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高二生物学
（试卷满分：100 分，考试时间：75 分钟）
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的
指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用 0.5mm 的黑色字迹签字
笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，请将答题卡上交。
4.本卷主要命题范围：人教版选择性必修 1、2.
一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项符合题目要求。
1. 人在剧烈运动时，体内会发生一些变化。下列相关叙述，正确的是（ ）
A. 大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性
B. 大量消耗葡萄糖，血浆中葡萄糖的浓度会大幅降低
C. 大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
D. 大量失水，会引起血浆渗透压和细胞外液渗透压下降
2. 在足球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门。下列对比赛中球员机体生理功能的表述，不正
确的是（ ）
A. 自主神经系统不参与这个过程
B. 这些过程涉及一系列的反射活动
C. 在大脑皮层调控下球员相互配合
D. 球员在神经与肌肉的协调下起脚射门
3. 科学家在研究鲨的复眼时发现，一个小眼的活动可因近旁小眼的活动而受到抑制，这就是普遍存在于感
觉系统中的侧向抑制现象。在感觉通路中，处于刺激中心区的初级传入神经元在直接兴奋次级神经元的同
时，通过抑制性中间神经元抑制周边区次级神经元的活动。下列叙述正确的是（ ）
A. 周边区次级神经元的膜电位不会发生变化
B. 中心区次级神经元兴奋时，膜电位变为内负外正
C. 神经递质经主动运输穿过突触后膜传递兴奋或抑制
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D. 侧向抑制可能会提高感知系统的敏感性和精确性
4. 如图是人体内胰液分泌调节的部分过程示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. 胰液经体液运输，化学本质为蛋白质
B. 过程 A、B 分别属于神经、体液调节
C. 促胰液素的运输不需要导管参与
D. 胰腺中的胰岛还能分泌胰高血糖素
5. 肥胖会影响儿童体内 激素水平，导致其身高发育受限。某研究小组测定了正常儿童与肥胖儿童（各 120
例）的身体指标，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 与正常儿童相比，肥胖儿童未来患糖尿病的风险更高
B. 肥胖儿童身高发育受限主要是由甲状腺激素引起的
C. 可通过注射法对肥胖儿童进行生长激素的人为补充
D. 肥胖儿童宜规律运动和调整膳食，以有效减轻体重
6. NK 细胞（一类无需预先致敏就能非特异性杀伤肿瘤细胞等的天然免疫细胞）和 DC 细胞（目前所知功能
最强的抗原呈递细胞）在机体对抗肿瘤细胞的过程中发挥了重要作用。下列相关叙述错误的是（ ）
A. NK 细胞和 DC 细胞均起源于骨髓中的造血干细胞
B. NK 细胞杀伤肿瘤细胞属于免疫系统的第二道防线
C. DC 细胞能通过胞吞的方式来摄取、并加工处理抗原
D. DC 细胞将抗原呈递给 T 细胞后激活非特异性免疫
7. 奥洛他定、氯雷他定和西替利嗪是治疗过敏性鼻炎的常用药，三种药物的药效情况对比如下表所示。下
列叙述正确的是（ ）
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组别 例数 鼻塞消失时间（h） 流涕消失时间（h） 嗜睡概率（%）
奥洛他定组 31 2.13 3.03 3.23
氯雷他定组 31 2.26 2.9 3.23
西替利嗪组 31 3.35 3.52 6.45
A. 过敏性鼻炎是由过敏原引起的一种自身免疫病
B. 检测过敏性鼻炎的过敏原时需提取分析患者细胞内的各种抗体
C. 西替利嗪的治疗效果最好，但服药期间应该避免驾驶和机械操作
D. 各组记录多例病人的情况是为了避免个体间差异对实验结果的干扰
8. 果实的生长发育和成熟，受多种激素调节。下列说法正确的是（ ）
A. 赤霉素促进果实发育
B. 乙烯抑制果实的生长和成熟
C. 脱落酸促进细胞分裂和果实脱落
D. 生长素对果实 发育和成熟没有影响
9. 遮阴反应是指当植物受到遮蔽时，茎伸长速度加快，使株高和节间距增加、叶柄伸长的现象，其调控机
理如图所示，图中“R/FR”表示红光/远红光，“+”代表促进，“-”代表抑制。下列叙述正确的是（ ）
A. 自然光被植物滤过后，R/FR 值变小
B. 光敏色素照光前后，其结构不发生改变
C. 低 R/FR 条件下植物体中 D 蛋白含量增加
D. 遮阴反应不利于植株捕获光能及制造有机物
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10. 黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性，产卵过后变为雄性。研究人员对洞庭湖周边某水域捕获的 1178 尾野
生黄鳝进行性别鉴定，结果为雌性 962 尾、雄性 132 尾。下列有关该野生黄鳝种群的分析，不合理的是（ ）
A. 最基本的数量特征是种群密度
B. 雄性黄鳝的平均年龄大于雌性
C. 部分黄鳝可能正处于性别转化期
D. 推测其年龄结构一定属于衰退型
11. 利用酵母菌酿酒的主要阶段为：加料→接种→通气培养→密封发酵，如图为该过程中酵母菌种群数量的
变化曲线。下列叙述错误的是（ ）
A. b 点时酵母菌种群增长速率最大，种群数量约为 K/2
B. 用血细胞计数板直接计数，结果往往偏小
C. 酵母菌种群数量的增长部分符合“S”形增长
D. 密封发酵阶段，酵母菌种群数量变化主要对应 ce 段
12. 根据引起演替的主导因素不同，群落演替可分为外因性演替和内因性演替。外因性演替是由群落外界环
境因素的作用所引起的群落演替；内因性演替则是由群落内部生命活动驱动的演替类型，即群落中生物的
生命活动首先促使生境发生改变，这种生境改变又反作用于群落本身，进而推动演替进行。下列相关叙述
正确的是（ ）
A. 群落演替是群落结构发生规律性变化的过程
B. 外因性演替进程不受群落内部生命活动的影响
C. 地貌改变和人类活动等均可能引起外因性演替
D. 内因性演替使群落朝着结构简单化的方向发展
13. 食物链彼此相互交错形成食物网。以下有关食物网的说法正确的是（ ）
A. 每种动物可以吃多种植物 B. 每种生物都被多种生物捕食
C. 每种生物都只位于一条食物链上 D. 一种生物可能属于不同的营养级
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14. 某生态学家研究了一块玉米田的能量流动情况，得到如图所示数据。下列叙述正确的是（ ）
A. 由图可知，该玉米田固定的太阳能总量是 8.5×109kJ
B. 玉米中储存的 1.07×108kJ 能量均能流向下一营养级
C. 该玉米田中玉米植株高矮不一体现了群落的垂直结构
D. 农田除草除虫能使能量更多地流向对人类有益的部分
15. 长江江豚仅分布于我国长江中下游地区，已是极危物种。下列保护长江江豚的措施，最为有效的是（ ）
A. 建立长江江豚繁育中心
B. 建立长江江豚自然保护区
C. 加强立法、执法和宣传教育
D. 利用生物技术对长江江豚的基因进行保护
二、选择题：本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，有一项或
多项是符合题目要求的。全部选对得 3 分，选对但不全得 1 分，有选错得 0 分。
16. 下丘脑和垂体之间存在两种联系方式：一是通过神经联系构成下丘脑—神经垂体系统；二是通过体液联
系构成下丘脑—腺垂体系统。已知神经垂体不含腺体细胞。下列分析不合理的是（ ）
A. 体温和渗透压平衡的调节中枢都不位于下丘脑
B. 神经垂体分泌的抗利尿激素能促进水的重吸收
C. 促肾上腺皮质激素释放激素的受体位于腺垂体
D. 幼年时腺垂体分泌的生长激素多会引起侏儒症
17. 将某幼小植株置于适宜条件下横放，一段时间后其出现茎弯曲向上生长、根弯曲向下生长的现象，如图
I。图Ⅱ是不同浓度生长素对该植株根和茎的作用效果。下列叙述错误的是（ ）
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A. 缺少 O2 会影响植物体内生长素的极性运输
B. 生长素的极性运输可发生在器官的幼嫩部位
C. 图 I 中 c 处生长素浓度可对应于图Ⅱ中点 1
D. 图 I 中 b 处生长素浓度可对应于图Ⅱ中点 3
18. 某地区苍鹭 1928~1977 年间生殖鸟对数的数量变化情况如图所示，下列叙述正确的是（ ）
A. 1964~1974 年间，苍鹭的种群数量以一定的倍数进行增长
B. 1977 年前后苍鹭种群中生殖鸟对数保持相对稳定与连续暖冬有关
C. 寒冬导致的食物不足是引起苍鹭种群数量下降的密度制约因素
D. 气温等非生物因素对苍鹭种群数量变化的影响往往是综合的
19. 群落的β多样性是指某特定时间点，沿某一环境因素梯度，不同群落间物种组成的变化。其可用群落 a
和群落 b 独有的物种数之和与群落 a、b 物种数总和的比值表示。下列叙述错误的是（ ）
A. 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
B. 群落中物种在不同地段的分布体现了群落的水平结构
C. 若两群落之间的物种组成差异较大，则其β多样性较低
D. 可根据β多样性合理规划自然保护区，以维系物种多样性
20. 我国政府承诺，力争在 2060 年前实现碳中和（碳的排放总量等于吸收总量）。如图是某生态系统的碳循
环示意图，其中字母代表生物类型，序号代表过程。下列叙述错误的是（ ）
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A. 碳在生物群落内部以 CO2 及有机物 形式存在
B. 图中 C、D 的存在能加快生态系统的碳循环过程
C. 为了实现碳中和，主要应增加①过程，减少⑤过程
D. 用图中数字即可构建碳中和数学模型：①=②+③+⑤+⑦
三、非选择题：本题共 5 小题，共 55 分。
21. 饮食和运动会影响机体血糖平衡。NF—κB 蛋白磷酸化水平异常会影响葡萄糖转运蛋白 4（GLUT4）的
表达水平，导致小鼠的胰岛素敏感性降低。科研人员对小鼠进行分组实验，9 周后测定血液和肝脏的相关指
标，结果如表所示。回答下列问题：
葡萄糖（mmol· 胰岛素（mIU· NF—κB 蛋白相对磷酸化 组别及处理
L-1） L-1） 水平
a 组：正常喂养 7.29 9.69 0.3
b 组：高脂高糖喂养 9.85 21.94 0.9
c 组：高脂高糖喂养+持续有氧运
8.62 16.21 0.7 动
d 组：高脂高糖喂养+间歇有氧运
8.03 14.52 0.5 动
（1）胰岛素是由________细胞分泌的，与其作用相反的激素有________（答出 1 点）。检测血糖最好在空
腹时进行，其目的是________。
（2）该实验结果提示，长期高脂高糖饮食会导致小鼠肝脏细胞对血液中葡萄糖的摄取减少，原因可能是
________。间歇有氧运动是________（填“1 型”或“2 型”）糖尿病患者较好的运动方式。
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（3）糖尿病神经病变是糖尿病常见 并发症之一。这是因为机体长期处于高血糖状态下，血浆渗透压始终
较________（填“高”或“低”），许多细胞处于缺水状态，甚至会引起外周微血管病变，若这些血管病变
发生在神经细胞周围，则会使神经细胞因________而受损。
22. 分蘖是禾本科植物在根茎结合处发出分支的现象。某实验小组用低浓度磷和正常浓度磷，及两种植物生
长调节剂——外源生长素萘乙酸（NAA，5nmol/L）、生长素极性运输抑制剂萘基邻氨甲酰苯甲酸（NPA，
10nmol/L）处理水稻，一段时间后观察其分蘖数，结果如图所示。回答下列问题：
（1）本实验的自变量是________。
（2）低浓度磷对水稻分蘖有________（填“促进”或“抑制”）作用，推测这是水稻受到低磷胁迫时发生
的________变化。NAA 对水稻分蘖也具有相同作用，两者相比，________的作用更明显。
（3）生长素的极性运输是指生长素________。据图分析，生长素的极性运输能抑制水稻分蘖的发生，依据
是________。推测低磷胁迫会________（填“促进”或“抑制”）水稻体内生长素的极性运输。
23. 沙打旺是一种优质牧草，具有较强的抗逆性。研究人员连续多年对某地沙打旺种群进行调查，结果如图
所示。回答下列问题：
（1）对植物的种群数量或密度进行调查时，常采用的方法是________，该方法的关键是要做到________。
随着科学技术的发展，科学家开发出一些不需要直接观察或捕捉，就能调查动物种群数量或密度的新方法，
例如________（答 1 点）。
（2）研究人员绘制的沙打旺种群数量变化曲线属于________模型。调查期间（第 1~8 年）沙打旺种群数量
的变化情况是________。
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（3）火灾等自然灾害是影响沙打旺种群数量的________（填“密度制约”或“非密度制约”）因素。
（4）在某重牧区，以大针茅、多根葱等适口性较好的牧草占优势的草地群落退化为以冰草、冷蒿等适口性
较差的牧草占优势的草地群落，植物群落因________发生变化而发生演替。冰草和冷蒿生物量增加的原因
是________（答 2 点）。
24. 假设某个稳定生态系统中只存在一条食物链，研究人员调查了一段时间内这条食物链中 4 种生物的相关
指标，结果如下表所示，表中“—”表示该处数据省略。回答下列问题：
物种 流经生物的能量（kJ） 生物体内镉浓度（μg/g）
① — 0.03
② — 0.08
③ 1.60×106
④ 2.13×108 —
（1）生态系统的结构包括食物链、________。食物链一般不会超过________个营养级。
（2）生态系统的能量流动是指生态系统中能量的________的过程。根据表中流经生物的能量数值判断，③④
中________的营养级较高。镉等重金属进入生物体内后不易被排出，使其在机体内的浓度超过环境浓度，
此即________现象。根据表中生物体内镉浓度的数值判断，①②中________的营养级较低。
（3）除能量流动和物质循环外，生态系统的功能还有信息传递。大蒜气味对重寄生蜂有驱离作用，这说明
生态系统的信息传递能________，维持生态系统的平衡与稳定。
（4）某红树林生态系统曾被破坏，在进行相关生态修复工作时应尽量选择种植本地红树物种，这体现了生
态工程的________原理。修复后的红树林生态系统不仅发挥了强大的固碳功能，同时也呈现出奇特的景观
吸引着游客，这体现了生物多样性的________价值。
25. 实验是学习生物学的重要途径，有 2 个兴趣小组根据所学知识进行了相关实验探究。回答下列问题：
（1）第 1 兴趣小组为研究动物体内甲状腺激素的合成和调节机制，进行了如下两个实验：实验一：将一定
量放射性碘溶液经腹腔注射到家兔体内，一定时间后测定家兔甲状腺的放射性强度；实验二：给甲、乙、
丙三组家兔分别经静脉注射一定量生理盐水、甲状腺激素溶液、促甲状腺激素溶液，一定时间后分别测定
三组家兔血液中甲状腺激素的含量。
①实验一中，家兔甲状腺中检测到碘的放射性，出现这一现象的原因是________。
②根据实验二推测，丙组甲状腺激素的合成量________（填“大于”或“小于”）甲组。乙组和丙组甲状
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腺激素的合成量________（填“相同”或“不相同”）。
（2）第 2 兴趣小组为研究生物的基因型多样性与入侵抵抗力之间的关系，选择 8 种不同基因型的海三棱藨
草（本土植物），设置基因型种类为 1 种、2 种、4 种和 8 种海三棱藨草四组处理进行实验。首先在花盆中
种植海三棱藨草，10 个月后去除海三棱藨草，将一半土壤进行灭菌处理，另一半不灭菌（如图 1）。再用上
述土壤分别培养互花米草（外来入侵物种），4 个月后检测其生物量，结果如图 2.
①该实验的自变量是________和是否进行灭菌处理。为了确保各组实验结果的不同只是由自变量引起的，
实验中还应注意________。
②用种植过海三棱藨草的土壤来培养互花米草，而不是将两种植物种植在一起，这是为了________。
③根据图 2 分析，可以得出的结论是________。
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高二生物学
（试卷满分：100 分，考试时间：75 分钟）
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的
指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用 0.5mm 的黑色字迹签字
笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，请将答题卡上交。
4.本卷主要命题范围：人教版选择性必修 1、2.
一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项符合题目要求。
【1 题答案】
【答案】C
【2 题答案】
【答案】A
【3 题答案】
【答案】D
【4 题答案】
【答案】A
【5 题答案】
【答案】B
【6 题答案】
【答案】D
【7 题答案】
【答案】D
【8 题答案】
【答案】A
【9 题答案】
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【答案】A
【10 题答案】
【答案】D
【11 题答案】
【答案】B
【12 题答案】
【答案】C
【13 题答案】
【答案】D
【14 题答案】
【答案】D
【15 题答案】
【答案】B
二、选择题：本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，有一项或
多项是符合题目要求的。全部选对得 3 分，选对但不全得 1 分，有选错得 0 分。
【16 题答案】
【答案】ABD
【17 题答案】
【答案】CD
【18 题答案】
【答案】BCD
【19 题答案】
【答案】C
【20 题答案】
【答案】ACD
三、非选择题：本题共 5 小题，共 55 分。
【21 题答案】
【答案】（1） ①. 胰岛 B ②. 胰高血糖素、肾上腺素、糖皮质激素、甲状腺激素 ③. 排除进食
引起血糖升高的干扰
（2） ①. 长期高脂高糖饮食使小鼠 NF—κB 蛋白磷酸化水平升高，进而使肝脏中表达的 GLUT4 数量减
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少，小鼠对胰岛素的敏感性降低 ②. 2 型
（3） ①. 高 ②. 缺血
【22 题答案】
【答案】（1）磷浓度和药剂种类
（2） ①. 抑制 ②. 适应性 ③. 低浓度磷
（3） ①. 只能从植物形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输 ②. 正常磷浓度下施加 NPA
后分蘖数增加 ③. 促进
【23 题答案】
【答案】（1） ①. 样方法 ②. 随机取样 ③. 用红外触发相机拍摄照片或者视频；分析动物粪便
的微卫星 DNA 分子标记；利用动物声音的个体识别技术
（2） ①. 数学 ②. 增长
（3）非密度制约 （4） ①. 优势种 ②. 大针茅、多根葱等优势种的生物量减少，为冰草和冷蒿
的生长腾出空间；冰草和冷蒿的适口性较差，牲畜的取食量少
【24 题答案】
【答案】（1） ①. 食物网和（生态系统）组成成分 ②. 5
（2） ①. 输入、传递、转化和散失 ②. ③ ③. 生物富集 ④. ①
（3）调节（生物）种间关系
（4） ①. 协调 ②. 间接和直接
【25 题答案】
【答案】（1） ①. 甲状腺吸收碘合成甲状腺激素 ②. 大于 ③. 不相同
（2） ①. 海三棱藨草的基因型多样性 ②. 温度等无关变量保持相同且适宜 ③. 排除两种植物之
间的直接竞争对互花米草生长的影响 ④. 海三棱藨草的基因型种类越多，对互花米草入侵的抵抗力越强，
且是通过影响土壤微生物来起作用的
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