资源简介 小学学业水平检测(2026年1月)六年级科学(时间:30分钟 满分: 100分 卷面5分 )1、填空(每空2分,共20分)1.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为 。同种生物后代与亲代之间,或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异称为 。2.人体或动物体的细胞基本结构有相同 、 、。3.秋冬季节比较容易观察到的星座有 、 等。4.一般来说,儿童10岁左右开始进入青春期。青春期开始的年龄因人而异,一般 比 早。5.小明在设计制作水火箭时发现,当气球内的空气向某个方向喷出时,气球会向相反的方向运动。这种现象叫作 。2、判断(每空2分,共20分)1.所有的生物都是由细胞构成的。 ( )2.味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。 ( )3.生物体的生长发育、衰老的过程,实际上就是细胞生长发育、衰老的过程。 ( )4.我们走比较陡峭的山路时,走"之"字形路线会省力。 ( )5.病毒和细菌一样,都能独立生存。 ( )6.仙后座移动过程中五颗亮星的形状没有变化。 ( )7.利用观星箱观察星空时,可以移动的。 ( )8.接种疫苗是预防、控制传染病最有效的手段。 ( )9.光伏发电系统能利用光伏板将太阳的光能转化为电能,供人们生活和生产使用,所以有利于节能减排。 ( )10.戴口罩可以降低感染新冠肺炎的风险。 ( )三、选择(每空2分,共20分)1.下列不会由父母遗传到子女的是( )。A.卷发 B.O型血 C.头脑中的知识2.下列情形属于变异的是( )。A.虎父无犬子 B. 种瓜得瓜,种豆得豆 C. 鸡窝里飞出个金风凰3.下列关于细胞的描述,( )是错误的。A.植物体同一部分,不同作用的细胞,形状、大小不相同B.动物体和人体细胞形状、大小相同C.生物体的生长发育、衰老的过程,实际上就是细胞的生长发育4.观察猛犸象的化石,我们会发现猛犸象和当今的( )很相似。A.犀牛 B.大象 C.野猪5. 观察仙后座和猎户座最佳季节到来,应该在天空的什么位置寻找( )A.在南天寻找仙后座,北天寻找猎户座B.在北天寻找仙后座,南天寻找猎户座C.都在北天寻找6.老虎钳可以有多种用法,下列用法直接运用了杠杆原理的是( )。A.老虎钳敲钉子 B.老虎钳拧螺母 C.老虎钳剪铁丝7.杠杆是否省力、省力的多少是由( )决定的。A.杠杆的长度 B.杠杆的形状 C.支点、阻力点和动力点的位置8.下列工具中,( )属于省力杠杆。A.筷子 B.天平 C.核桃夹9.下列关于月球、地球、太阳的叙述错误的是( )。A.月球围绕地球转,地球围绕太阳转,可以用三球仪模拟三个天体的相对运动B.太阳和月球的大小差不多C.这三个天体大致在一条直线时就会出现日食或月食10.下列药物,对治疗感冒有一定的效果的是( )。A.双黄连口服液 B.碘伏 C.健胃消食片四、把下列工具或场景与其应用的简单机械连接起来。(8分)五、科学小乐园(10分)1.实验探究某科学小组探究阳光的直射和斜射与气温的关系。实验材料:手电筒、桌子。实验步骤:用手电筒照射桌面,照射角度由垂直逐渐倾斜,观察照射在桌面的光斑有什么特点。实验结论:(1)太阳光直射的地方温度 ,而斜射的地方温度 。阳光的直射或斜射导致了 。(6分)(2)地球在公转时,由于 ,导致阳光有规律性地直射或斜射某一区域,导致气温会有规律地变化,从而形成 。(4分)2.下图为地球自转示意图。(1)请在上图括号中标出地球上的昼、夜。(4分)(2)请写出地球的自转方向。(2分)(3)一天中,北极星位置不变,说明地球自转有什么特点 (4分)六、简答(共12分)1.列举生活中用到的简单机械----杠杆。(至少3例)2.如何增强自身的免疫力?(至少3种方法)2025—2026学年第一学期期末质量检测六 年 级 科 学 试 题 答 案一.填空(每空2分,共20分)1.遗传 变异2.细胞核 细胞模 细胞质3.仙后座 猎户座4.女孩 男孩5.反冲二、判断(每空2分,共20分)1.× 2.× 3. 4. 5.× 6. 7.× 8. 9. 10. 三、选择(每空2分,共20分)1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.B 10.A四、把下列工具或场景与其应用的简单机械连接起来。(8分)订书机 杠杆门把手 斜面向下拉绳,国旗可以上升 轮轴菜刀要磨得锋利些 滑轮五、科学小乐园(20分)1.(1)温度高 温度低 不同地区在不同季节的不同气温(2)地轴的倾斜方向不变 四季3.地球自转时地轴是倾斜的,地轴始终指向北极星附近。六、简答(共12分)1.(合理即可)杠杆:剪刀 订书机 核桃夹2. (1)增强体育锻炼(2)避免过度疲劳(3)多吃富含优质蛋白质和维生素的食物 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 六年级科学 第1页 共4页 六年级科学 第2页 共4页六年级科学 第4页 共4页1 展开更多...... 收起↑ 资源预览