《大汉帝国》
材料三　悬泉置遗址现已发掘出土的各类遗物达70 000多件，包括大量简牍及货币、兵器、农具、猎具、丝绸服饰、谷物粮食、石砚毛笔等。悬泉汉简上还记录了一些“舶来品”，譬如来自西亚的提花亚麻布、黄玉、珊瑚、苏合香、乳香、玻璃器皿、金银盘、葡萄酒等。
——摘编自《敦煌悬泉汉简反映的丝绸之路再认识》
(1)指出材料一中出土文物蕴含的史料价值。(4分)
【答案】史料价值：汉简上的文字清晰，可作为研究中国古代文字演变、书法艺术发展的第一手史料；书写材料有木简和纸张，对于研究两汉时期造纸术的出现与发展有重要意义。(4分，符合题意的其他答案也可)
(2)有学者认为，悬泉置遗址反映了汉武帝巩固大一统王朝。
根据材料二并结合所学知识说明这一观点。(4分)
【答案】说明：悬泉置是汉武帝时期设置的位于丝绸之路要道上的重要驿站，体现了汉武帝对边疆的经营；悬泉置遗址出土了大量有关国家政令的简牍文书，体现了中央对地方的控制。(4分)
(3)请从上述材料中提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。
(6分，要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚)
【答案】【示例一】观点：丝绸之路在汉朝确已存在。
论述：悬泉汉简上记录了一些“舶来品”，譬如来自西亚的提花亚麻布、乳香、玻璃器皿、金银盘、葡萄酒等，这些都是丝绸之路上的货物。由此可见，汉朝时丝绸之路确已存在。
【示例二】观点：汉代中央与地方联系较为紧密。
论述：悬泉置遗址出土了大量有关皇帝诏书、国家法律等内容的简牍文书，说明汉代政令发布及传播已经形成一套严格的制度化规范体系。由此可见，中央与地方之间联系紧密。(6分)
(2024·山西模拟节选)九年级(1)班同学以“借助历史材料，探寻真实历史”为主题开展项目化学习活动。(4分)
任务　两组同学聚焦“小钱币·大历史”这一主题，搜集整理下面两组钱币资料。
(新考法·仿写)从上述两组货币中任选一例，仿照示例，提取其中所蕴含的历史信息，并结合相关史实加以说明。(4分)
【示例】选择：第二套人民币5元纸币。
历史信息：民族团结。
说明：新中国成立后，我国实行民族区域自治制度，保障了民族平等，维护了民族团结，巩固了祖国统一。
【答案】选择：半两钱。
历史信息：秦朝统一货币。
说明：秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。(4分)

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