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第一章　生物的生殖
基础巩固
1．藕是莲的地下茎，可发育为新的植物体，下列与此繁殖方式不同的是(　　)
A．小麦播种 B．水螅出芽 C．果树嫁接 D．细菌分裂
【主题一·综合实践项目】某生态茶园计划选用扦插技术培育“紫娟茶”。兴趣小组开展一系列探究活动。请完成2～5题。
2．关于扦插，下列有关说法正确的是(　　)
A．后代具有双亲的遗传特性 B．生殖方式属于无性生殖
C．繁殖周期长、季节性强 D．亲本不能产生生殖细胞
3．兴趣小组用新鲜的紫娟茶枝条做了如图的探究实验。下列叙述错误的是(　　)
A.可探究芽数量对生根的影响 B．实验中其他条件要保持一致
C．侧芽的发育离不开细胞分化 D．预测丁组枝条也能生根发芽
4．生物小组继续探究生根粉(IBA)浓度对茶枝条扦插成活率的影响，结果如表。依据数据，生产中应选择的适宜浓度是(　　)
IBA浓度/(mg/L) 0 200 400 600
成活率/% 35 78 82 45
A.0 mg/L B．200 mg/L C．400 mg/L D．600 mg/L
5．扦插易使植株感染炭疽病菌，下列有利于培育茶树抗炭疽病菌新品种的方式是(　　)
A．压条 B．嫁接 C．组织培养 D．杂交
6．在繁殖季节，斗鱼雌鱼鱼腹中有俗称“鱼子”的结构，这种结构是(　　)
A．受精卵 B．卵细胞 C．胚胎 D．小鱼
【主题二】《广东省重点保护陆生野生动物名录》收录了广东特有物种及分布狭窄物种，如鼎湖头蜓、广东颈槽蛇、黑石顶角蟾等近年新发现物种。请完成7～10题。
7．鼎湖头蜓是一种昆虫，它的一生从受精卵开始，先发育成若虫，再发育成成虫，完成交配后结束它的一生。根据描述，下列对鼎湖头蜓的判断错误的是(　　)
A．身体分节，附肢不分节 B．发育起点为受精卵
C．发育过程中有蜕皮现象 D．可以进行体内受精
8．下列关于黑石顶角蟾生殖和发育的叙述，错误的是(　　)
A．繁殖时有抱对行为 B．生殖方式为有性生殖
C．受精卵在体内发育 D．发育过程为变态发育
9．广东颈槽蛇卵的结构中，对卵起保护作用，能减少水分丢失的是(　　)
A．卵黄和卵黄膜 B．卵壳和卵壳膜
C．卵白和卵黄膜 D．卵黄和卵白
10．比较资料中三种动物的生殖和发育，它们的共同特征是(　　)
A．体内受精 B．水中发育 C．卵生 D．卵外有壳
11．青头潜鸭是我国一级保护野生动物，可低空飞行进行迁徙，每年3月中旬迁往北方繁殖，10月中旬迁往南方越冬。相关叙述错误的是(　　)
A．青头潜鸭的生殖发育特征是胎生、哺乳 B．已受精青头潜鸭卵中的胚盘有分裂能力
C．青头潜鸭具有求偶、交配和产卵等行为 D．广东地区在秋冬可能会观察到青头潜鸭
12．下列与白鳍豚生殖方式相同的动物是(　　)
A．蝙蝠 B．蜥蜴 C．青蛙 D．鲤鱼
13．某班生物学老师组织同学们分组探究了不同生物的生殖。请回答相关问题。
(1)一组——制作绿色开花植物受精过程模型：图一模型中②代表花粉中的________，其中的一个将与③__________结合形成受精卵，受精卵将来会发育成种子的______。
(2)二组——尝试嫁接：二组的同学模仿图二，把鸭梨的枝条a作为________，嫁接到杜梨的树桩b上。为了确保a成活，关键的操作是____________________________，还要为植株提供适量的水和无机盐。你预测将来a上结出的果实是________。
(3)三组——观察鸡卵的结构
①三组同学将鸡卵内容物倒入培养皿后，看到卵黄上有一个白色的小圆点，这是[ 　 ]________。
②同学们利用从市场上买的土鸡蛋进行孵化实验，为鸡卵提供适宜的温度，却没有孵出小鸡，可能的原因是________________________________________________________________________。
(4)交流总结：图一和图三所属生物的生殖方式属于________生殖，与图二所示的生殖方式相比，图一生殖方式的优势是________________________________________________________________________。
能力提升
14．如图是马铃薯两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是(　　)
A.丙只具有乙的遗传特性 B．丁的细胞中有来自甲的染色体
C．丙由a中的胚芽发育而成 D．扦插与繁育方式②的实质相同
15．根据如表中A～D四种动物的生殖发育特点，判断青蛙应该是(　　)
动物 受精方式 胚胎发育场所 育雏行为
A 体内受精 母体外 孵卵
B 体内受精 母体内 哺乳育幼
C 体外受精 母体外 无
D 体内受精 母体内 无
第一章　生物的生殖
1．A　2.B　3.D　4.C　5.D　6.B　7.A　8.C　9.B　10.C
11．A　12.A
13．（1）精子　卵细胞　胚
（2）接穗　使接穗和砧木的形成层紧密结合　鸭梨
（3）④　胚盘　鸡卵没有受精（或存放时间过长，胚胎已死亡，合理即可）
（4）有性　后代具有双亲的遗传特性（或适应环境能力较强）
14．D　15.C

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