资源简介

(共58张PPT)
第二单元　多种多样的生物
第二章　动物的类群
考点梳理
重难突破
巩固训练
课标内容 年份及分值 考查点
2021 2022 2023 2024 2025
无脊椎动物与人类关系密切，如线虫动物（蛔虫）、环节动物（蚯蚓）、节肢动物（蝗虫、蜜蜂）等 1.5 1.5 1.5 1 2 无脊椎动物类群（节肢动物）主要特征及代表动物
课标内容 年份及分值 考查点
2021 2022 2023 2024 2025
脊椎动物（鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类）都具有适应其生活方式和环境的主要特征 2 2.5 6 5 4 脊椎动物类群主要特征及代表动物；鱼类适于水中生活的特征；鸟类与仿生
课标内容 年份及分值 考查点
2021 2022 2023 2024 2025
动物类群可能对人类生活产生积极的或负面的影响 0.5 动物类群对人类生活产生的积极影响
考点梳理
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考点 动物的分类
1．根据动物体内有无由脊椎骨组成的________，将动物分为两类：
无脊椎动物：身体内没有脊柱的动物；脊椎动物：身体内有脊柱的动物。
脊柱
2．根据体温是否恒定，分为两类：
（1）变温动物：体温随着环境温度的变化而改变，如鱼、两栖动物和爬行动物等。
（2）恒温动物：体温可通过自身的调节而维持恒定，如______和____________。
鸟
哺乳动物
考点 无脊椎动物类群（5年5考）
主要特征 代表动物 与人类生活的关系
刺胞动物 身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口______肛门 水母、海蜇、珊瑚虫、海葵、水螅等 珊瑚虫形成珊瑚礁
扁形动物 身体呈两侧对称；背腹扁平；有口______肛门 涡虫、血吸虫、绦虫等 大多数寄生在人体内使人患病等
无
无
主要特征 代表动物 与人类生活的关系
线虫动物 身体细长，呈圆柱形；体表有__________；有口______肛门 蛔虫、丝虫、钩虫等 蛔虫等寄生在人体内使人患病等
环节动物 身体呈圆筒形，由许多彼此相似的________组成；多靠刚毛或疣足辅助运动 蚯蚓、沙蚕、蛭等 可利用从蛭中提取的蛭素生产抗血栓药物；蚯蚓能疏松土壤等
角质层
有
体节
主要特征 代表动物 与人类生活的关系
软体动物 身体柔软，大多具有贝壳 蜗牛、乌贼、章鱼、鱿鱼、石鳖等 牡蛎、扇贝、鲍鱼等可食用
节肢动物 体表有坚韧的__________；身体和附肢都________　 昆虫、虾、蟹、蝎、蜈蚣、鼠妇等 蝗虫啃食农作物；蝉蜕可入药
外骨骼
分节
　①刺胞动物和扁形动物的共同特征是有口无肛门。②蛔虫，属于线虫动物，其适应寄生生活的特点：体表有角质层，消化器官简单，生殖器官发达等。③蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸。④环节动物和节肢动物的共同特征是身体分节。⑤节肢动物的外骨骼能保护内部器官和防止体内水分蒸发，不随身体长大而长大，所以节肢动物要定期蜕皮。
　昆虫都属于节肢动物，但节肢动物不全是昆虫。昆虫除具备节肢动物的主要特征外，还具备“一对触角，三对足，一般有两对翅”等基本特征。
考点 脊椎动物类群（5年5考）
1．鱼
（1）主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用______呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。
鳃
鳍
（2）适于水中生活的特点：一是能靠游动来获取食物和防御敌害；二是能在水中呼吸。
①鱼身体呈__________，可减小游动时的阻力；鱼体表常有鳞片覆盖，鳞片表面有滑滑的黏液，能保护身体和减小游动时的阻力。
②鱼呼吸时，口和鳃盖后缘交替张合，水由口流入，然后由鳃盖后缘流出，流出的水中二氧化碳含量增加，氧气含量减少。
流线型
　①“似鱼非鱼”的动物：章鱼、墨鱼、鱿鱼属于软体动物，娃娃鱼属于两栖动物，鳄鱼、甲鱼属于爬行动物，鲸鱼属于哺乳动物。②“无鱼”是鱼的动物：海马、泥鳅、黄鳝、中华鲟等都是鱼。
2．两栖动物
（1）主要特征：幼体生活在水中，用______呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用______呼吸，________可辅助呼吸。
（2）代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
鳃
肺
皮肤
3．爬行动物
（1）主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用______呼吸；大多数种类在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
（2）爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物。
（3）代表动物：蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等。
肺
　爬行动物的鳞片或甲既可以保护身体又能防止体内水分蒸发。
4．鸟
（1）主要特征：体温恒定；体表覆羽；前肢变成______；有喙无齿；有________辅助肺呼吸。
（2）鸟适于飞行生活的特征
翼
气囊
（3）代表动物：家鸽、鸵鸟、企鹅等。
体型：身体呈流线型，可减小飞行阻力
骨骼
骨骼轻、薄，可减轻体重
前肢变成翼，其上生有成排的大型羽毛
胸骨向前突出，形成　　　　　，可增加胸肌附着面积
肌肉：胸肌发达，可牵动两翼完成飞行动作
消化：消化能力强，不储存粪便，可减轻体重
呼吸：气囊可储存气体，辅助肺呼吸，提高气体交换的效率
龙骨突
　下列对部分动物的描述，正确的是（　　）
A.鲫鱼靠鳍的摆动游泳
B.海龟既能生活在水中又能生活在陆地上，是两栖动物
C.家鸽体内有发达的气囊，可进行气体交换
D.鸟的胸肌两端分别附着在龙骨突和前肢上，为飞行提供动力
D
　①鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，向前游动的动力主要来自躯干部和尾部的摆动。②“既可以在水中游泳，也可以在陆地上生活”的脊椎动物不一定是两栖动物，如海龟、鳄鱼等属于爬行动物。③鸟的呼吸方式为双重呼吸，肺是气体交换的场所，气囊与肺相通，有暂时储存空气、协助呼吸的功能，但不能进行气体交换。④鸟发达的胸肌一端附着在龙骨突上，另一端附着在前肢上，牵动两翼完成飞行动作。
5．哺乳动物
（1）主要特征：体表被毛，体温恒定；________、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化。
（2）胎生、哺乳的意义：有利于提高后代的成活率，而不是产仔率。
（3）代表动物：鲸、海豚、鼹鼠、蝙蝠、狼、兔、穿山甲、儒艮等。
胎生
重难突破
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重难点 无脊椎动物不同类群的主要特征
典例1　2024年，广东紫金白溪省级自然保护区通过灯诱法、筛网法等多种方法发现了新物种——白溪鳞蚁甲（如图）。下列叙述中符合该物种特点的是（　　）
A.体表有角质层，起保护作用
B.腹部有翅和足，与运动有关
C.身体和附肢分节，利于呼吸
D.它能对光的刺激作出反应
D
1.【换情境】（2025广东）龙眼鸡（如图）是龙眼树上的常见昆虫，对其特征的描述正确的是（　　）
A.具有脊柱
B.用肺呼吸
C.附肢分节
D.胎生哺乳
C
2．【换角度】非洲大蜗牛（如图）携带多种寄生虫。下列关于非洲大蜗牛的叙述，错误的是（　　）
A.具有贝壳
B.属于软体动物
C.是病原体
D.易使人感染寄生虫
C
3．【换角度】海鳞虫是一种深海动物，其身体由许多相似的体节组成，靠刚毛、疣足辅助运动。海鳞虫与下列哪种动物亲缘关系最近
（　　）
A.沙蚕
B．乌贼
C．绦虫
D．蜈蚣
A
重难点 脊椎动物不同类群的主要特征
典例2　（2025泰安）甲骨文是我国古老的契刻在龟甲或兽骨上的文字，其中很多象形字与生物的外形相似。下列叙述正确的是（　　）
A.龟甲取材于爬行动物中龟体表覆盖的角质的甲
B.鱼生活在水中，主要靠鳍的摆动产生前进动力
C.鸟利用肺和气囊进行气体交换，完成双重呼吸
D.兔、龟体温都恒定，增强了对环境的适应能力
A
4.【换角度】（2025广东）用湿润的鱼绳一端穿过鱼嘴打结，另一端绑住鱼尾使鱼身弯成弓形（如图），能延长鱼离水后的存活时间，这种传统技艺叫弓鱼术。下列关于弓鱼术能使鱼离水后活得更久的分析，错误的是（　　）
A.打开鳃盖有利于气体交换
B.湿润鱼绳为鳃丝提供水分
C.固定鱼身可避免蹦跳损伤
D.限制活动以增加能量消耗
D
（2024广东）小华参加学校观鸟跨学科实践活动，用望远镜观察黄嘴白鹭等鸟类，调查红树林等地鸟类分布情况并做记录，查阅资料，制作仿生作品。请回答5～6题。
5．小华对黄嘴白鹭（如图）的分析，错误的是（　　）
A.卵生
B．胸肌发达
C.用肺呼吸
D．体温不恒定
D
6．小华制作了仿生飞行器（如图），下列叙述不合理的是
（　　）
A.仿生体形特点，机体呈流线型
B.仿生骨骼特点，材料坚硬厚重
C.仿生视觉特点，摄像头高清
D.仿生翅膀特点，机翼轻盈可折叠
B
7．“姬林蛙”是中国林蛙中体型最小的，其眼睛后方有深褐色斑点，产卵于山地水田，背部底色多为橄榄棕色，具有不规则深色斑纹。下列关于“姬林蛙”的说法正确的是（　　）
A.体表的外骨骼能防止水分蒸发
B．在水中产卵，卵的表面有坚硬的卵壳
C.体色和身体斑纹与其生活环境相适应
D．成体在陆地生活，是真正的陆生脊椎动物
C
8．【换角度·原创题】珠江口中华白海豚自然保护区建成全国首个实时在线被动声学监测系统，实时监测风速、流速、温盐等十多项环境参数，实现了对中华白海豚种群进行全天候实时在线监测。下列关于中华白海豚的分析，错误的是（　　）
A.用鳃呼吸，体内受精
B．身体呈流线型，以乳汁哺育幼仔
C.生活受水温、盐分影响
D．该监测系统有利于研究其行为模式
A
巩固训练
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基础过关
考点1　无脊椎动物类群
1．我国美丽富饶的南海诸岛有许多是珊瑚礁形成的。珊瑚虫的分泌物堆积在一起，慢慢形成珊瑚，进而形成珊瑚礁。下列相关叙述，错误的是（　　）
A.珊瑚可以不断长大，属于生物
B．珊瑚虫有口无肛门，是刺胞动物
C.珊瑚虫身体辐射对称，便于感知刺激
D．珊瑚和珊瑚礁能够加固海边堤岸
A
2．（2025凉山州）神舟二十号载人飞船于2025年4月24日17时17分在酒泉卫星发射中心成功发射，任务取得圆满成功，中国空间站迎来新生命体——涡虫，参与空间科学实验。下列有关涡虫的叙述，正确的是（　　）
A.涡虫是扁形动物
B．身体呈辐射对称
C.体内有脊柱
D．有口有肛门
A
3．秀丽隐杆线虫属于线虫动物，是研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物，干扰其lin－14基因会导致发育不正常。下列分析不正确的是（　　）
A.秀丽隐杆线虫体表最外面是角质层
B．秀丽隐杆线虫和蚯蚓一样身体分节
C.lin－14基因可以控制秀丽隐杆线虫的性状
D．lin－14基因是具有遗传效应的DNA片段
B
4．（2025上海）科学家在三峡地区5.5亿年前的地层中发现了夷陵虫化石。经研究，夷陵虫身体分节，有背腹分化和两侧对称的特点，如图所示。目前对夷陵虫所属类群尚无定论，从形态特征上看，夷陵虫最接近于（　　）
A.刺胞动物
B．线虫动物
C.环节动物
D．软体动物
C
5．中国鲎是广东省重点保护动物之一。它已在地球上生活了4亿多年，主要由头部、胸部、腹部和剑尾组成，腹部有6对附肢，附肢分节。据此判断，下列动物与它亲缘关系最近的是（　　）
A.小龙虾
B．海豚
C．扬子鳄
D．中华鲟
A
考点2　脊椎动物类群
6．生活在广州动物园的小麂，是中国特有种。它体表被毛（如图），据此推测，小麂还具有的特征是（　　）
A.胎生、哺乳
B.体外受精
C.变温动物
D.有坚硬外骨骼
A
【主题一】排牙山—七娘山节点生态廊道是广东首条野生动物生态保护廊道。各类保护廊道的建设需要因地制宜，从多角度考虑动物的需求（如表）。请完成7～10题。
动物隧道 鱼梯 虫子旅馆 绿桥
便于乌龟、蜥蜴、蛙类等通过的通道或管道 在河川设置连续的、水流合适的低角度阶梯，帮助鱼类洄游产卵 由石头、木材等搭建而成，帮助蟋蟀、蚂蚁、鼠妇等虫子在城市安家 为黑熊、麋鹿、羚羊等大型动物搭建的“过街天桥”
7.建造供蛙类使用的管道时，要保持管道内湿润，这是因为其成体肺不发达，需要湿润的__________辅助呼吸（　　）
A.皮肤
B．鳃
C．气管
D．气囊
A
8．资料中使用“动物隧道”的动物的共有特征是（　　）
A.受精方式为体内受精
B．体表覆盖角质的鳞片或甲
C.卵表面有坚韧的卵壳
D．体内有由脊椎骨构成的脊柱
D
9．鱼类洄游产卵，对其繁殖意义重大。下列与其在“鱼梯”成功洄游无关的是（　　）
A.鱼体型为流线型
B．鱼的体温不恒定
C.鱼鳍的协调作用
D．合适的“鱼梯”角度
B
10．假如你有机会参与“虫子旅馆”和“绿桥”项目，下列建议不合理的是（　　）
A.结合鼠妇生活习性，选择设置“虫子旅馆”的位置
B.结合黑熊牙齿有分化，选择建造“绿桥”的材料
C.应能够分别满足节肢动物和哺乳动物的多种需求
D.建设时为美化城市，可大力改变原有的生态环境
D
【原创题】【主题二】鸳鸯属于国家二级保护野生动物，一般生活在依傍河流、湖泊、水塘的山地森林或沼泽稻田中。它们通常在人迹罕至的水岸选巢址，巢穴周边环境有丰富的水生动植物资源，可以为其提供食物。某鸳鸯保护项目组开展了野生鸳鸯的繁殖生态学及保护策略研究。工作人员设计制作了人工巢箱（如图），
为野生鸳鸯繁育提供必要的巢址资源；同时
还开展了人工孵化、育雏、野外放归等多项
工作。请完成11～14题。
11．【获取信息】研究人员将鸳鸯放归野外时，下列不适合作为放归地的是（　　）
A.有人工巢箱设置的区域
B．河流、湖泊、水塘等水源地周围
C.在车流量大的道路两侧
D．有丰富的水生动植物资源的区域
C
12．野生鸳鸯越冬时有迁徙行为，关于鸳鸯适于飞行结构特征的叙述，错误的是（　　）
A.前肢变成翼，翼上生有大型羽毛
B．气囊可以扩大气体交换的面积
C.骨骼轻、薄，可以减轻体重
D．胸肌发达，提供足够的动力
B
13．【分析与推测】综合资料图文信息，在搭建人工巢箱时不科学的做法是（　　）
A.优选刨花巢材
B．设计合理的巢箱尺寸
C.考虑遮蔽程度
D．兼顾监测与保护需求
A
14．【态度责任】保护鸳鸯是我们每个人的责任，下列做法不利于保护鸳鸯的是（　　）
A.观察、研究鸳鸯的繁殖行为规律
B．在观赏鸳鸯时大声叫喊赞美鸳鸯
C.开展有关鸳鸯的科普宣传活动
D．进行人工繁育，扩大鸳鸯数量
B
综合提升
15．【原创题】如图是某课外实践小组同学调查周边环境中动物的调查报告。请回答问题。
班级 七年级（三）班 组别 二组 调查人 李平、宋轩、刘红
时间 2025年10月10日 地点 ×× 天气 晴
动物种类 A B
（1）小组同学将调查到的动物分为A、B两类，依据是__________________________________。
（2）蚯蚓依靠________辅助运动，可以疏松土壤。食虫鸟有喙______齿，用______呼吸。表中后代成活率最高的动物是______，原因是____________________________。
体内是否有（由脊椎骨组成的）脊柱
刚毛
无
肺
猫
猫具有胎生、哺乳的生殖特点
（3）【开放性设问】小组同学查阅资料后得知跳镰猛蚁为外来入侵物种，体表有__________，会与本地其他生物竞争资源，威胁本土生物的生存。请你为该小组同学的调查报告，添加一条防止外来物种入侵的建议：______________________________________________________
______________________________________________________。
（4）【开放性设问·合理推测】在调查活动中，小组同学发现多起向池塘排放生活污水的事件，并在池塘边发现了如图的畸形青蛙。请你推测，青蛙发育畸形的原因可能是__________________。
外骨骼
主动防范外来入侵物种，提高识别能力（或拒绝购买、饲养外来入侵物种或举报销售外来入侵物种行为等，合理即可）
（池塘）水质污染
16．【跨学科实践】在学校开展的生物实践活动中，同学们制作水族箱养殖小丑鱼，具体过程如下。
Ⅰ.设计水族箱（图一）
（1）同学们在水族箱中加入了一些海葵、小型海藻与5只雄性小丑鱼。从生态系统组成成分分析，小型海藻相当于生态系统中的__________。
（2）【开放性设问】应选用透明容器制作水族箱，请说出理由：______________________________________（答1点）。
（3）小丑鱼生活在海洋中，养殖时需用海盐配制浓度为3.0%的模拟海水。浓度计算公式为：浓度＝ ×100%。现利用10 L清水配制模拟海水，需要海盐________g。
生产者
便于观察（或便于小型海藻进行光合作用）
300
Ⅱ.饲养与观察
（4）【开放性设问】小丑鱼的呼吸器官是______，________________的摆动提供其前进的动力。养殖一段时间后，发现小丑鱼经常浮出水面换气，这是因为水中缺乏________。试提出一种解决该问题的措施：______________________________________________。
（5）小丑鱼的体表黏液层发达，能抵挡海葵触手上的_________，因此它能围绕着海葵游动。
鳃
尾部和躯干部
氧气
往水中增氧（或增加小型海藻数量或减少小丑鱼数量）
刺细胞
（6）【开放性设问】这5只雄性小丑鱼在特定情况下出现如图二所示的性别转变现象，推测当群体中缺少______性个体时较大的个体会出现此现象。根据此原理，若想用现有鱼群繁殖出尽可能多的后代，可采用的做法：________________________________。
Ⅲ.维护水族箱：水族箱的长期维护还需水质管理与水族箱清洁等。
雌
将性别转变后的雄鱼分缸进行饲养

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