资源简介

2025一2026学年度第一学期期末教学质量检测
四年级科学试卷
姓
名：
准考证号：
贴条形码区
考生禁填
缺考考生，由监考员贴条形码，
并用2邓铅笔填涂左边的缺考标记
1.答题对，先将自己的姓名、准考证号填写清是，并认真核对条形码上的姓名、准考证号。
2.
答题时，请用黑心签宇笔直接在试卷上作答，书写要工整、笔迹清是。
3.
保持试春清洁，不朵折叠、不要弄破。
一、选择题（共20小题，每题2分，满分40分）
请将正确答案的序号填写在括号内。
1.探险队遇到一只蝙蝠在夜间飞行，蝙蝠属于(
A.鸟类
B.哺乳动物
C.昆虫
D.两栖动物
2.下列动物中，属于无脊椎动物的是(
)
A.鸡
B.猫
C.金鱼
D.蝴蝶
3.判断一个物体是否在运动，需要选择(
）作为标准
A.参照物
B.时间
C.工具
D.方向
4.下列运动形式中，属于曲线运动的是（)
A.电梯上升
B.苹果下落
C.钟摆摆动
D.汽车直线行驶
5.下列现象中，说明力能改变物体运动状态的是（)
A.用力捏橡皮泥，橡皮泥变形
B.用力拉弹簧，弹簧变长
C.用力推静止的小车，小车开始运动
D.用力压桌子，桌子不变形
6.制作脊椎模型时，线轴模拟的是(
A.脊椎骨
B.肌肉
C.皮肤
D.内脏
7.在冰面上行走容易滑倒，主要原因是(
)
A.冰面太光滑，摩擦力小
B.冰面太坚硬，摩擦力大
C.冰面太凉，摩擦力小
D.人体重量太轻
8.下列物体放入水中会下沉的是(
A.木块
B.塑料泡沫
C.铁块
D.乒乓球
9.点亮小灯泡的基本电路中，不必须具备的元件是(
A.小灯泡
B.导线
C.电源
D.开关
10.下列物体中，属于导体的是（
A.塑料尺
B.橡皮
C.铁钉
D.玻璃
11.检测电路暗箱时，小灯泡亮了，说明暗箱内两个触点之间（
A.是断开的
B.是连通的
C.有电源
D.有电阻
四年级科学试卷第1页（共4页）
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扫描全能王创建
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12.下列岩石中，质地最坚使的是(
A.花岗岩
B.砂岩
C.页岩
D.石灰岩
13.我们用手触摸岩石时，主要观察的是岩石的()
A.颜色
B.光泽
C.硬度
D.纹理
14.声音是由物体的(
)产生的
A.振动
B.运动
C.形变
D.发热
15.下列哪种方法能让声音传播得更远(
A.减小振动幅度B.增大振动幅度
C.降低振动频率
D.改变振动方向
16.下列关于水的说法，错误的是(
A.水是无色透明的液体
B.水可以溶解一些物质
C.水凝固成冰后体积变小
D.水可以蒸发变成水蒸气
17.下列哪种做法是在声源处减弱噪声(
)
A.佩戴耳塞
B.在道路两旁植树
C.降低电视机音量
D.安装隔音玻璃
18.脊椎的主要作用不包括（)
A支撑身体
B.保护内脏
C.让身体自由活动
D.帮助呼吸
19.森林里的小溪中，石头沉在水底，树叶浮在水面，主要原因是(
A.石头比树叶重
B.树叶受到的浮力大于自身重力
C.石头受到的浮力大于自身重力
D.树叶比石头体积大
20.简单电路中，电流的流动路径是(
A.电源正极→导线→小灯泡→电源负极
B.电源正极→小灯泡→导线→电源负极
C.电源负极→导线→小灯泡→电源正极
D.电源负极→小灯泡→导线→电源正极
二、判断题（共10小题，每题1分，满分10分)
对的在括号内填“√”，错的填“X”。
1.超高音速导弹的速度比光在空气中传播的速度还快。
(
2.所有脊椎动物都有四肢。
(
3.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论可能不同。
(
)
4.没有力的作用，运动的物体就会停止。
(
)
5.脊椎是一节一节的，这样的结构能让身体自由活动。
)
6.开关的作用是控制电路的通断。
)
7.塑料尺是导体，能让电流通过。
)
8.声音的传播需要介质，真空不能传声。
)
9.哺乳动物都是胎生、哺乳的。
10.水蒸发变成水蒸气，需要吸收热量。
(
四年级科学试卷第2页（共4页）
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扫描全能王创建2025—2026 学年度第一学期期末文化水平测试
四年级科学 参考答案
一、选择题（每题 2 分，共 40 分）
1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.A 7.A 8.C 9.D 10.C
11.B 12.A 13.D 14.A 15.B 16.C 17.C 18.D 19.B 20.A
二、判断题（每题 1 分，共 10 分）
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√
三、操作题（每题 2 分，共 30 分）
1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B
四、探究题（共 20 分）
1.分类标准：动物是否有脊椎（2 分）。
2.分为脊椎动物和无脊椎动物（2 分）。
脊椎动物有：麻雀、金鱼、猫（2 分）；
无脊椎动物有：蚂蚁、蚯蚓、蜻蜓（2 分）。
3.大熊猫、东北虎、扬子鳄等（列举 1 种得 1 分，2 分）。
4.不同意（1 分）。举例：蜻蜓和麻雀都会飞，但蜻蜓属于无脊椎动物，身体分节无脊椎骨；麻雀
属于脊椎动物，有完整的脊椎结构（2 分）； 反驳理由：“会飞”只是动物的外部运动特征，不
能作为分类的核心依据；科学分类需要结合动物的核心结构（如有无脊椎）、生命特征等本质属
性，仅靠运动方式分类会导致错误（3 分）。
5.①建立自然保护区，保护动物的栖息地，为动物提供安全的生存环境；
②拒绝购买、食用野生动物及野生动物制品；
③积极宣传保护动物的知识，提高公众的保护意识；
④不干扰动物的自然生活，避免随意投喂、捕捉或驱赶野生动物；
⑤参与动物救助志愿活动。
等等。言之有理即可得分，每答对 1 种方法 2 分，共 6 分。

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