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河南省开封市尉氏县朱曲镇古庄中学、南曹乡联合中学 2025-2026 学
年八年级上学期 1 月月考
道德与法治试题
满分：70 分 时间：60 分钟
一、选择题（每题 3 分，共 30 分）
1. 自由是珍贵的，但自由不是随心所欲。我国宪法规定，公民在行使自由和权利时（ ）
A. 不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
B. 可以完全按照个人意愿行事，无需考虑他人
C. 只需关注自身利益，不必顾及国家和社会
D. 应该放弃社会责任，专注个人自由
2. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列体现“践行平等”的行为是（ ）
A. 某学校根据学生成绩分设“重点班”和“普通班”
B. 商家以“会员专属”为由拒绝为普通顾客服务
C. 政府为残疾人提供无障碍设施，保障其出行便利
D. 企业因员工性别不同而设置差异化工资标准
3. 公平是个人生存和发展的重要保障，也是社会稳定和进步的基础。下列做法中，属于“坚守公平”的是
（ ）
A. 某班级选举班干部时，仅让成绩前 10 名的学生参与竞选
B. 消费者因商家欺诈而向法院提起诉讼，要求赔偿
C. 社区为高收入群体优先提供养老服务资源
D. 学生因不满作业量而拒绝完成学习任务
4. 正义是社会文明 尺度，体现了人们对美好社会的期待。面对非正义行为，正确的态度是（ ）
A. 袍泽相护，朋友打架时立即加入助阵
B. 见义不 ，路过校园欺凌时假装没看见
C. 见义勇为，拨打 110 报警并保护现场证据
D. 以暴制暴，对小偷实施暴力惩戒
5. 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存和发展的需求总和，它关系到民族生存和国家兴亡。我国坚
持“国家利益至上”的原因是（ ）
A. 国家利益涵盖安全利益、政治利益、经济利益等，与人民利益完全一致
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B. 国家利益是人民利益的集中表现，维护国家利益是实现人民利益的保障
C. 国家利益高于一切，无需考虑个人利益和社会利益
D. 国家利益仅指国家的主权和领土完整，与其他方面无关
6. 维护国家安全是每个公民的义务，国家安全包括（ ）
①国家主权、领土完整不受侵犯
②国家秘密不被窃取、泄露和出卖
③社会秩序不被破坏
④公民的隐私权不受侵犯
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. “天下兴亡，匹夫有责。”作为中学生，我们践行社会责任的正确做法是（ ）
A. 专注于学习，无需参与社会公益活动
B. 在学校里遵守纪律，但在社会中可以自由行事
C. 积极参与志愿服务，如社区清洁、敬老院慰问等
D. 等长大后再考虑承担社会责任
8. 下列关于“自由与法治”关系的说法，正确的是（ ）
A 法治与自由相互联系，不可分割
B. 法治是自由的限制者，会削弱自由
C. 自由可以超越法治的规范
D. 法治和自由没有必然联系
9. 人民军队是维护国家安全的坚强柱石。我国全面推进国防和军队现代化的目标是（ ）
A. 到 2035 年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队
B. 到 2025 年全面实现国防和军队现代化，到 2050 年成为世界最强军队
C. 到 2030 年停止军队现代化建设，专注于经济发展
D. 到 2040 年将军队规模缩减一半，降低国防开支
10. 总体国家安全观以人民安全为宗旨，以政治安全为根本。下列维护国家安全的行为中，错误的是（ ）
A. 发现可疑的间谍活动，及时向国家安全机关报告
B. 在社交媒体上随意发布军事基地的照片
C. 配合国家安全机关的调查，提供真实信息
D. 保守国家秘密，不将涉密文件带出工作场所
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二、非选择题（共 40 分）
11. 阅读材料，回答问题
材料 小张在社交媒体上看到一则“某地发生地震”的谣言，他没有核实信息的真实性，就迅速转发，
导致大量民众恐慌。公安机关依法对小张进行了批评教育，指出他在行使言论自由时，必须遵守法律。
（1）结合材料，分析“自由与法治” 关系。
（2）小张的行为给我们什么启示？
（3）在现实生活中，我们如何珍视自由？
12. 阅读材料，回答问题
材料 近年来，境外间谍机构通过网络渗透、高薪利诱等方式，窃取我国军事、经济、科技领域的机
密信息。2023 年，我国国家安全机关破获间谍案件 2800 余起，有效维护了国家安全。
（1）结合材料，说明我国国家安全面临哪些挑战。
（2）为什么说“国家安全是人民幸福安康的前提”？
（3）作为中学生，我们如何为维护国家安全贡献力量？
13 阅读材料，回答问题
材料 在“军营开放日”活动中，某中学组织学生参观国防教育基地。学生们看到了先进的战斗机、
导弹发射车等装备，听军人讲述了“东风快递，使命必达”的故事，深刻感受到“军强才能国安”的道理。
（1）结合材料，分析我国为什么要全面推进国防和军队现代化。
（2）人民军队的性质和宗旨是什么？
（3）作为新时代的中学生，你将如何以实际行动支持国防建设？
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11.
12.
13.
[繁凳】(1〉法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触延法律的红线：
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