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2025一2026学年度第一学期小学六年级
二、选择（每题2分，共20分）
科学质量监测
1.“相似与差异”描述的是生物的（)。
A.遗传和变异
B.演化
C.能量获取
D.环境适应
题号
三
四
五
六
总分
2.下列属于生物演化证据的是（
)。
得分
A,种豆得豆
B.化石
C.能量转换
评卷人
3.下列动物中，属于胎生且哺乳的是（
)。
A.鸽子
B.鲸鱼
C.乌龟
一、填空（每空2分，共30分)
4.下列能量转换对应错误的是（
).
1.化石是保存在地层中的古生物
遗迹。
A.电池：化学能→电能
B.灯泡：电能→光能
2.
可以使物体运动或发生变化。
C.发电机：电能→机械能
D.电饭煲：电能→热能
3.开关是一种能量
装置，它可以有效地控制能量转换的大小
5.保护生物多样性的根本措施是（)。
和
A.开发新能源
B.保护生物的栖息地
4.自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做
C.废物再利用
D.制作创意车模
5.
是各类交通工具、机械设备和军事装备不可缺少的能源，
6.下列属于生物与生物之间合作关系的是（)。
被誉为当今世界的第
能源。
A.蚂蚁共同搬运食物
B.水稻和草争夺阳光
6.绿色植物的叶和根吸收外界的二氧化碳和水，并通过吸收阳光，在绿
C.狼捕食羊
叶中制造其生存所需要的，同时放出
,这就是绿
7.下列做法中，不属于节约能源的是（)。
色植物的光合作用。
A.随手关灯
B.使用节能电器
7.有些动物只以植物为食，叫植食性动物，有些动物以其他动物为食物，
C.长时间待机
D.步行代替开车
称为肉食性动物，而有些动物既吃植物也吃动物，我们称它们为
8.下列关于动物冬眠时的特征说法错误的是(
)。
动物。
A.体温升高B.血液流速减慢C.呼吸次数减少D.体温降低
8.像池塘这样的牺息地，由水草、鱼、虾和各种细菌等生物及水、空
9.创意车模行驶易侧翻，最可能的原因是（)。
气、阳光、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体，被
A.动力不足
B.重心过高
C.车身过轻
称为
10.要提高创意车模的行驶速度，合理的改进措施是（）。
9.当气候、食物、空气、水源等环境发生变化时，动物的
也在
A.增加车身重量
B.优化动力装置C.升高重心
发生变化，以此适应环境。
三、判断（每题1分，共10分）
10.电磁铁是一种将
能转化成
能的装置。
1.无性生殖产生的后代与亲代性状完全相同，无差异。
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六年级科学
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