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期中质量评估
[时量：60分钟 满分：100分]
一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．在我国，一方面提出要坚持党对一切工作的领导，另一方面又提出宪法是一切组织和个人的根本活动准则。下列对二者关系的认识，正确的是（ ）
①党可以不受宪法的约束
②党必须在宪法和法律的范围内活动
③党必须坚持民主执政和科学执政
④党领导人民制定宪法和执行宪法
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
2．2026年1月15日施行的《中华人民共和国通用语言文字法》第一章第一条规定：为了推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，更好发挥国家通用语言文字在社会生活和促进各民族、各地区经济文化交流中的作用，铸牢中华民族共同体意识，坚定文化自信，根据宪法，制定本法。这说明（ ）
A．宪法规范国家权力运行
B．宪法是其他法律的具体化
C．宪法规定了国家生活中的根本问题
D．宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头
3．我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”下列属于国家保障人权的具体措施的是（ ）
A．加强网络监管，限制言论自由
B．推动义务教育均衡发展
C．限制农村人口向城市流动
D．减少对外交流与合作
4．作为中国公民，我们要尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。如果你是一名宪法宣讲员，你会宣传下列哪些内容（ ）
①一切违反宪法的行为都必须予以追究
②坚持依法治国首先要坚持依宪治国
③打击违法犯罪是宪法的核心价值追求
④全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．某校在第十二个国家宪法日组织宪法宣誓模拟活动，在每班各招募一位领誓人，并带领本班同学进行宪法宣誓……该活动的开展（ ）
A．浪费了宝贵的学习时间，不利于提升成绩
B．能够增强学生的宪法意识，维护宪法权威
C．主要目的在于加强学生对宪法实施的监督
D．有利于增强国家公职人员忠于宪法的意识
6．在日常生活中，我们未成年人要学会运用宪法精神来分析和解决实际问题。下列行为符合这一要求的是（ ）
①遇到无法解答的题目及时向老师和同学请教 ②遭遇校园欺凌主动向老师和警察求救 ③公交车上制止因失窃而要求搜身的行为 ④休学去工厂打工以缓解家庭经济负担
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
7．“您好，前两天您反映的噪声扰民问题已经处理完成，您对我们的处理结果是否满意？”近日，家住长沙市的王先生接到了12345（政务服务便民热线）的回访电话。对此，下列理解正确的是（ ）
①监督权是公民最基本、最重要的权利 ②公民的任何问题都可以通过拨打12345解决 ③国家机关工作人员依法行使权力，勇于负责、敢于担当 ④政府工作对人民负责，受人民监督，为人民谋利益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．某班开展了一次模拟法庭活动。下列案件中，“小法官”作出正确判断的是（ ）
A．袁某盗取了赵某价值2万元的游戏币及游戏装备——袁某侵犯了赵某的文化权利
B．赵某总喜欢把同学的名字“改编”，给别人起侮辱性绰号——赵某侵犯了同学的平等权
C．公安机关为抓捕在逃嫌疑人王某，将其照片公布在网上——公安机关的行为侵犯了王某的肖像权
D．某超市保安人员怀疑李某有偷窃行为，强行对其进行搜身检查——超市保安侵犯了李某的人身自由权
9．以下是小娟同学家最近发生的几件事，其中涉及公民基本义务的是（ ）
A．小娟哥哥阻止他人在军事禁区拍照
B．小娟妈妈报名参加马拉松比赛
C．小娟爸爸找商家调换有质量问题的电视机
D．小娟爷爷去公园学打太极拳
10．图示法是表示概念之间关系的直观方法，通过图形识记可以增强记忆效果。下边是八年级学生小楠绘制的关系图，选项中与之对应的是（ ）
A．a宪法 b普通法律 B．a法定义务 b基本义务
C．a权利 b义务 D．a依法服兵役 b依法纳税
11．老李购买的小汽车存在质量缺陷，但厂家拒绝更换。经消费者协会和工商部门多次调解未果，老李将厂家诉至法院。案例中的老李（ ）
A．依法享有物质帮助权 B．依法同犯罪行为作斗争
C．依法通过仲裁解决纠纷 D．依照法定程序维护权利
12．“去往边疆，去祖国和人民最需要的地方！”大学生小峰毅然报名应征入伍，并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。以下对小峰这一选择的评价，你认同的是（ ）
A．增强权利意识，在火热军营中绽放青春之花
B．行使政治权利，在管理国家中坚守初心使命
C．热心公益活动，在服务社会中书写人生价值
D．积极履行义务，在矢志报国中厚植家国情怀
13．下边漫画中的行为（ ）
①没有认识到酒后驾驶接受处罚是公民的义务 ②没有积极去做法律要求公民做的行为 ③没有依法维护自己的合法权益，是错误的行为 ④实施了法律禁止的行为，受到了法律的制裁
A．②③ B．②④ C．①② D．③④
14．自媒体时代，好似每个人面前都摆放着“麦克风”，更多的人有机会发出声音、表达观点。一些自媒体主播为了吸引流量，在网络直播中散播谣言、攻击他人；一些自媒体商家为了提高销售额，夸大产品功效，欺骗消费者。对此，下列观点正确的是（ ）
①网络信息良莠不齐，政府要依法执政 ②法律保护公民的言论自由，可随意行使权利 ③正确行使权利，不得损害他人的合法权益 ④严守法律底线，不断提高个人的道德修养
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题（本题共5小题，共58分）
15．【法治在线 依法维权】
近年来，扫码点餐服务在餐饮行业迅速普及。然而，小兴的妈妈在外点餐时却遇到了困惑，以下是小兴和妈妈的部分对话：
妈妈：商家说只能线上点餐，扫码后还要求关注公众号、授权获取我的个人信息；若不同意，就无法点餐。这是不是侵权了？ 小兴：肯定侵权啊！根据民法典相关规定，处理个人信息时，应当遵循合法、正当、必要原则。 妈妈：那该怎么办呀？
如果你是小兴，请告诉妈妈可以通过哪些方式依法维权。（8分）
16．【宪法权威须维护】
有关反黑刑侦的电视剧备受广大观众关注和喜爱。八年级学生小平一家都是这类电视剧的“忠实观众”。这不，他们正一边看电视一边聊天呢！
人物 聊天内容 你的解读
奶奶 现在的中国越来越好了，在中国共产党领导的法治社会，贪污腐败一个都不放过 ①
爸爸 这些当官的，有人监督是福，没人管是祸，幸亏有巡视组巡视，将他们绳之以法 ②
妈妈 有些干部不贪污不腐败，但也不干事，找他办事总是推诿，甚至直接“躺平”，找他办事呀，难 ③
儿子 宪法与我们每个人息息相关，维护宪法，我们责无旁贷 ④
请你运用教材知识对他们的话语进行解读。（8分）
17．【崇尚法治 与法同行】
车主李先生擅自在小区公共停车位上安装地锁，将公共停车位变成自家专用车位。针对这一情况，两位同学发表了如下观点：
同学甲：我会马上拍照，并把李先生的照片公布在小区门口。 同学乙：我会劝阻李先生，如果他不听，我就向有关部门举报。
运用所学知识，请你对以上两位同学的观点进行评析。（8分）
18．【享受权利 履行义务】
今天是周日，写完作业后，小岩一家三口来到姥爷家。妈妈和舅妈在厨房帮姥姥做菜，小岩和舅舅看着爸爸陪姥爷下棋。饭桌上姥爷感慨地说：“退休了每月都有养老金，还参加了老年合唱团，每个周末你们都能回家陪陪我们，日子过得真幸福呀！”舅舅接着说：“赶上这好时候，我的生意越做越好，今年光是给国家交税就有五万，前不久刚换了新车，下午我开车载大家去逛逛新开放的西游记主题公园吧！”正谈笑间，考上大学、已去当兵的表哥打来了电话。看着一大家人其乐融融，小岩终于明白了老师说的一句话：无论是行使权利还是履行义务，都是既有利于自己又有利于他人的。
（1） 上述情境涉及了哪些基本权利和基本义务？（8分）
（2） 我们应如何理解权利与义务相统一？（6分）
19．【坚持宪法至上 增强宪法意识】
国家宪法日这一天，某校开展了以“‘宪’给你一生的守护”为主题的宪法宣传活动，请你参与。
【学习宪法】
“宪法在我身边”宪法知识讲座 ★我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是①的总章程。 ★我国宪法第一条规定：②是中华人民共和国的根本制度。 ★我国现行宪法的构成：序言；第一章总纲；第二章③；第三章国家机构；第四章国旗、国歌、国徽、首都。
（1） 以上为某同学的笔记，笔记中有遗漏的地方，请同学们帮他补充完整。（6分）
【宣传宪法】
在很多人眼里，宪法离我们很遥远，其实“她”时时刻刻与我们相伴，默默守护我们，指引我们一生的航向。下边是同学们制作的宪法宣传海报。
“宪”给你一生的守护
第三十三条：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等…… 第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务…… 第四十二条：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务…… 第四十四条：……退休人员的生活受到国家和社会的保障
（2） 结合所学知识，请谈谈你对“‘宪’给你一生的守护”的理解。（8分）
（3） 此次宪法宣传活动会产生哪些积极的影响？（6分）
期中质量评估
一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．D
2．D
3．B
4．B
5．B
6．B
[解析]解答本题时要注意设问的角度“符合运用宪法精神来分析和解决实际问题”。据此分析可知，①未涉及宪法精神，不符合题意；②③维护了自身和他人的合法权益，正确；④是没有履行受教育义务的表现，排除。故选B。
7．D
8．D
9．A
10．C
11．D
12．D
13．B
14．D
二、非选择题（本题共5小题，共58分）
15．①和解，与商家进行协商。②调解，拨打12315或向国家相关部门投诉。③仲裁，与商家达成协议，如有争议提交仲裁。④诉讼，向人民法院提起民事诉讼。（每点2分，其他合理表述亦可酌情给分）
16．①坚持中国共产党领导（或宪法是党的主张和人民意志的统一）。②权力是把双刃剑，必须加强对权力运行的制约和监督（或要把权力关进制度的笼子里）。③国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。④我们要增强宪法意识，认同宪法、学习宪法、践行宪法。（每点2分，其他合理表述亦可酌情给分）
17．同学甲：①他的观点是错误的，虽然他有维权意识和正义感，但如果私自将他人照片公布在小区门口，会侵犯公民的人格尊严权，是违法的。（3分）②我们应该坚持权利与义务相统一，在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（2分）
同学乙：①他的观点是正确的，他不仅有较强的维权意识和正义感，也懂得依法维权。（2分）②李先生侵占公共财产的行为既不道德，也是违法的。我们对这一现象可以通过合法渠道进行举报。（1分）
（其他合理表述亦可酌情给分）
18．（1） 基本权利：受教育权、物质帮助权、劳动权。
基本义务：赡养扶助父母的义务、依法纳税的义务、受教育的义务、依法服兵役的义务。
（每点2分，权利和义务各答两点即可，其他合理表述亦可酌情给分）
（2） ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。公民的某些权利同时也是义务。③公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。④我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。（每点2分，任答三点即可，其他合理表述亦可酌情给分）
19．（1） ①治国安邦 ②社会主义制度 ③公民的基本权利和义务（每点2分）
（2） ①宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。②宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。③宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。④我们要增强宪法意识，热爱宪法、捍卫宪法。（每点2分，其他合理表述亦可酌情给分）
（3） ①有利于营造良好的宪法文化氛围。②有利于弘扬宪法精神，促进依宪治国。③有利于增强人民群众的宪法意识，自觉遵守和维护宪法。（每点2分，其他合理表述亦可酌情给分）

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