资源简介

2025-2026学年第一学期12月历史学科阶段性检测
参考答案
一、单项选择题（每题2分，共70分）
1.答案：B
解析：材料中“封建亲戚”“立七十一国，姬姓独居五十三人”的表述，指的是周天子将土地和人民分封给王室子弟、功臣等，让他们建立诸侯国拱卫王室。这正是西周分封制的核心内容。
2.答案：C
解析：周王率领诸侯讨伐郑庄公却战败，还被郑庄公的部将射中肩膀。这一事件说明周天子的权威已经衰落，无法再对诸侯进行有效的控制，体现了王室衰微的局面。
3.答案：B
解析：该措施规定只有立下军功才能获得爵位，宗室贵族没有军功就不能列入宗族名册。这直接打破了贵族凭借血缘关系世袭爵位的特权，打击了旧贵族的势力。
4.答案：B
解析：秦始皇在全国设立三十六郡，郡下设守、尉、监等官职。郡县的长官由皇帝直接任免，这一制度能够让中央直接有效地控制地方，加强了中央对地方的管理。
5.答案：D
解析：汉承秦制，汉朝继承了秦朝的郡县制、三公九卿制和皇帝制度。而休养生息是汉朝初年为了恢复经济、稳定社会采取的政策，秦朝并未实行这一政策。
6.答案：A
解析：汉武帝将铸币权收归中央，结束了郡国私自铸钱的混乱局面。这一举措有利于朝廷控制货币的铸造和流通，加强了中央对经济的管控，进而强化中央集权。
7.答案：A
解析：汉武帝设立中央官学，以儒家《五经》为教学内容，培养相关人才。这一做法推动了儒家思想的传播，为儒家思想正统地位的确立奠定了重要基础。
8.答案：A
解析：这句诗出自曹操的《蒿里行》，描绘了战争之后，田野里尸骨暴露，千里之内都听不到鸡鸣声的凄惨景象。曹操生活在东汉末期，诗句反映的正是这一时期的社会状况。
9.答案：D
解析：魏晋时期，胡饼、馒头等原本属于少数民族的食物进入汉人生活圈。这是民族之间交流交融的结果，体现了民族交融对饮食文化的丰富作用。
10.答案：D
解析：诗句出自杜甫的《月夜忆舍弟》，诗中描绘了亲人分散、战乱不止的情景。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，安史之乱造成了大规模的战乱和人口流离，与诗句内容相符。
11.答案：D
解析：科举制允许自由投考，以考试成绩录用人才。这一制度打破了世家大族对官职的垄断，激励更多人读书学习，有利于提升整个社会的文化水平。
12.答案：B
13.答案：B
解析：唐前期均田制推行，配套实行租庸调制。唐中期土地兼并严重，均田制崩坏，租庸调制无法维持，于是改行两税法。这一变化说明土地制度的变化直接影响了赋税制度的调整。
14.答案：A
解析：东晋画家顾恺之的绘画风格是“以形写神”，《女史箴图》是他的代表作。张择端是北宋画家，刘子翚是南宋文人，利玛窦是明朝来华的传教士，均不符合题意。
15.答案：A
解析：宋太祖重用文官，剥夺武将的权力。这一举措奠定了宋朝重视文官、抑制武将的治国基调，体现了重文抑武的特点。
16.答案：B
解析：南宁州刺史去世后，当地部族向朝廷上奏，请求由刺史之子继承职位，朝廷下诏批准。这一过程体现了规范的程序，凸显了中央政府对地方的管辖权威。
17.答案：A
解析：宋朝的知州、知县是以中央官员的身份兼任地方官职。这一设置削弱了地方官员的自主性，使地方权力更多地受制于中央，强化了中央权力。
18.答案：A
解析：王安石改革科举，废除诗赋词章取士，改为考查经义策论。经义策论更注重对实际问题的分析和解决能力，说明变法更倾向于选拔实用性人才。
19.答案：D
解析：元世祖调整行省长官的衔级，同时将行枢密院并入行省，让行省兼具军政大权。这些调整既强化了中央对行省的控制，又完善了行省的管理职能，是对行省制度的完善。
20.答案：B
解析：猛安谋克制是金朝的民族制度，这一制度下的民众平时务农，战时出征，是一种兵农合一的制度。猛安谋克制属于女真族，不是契丹族，也不适用于所有民族，且金朝并未灭亡南宋。
21.答案：C
解析：金世宗听从大臣建议，将女真字版本的《孝经》分赐给亲军，让士兵学习儒家伦理。这一行为体现了金朝统治者对儒家文化的认同和推崇。
22.答案：B
解析：元朝的行省制度覆盖了包括少数民族地区在内的广阔疆域，设置了专门的机构管辖边疆少数民族地区，加强了对少数民族地区的管辖。
23.答案：A
解析：辽国的史料和出土墓志中，将契丹族的祖先追溯到炎帝、虞舜、轩辕皇帝等华夏始祖。这体现了契丹人对华夏文化的认同。
24.答案：C
解析：元朝将汉中从四川划出给陕西，将河南与淮河流域合并。这一做法打破了传统的地理区域界限，避免地方形成割据势力，目的是加强中央集权。
25.答案：C
解析：北宋时期，益州地区出现了世界上最早的纸币交子。田庄在汉代就已出现，草市形成于南北朝时期，商帮兴起于明清时期。
26.答案：B
解析：北宋市舶使为了增加国家财政收入，积极招徕外国商人，对滞留中国的占城贵人不予追究。这体现了政府推行有利于海外贸易发展的政策。
27.答案：D
解析：唐代后期财政收入依赖江南，北宋商税收入南方占比过半。这些数据说明唐宋时期南方的经济地位不断提升，在国家经济中的作用越来越重要。
28.答案：A
解析：13世纪处于南宋时期，这一时期儒家思想发展为程朱理学，成为占据主导地位的哲学思想。程朱理学注重对宇宙和社会秩序的哲学探讨，符合材料描述。
29.答案：D
解析：手写书籍效率低下，无法满足文化传播的需求。雕版印刷术的发明提高了书籍的印刷效率，适应了文化快速发展的需要。
30.答案：A
解析：朱熹批评疫情期间，邻里和亲人之间断绝往来、抛弃病人的行为。他认为这种行为违背了天理人伦，强调在疫情面前更要重视伦理道德。
31.答案：C
解析：《宋史》以表彰道学即理学为主旨，书中会详细记载与理学相关的人物和事件。这为后世研究两宋时期的理学发展提供了重要的材料。
32.答案：B
解析：丞相制度的存在，在一定程度上制约了皇权。明太祖废除丞相制度，裁撤中书省，将权力集中到自己手中，目的是强化皇权。
33.答案：C
解析：戚继光是明朝著名的抗倭英雄，他率领戚家军平定了东南沿海的倭寇之乱。岳飞是南宋抗金名将，文天祥是南宋抗元名臣，郑成功是明末清初收复台湾的民族英雄。
34.答案：A
解析：张居正作为内阁首辅，能够阻止皇帝铸钱的命令，还能成功劝谏皇帝停发太仓银。这反映出明朝内阁在当时具有较强的权势。
35.答案：D
解析：杨廷和因为得到皇帝信任而总揽朝政，新帝登基后他失去信任，权势也随之丧失。这说明明朝内阁的权力大小完全取决于皇帝的个人意志。
二、材料题（共30分）
36.（1）铁钱体重值小，交子作为纸币使用方便；商品经济的发展。（4分）
（2）雕版印刷术；（2分）毕昇。（2分）
（3）提高了印刷效率，节省了原材料。（4分）
（4）②；（2分）理由：考古材料最可信，是第一手材料。（2分）
37.（1）不同：唐朝设置节度使，重外轻内；宋朝厉行中央集权，强干弱枝。（4分）
后果：唐朝藩镇割据；宋朝积贫积弱。（4分）
（2）影响：便利了中央对地方的管理，加强了中央集权；巩固了多民族国家的统一；是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。（6分）2025-2026学年第一学期12月历史学科阶段性检测
一、单项选择题（每题2分，共70分）
1.《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”《荀子》载周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。这反映出西周实行（ ）
A.禅让制
B.分封制
C.郡县制
D.行省制
2.《左传》记载桓公五年：“（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之……王卒大败，祝聃（郑庄公的部将）射王中肩。”这一事件反映了（ ）
A.武王克商
B.平王东迁
C.王室衰微
D.诸侯争霸
3.《史记·商君列传》中说“有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍。”商鞅这项变法措施的积极意义在于（ ）
A.承认土地私有
B.打击旧的贵族
C.革除陈规陋习
D.强化社会控制
4.《史记·秦始皇本纪》中记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”这一措施的作用是（ ）
A.形成了森严的等级
B.直接有效地控制地方
C.开创考试选官制度
D.君主集权进一步强化
5.西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝，史称“汉承秦制”“有所损益”。汉朝采取的不同于秦朝的制度是（ ）
A.设置郡县
B.三公九卿
C.皇帝制度
D.休养生息
6.公元前112年汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。汉武帝这一措施（ ）
A.有利于加强中央集权
B.抑制了农业生产发展
C.彻底解决了封国问题
D.实现了思想的大一统
7.汉武帝时期，设立中央官学，培养《五经》博士。中央官学的建立（ ）
A.推动了儒家思想正统地位的确立
B.打破了依靠血缘垄断官职的局面
C.有利于学生思想创新和个性发展
D.促进了百家争鸣局面进一步发展
8.“白骨露于野，千里无鸡鸣。”曹操描绘的景象所反映的年代是（ ）
A.东汉末期
B.三国末期
C.十六国时期
D.北朝时期
9.社会生活状况是历史发展的一面镜子，魏晋时期人们的饮食文化不断丰富，“胡饼”“馒头”等新事物逐渐进入汉人的生活圈。这一变化表明了（ ）
A.小麦种植推广到了南方
B.茶叶等经济作物的大量种植
C.社会动荡导致生活状况发生了变化
D.民族间的交融丰富了饮食文化
10.下面诗句反映的史实是（ ）
“有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。”——杜甫
A.秦朝暴政
B.赤壁之战
C.贞观之治
D.安史之乱
11.两汉实行州郡推荐，朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于（ ）
A.选拔最优秀的官吏
B.鉴别官员道德水平
C.排除世家子弟入仕
D.提升社会文化水平
12.唐太宗时期，大臣封德彝建议将征兵年龄从21岁提前到18岁，虽然相关诰敕经皇帝签署并下发到门下省，但给事中魏征坚决不肯署名，最终诰敕没有颁行。材料反映出唐代（ ）
A.三省六部制加强了君主专制
B.三省体制有利于科学的决策
C.给事中负有起草诰敕的职责
D.门下省权力远远超越中书省
13.唐前期，继续推行“均田制”和租庸调制；唐中期以后，土地兼并加剧，均田制急剧崩坏，租庸调制难以维持。公元780年，唐朝改行两税法。这一变化表明唐朝中期（ ）
A.赋税改革能够有效缓解土地兼并
B.土地制度变化影响赋税制度变化
C.抑制兼并是政府增收的主要途径
D.赋税制度变化影响土地制度变化
14.英国大英博物馆藏有一件来自中国的画卷临摹品，它的原作创作于东晋，体现了“以形写神”的特色。该画卷最有可能临摹了（ ）
A.顾恺之的《女史箴图》
B.张择端的《清明上河图》
C.刘子翚的《昭君出塞图》
D.利玛窦的《坤舆万国全图》
15.《宋史》云：“（太祖）首用文吏夺武臣之权，宋之尚文，端本乎此”。由此反映宋朝治国特点的是（ ）
A.重文抑武
B.守外虚内
C.繁荣开放
D.军镇增加
16.《宋史·蛮夷传四》记载，南宁州刺史兼蕃落使死后，“其国人诣涪州，言南宁州蕃落使龙彦卒，归德将军武才及八刺史状请以彦子汉瑭为嗣，诏授汉瑭南宁州刺史兼蕃落使。”这表明当时（ ）
A.土著首领世袭权利被剥夺
B.程序规范凸显中央政府权威
C.有效解决了少数民族问题
D.羁縻州导致边疆地区的动荡
17.宋朝，州县长官都改作“知州”与“知县”，这与汉朝时期的州牧、郡太守以及县令大不相同，“知”就是代理、兼任，名义上是以中央官员的身份兼任地方。这说明宋朝（ ）
A.中央权力进一步强化
B.地方官员的权力扩大
C.中央与地方互相制衡
D.世家大族控制地方行政
18.王安石改革科举考试的内容，废除诗赋词章取士的旧制，参加经义策论的考试。以此可以看出王安石变法（ ）
A.更注重选拔实用性人才
B.解决“恩荫”选官的弊端
C.否定了科举制度
D.主要是解决财政问题
19.元世祖后期，一方面在各行省设两名平章政事为行省长官，并取消行省长官“中书省宰执”系衔，降为从一品；另一方面，又将江南等处行枢密院并入行省，实行“挈兵民二枋而临制于外”的体制。这些做法（ ）
A.削弱了行省权力
B.降低了行政效率
C.使地方权力膨胀
D.完善了行省制度
20.金朝制度基本沿袭唐宋，但却保持了猛安谋克制度。有关“猛安谋克制”说法正确的是（ ）
A.契丹族的民族管理系统
B.是一种兵农合一的制度
C.是金灭南宋的重要保障
D.适用于金统治下的所有民族
21.金世宗时梁肃曾上奏曰：“汉之羽林，皆通《孝经》。今之亲军，即汉之羽林也。臣乞每百户赐《孝经》一部，使之教读，庶知臣子之道，其出职也，可知政事。”世宗答道：“人之行，莫大于孝，亦由教而后能。”遂“以女真字《孝经》千部付点检司分赐护卫亲军”。这反映（ ）
A.金世宗重视军队的建设
B.金朝印刷术取得重大进步
C.金统治者认同儒家文化
D.《孝经》是科举必读书目
22.下列关于元朝行省制度的叙述，错误的一项是（ ）
A.是鉴于唐朝藩镇割据局面、为加强中央集权而实行
B.没有加强对少数民族地区的管辖
C.行省制度巩固了多民族国家的统一
D.行省制度是中国古代地方行政重大变革，是中国省制的开端
23.《辽史·太祖纪赞》称：“辽之先，出自炎帝，世为审吉国。”1989年内蒙古赤峰出土了《大契丹国夫人萧氏墓志》，碑文在谈到萧氏的丈夫耶律污斡里时说：“公讳污斡里，其先出自虞舜”。2003年，辽宁阜新县出土了辽国《永清公主墓志》，其碑文称“盖国家系轩辕皇帝之后”。由此可见（ ）
A.契丹人的华夏文化认同
B.古代各民族之间交往频繁
C.契丹人与汉人同一起源
D.辽国人自认为是黄帝后裔
24.元朝中央政府重新划定了地方行政区域，原属东川地区的汉中不再归属四川，而是划给了陕西行省。河南又与原属安徽的淮河流域地区合并为河南江北行省。根据材料，元朝重新划定地方行政边界的主要目的是（ ）
A.扩大行省管辖范围
B.提高地方行政效率
C.防止地方势力割据
D.促进民族交流融合
25.随着商业发展，北宋时的益州（成都）出现了世界上最早的（ ）
A.田庄
B.草市
C.纸币
D.商帮
26.北宋时，“蕃禺最豪者，蒲姓，本占城（今越南）之贵人也，既浮海而遇涛，惮于复反，愿留中国以通往来之货”，“使者（市舶使）方务招徕，以阜国计，且以其吾国人，不之问。”据此可知（ ）
A.经济重心南移促使区域均衡发展
B.政府推行有利于发展外贸的政策
C.海外贸易成为政府收入主要来源
D.抑商政策松动加剧城乡贫富分化
27.唐代后期，国家财政收入几乎全部来自江南各道，形成了“赋之所出，江淮居多”的局面。据统计，北宋熙宁十年，全国商税总收入中南方占总数一半以上。这反映了唐宋时期（ ）
A.经济重心南移完成
B.赋税制度发生变化
C.农业经济比较发达
D.南方经济地位提高
28.英国学者李约瑟认为“（13世纪的中国）文化和科学都达到了前所未有高峰——哲学的探讨和科学的描述代替了宗教的信仰”。材料中“哲学的探讨”当指（ ）
A.程朱理学
B.克己复礼
C.阴阳五行
D.道教思想
29.“自从发明了纸张，配合得心应手的毛笔和好墨，于是写本书籍开始大量出现，但是一个字仍须用手来写，同时只能写出一部。一部卷帙浩繁的著作，往往需要几个月甚至几年的抄写工夫。经过长期的摸索与钻研，我们祖先又发明了雕版印刷术。”这表明雕版印刷术的发明（ ）
A.与纸张的发明是同步的
B.有助于书法艺术的发展
C.提升了书籍的抄写速度
D.适应了文化发展的需要
30.宋代朱熹曾说：“俗相传，疫疾能传染人，有病此者，邻里断绝，不通训问，甚至虽骨肉至亲，亦或委之而去。伤俗害理，莫此为甚”。朱熹想要表达的意思是（ ）
A.疫情面前更要重视天理人伦
B.人伦秩序在疫情面前不堪一击
C.天理是万物的本源
D.正心诚意是对理学的发展
31.清朝《四库全书提要》就元代的官修史书《宋史》如此说：“它专门以表彰道学为主旨，其他的事都不用心。”由此可知，《宋史》（ ）
A.对元代治国有巨大借鉴作用
B.记载了两宋时期的社会全貌
C.为后世研究理学提供了材料
D.是元代统治者对前代的评价
32.洪武十三年（1380年），明太祖以“图谋不轨”之名诛杀了丞相胡惟庸，下令裁撤中书省，废除丞相制度，明太祖这样做的目的是（ ）
A.控制军队
B.强化皇权
C.钳制思想
D.改革科举
33.青岛蓝色硅谷核心区位于即墨市鳌山卫，鳌山卫始建于明洪武二十一年（1388年），建卫后对防备倭寇侵扰发挥了重要作用。下列人物中著名的明朝抗倭英雄是（ ）
A.岳飞
B.文天祥
C.戚继光
D.郑成功
34.明万历年间，神宗下令工部铸钱供内府用，内阁首辅张居正“以利不胜费止之”。神宗向户部索求十万金，张居正面谏力争，“得停发太仓银十万两”。这反映出当时（ ）
A.内阁权势强大
B.皇权受到严重制约
C.社会经济凋敝
D.君权相权关系紧张
35.明朝正德年间，文渊阁大学士杨廷和深得皇帝信任，出任内阁首辅。在皇帝长期疏于朝政的情况下，他总揽朝政，成功稳定了局势。然而，新帝朱厚熜登基后，便着手清除以杨廷和为首的内阁集团，杨廷和很快失去了昔日的权势。这一变化反映出明朝内阁（ ）
A.制度化过程遭到了严重破坏
B.掌握着国家的最高行政权
C.只是一个临时性的秘书机构
D.权力大小取决于皇帝意志
二、材料题（共30分）
36.材料一：北宋开国前后，四川通行的是铁钱。铁钱体重值小，买卖交易用钱量大。大铁钱每千枚重二十五斤，小铁钱每十贯重六十五斤。买一匹绢，需用二万个小铁钱，重量共达一百三十斤，得用车载驴驮，极为不便。于是在淳化、至道年间出现了交子。
——摘编自阴法鲁、许树安《中国古代文化史》
材料二：在隋唐发明印刷术的基础上，北宋时期，中国发明了胶泥活字印刷术，其“一板印刷，一板已布字。更互用之，瞬息可就”，而且原材料消耗大为降低。元朝时，王祯又发明了木活字，并创造了排字“转盘”。明清时期，还出现了锡活字、铅活字、铜活字等印刷技术的新尝试。1440—1448年之间，德国人谷腾堡发明了铅活字印刷术。
——摘编自黄悦翎、匡导球《造纸术和活字印刷术在欧洲的传播及其影响》
材料三：①1550年欧洲学者约维斯说：在广州的印刷工人采用与我们相同的方法，印刷各种书籍。②20世纪出土的敦煌回鹘文木活字，据考证，这些“字母活字”实物出现的年代大约为12世纪末到13世纪上半叶。③有学者认为：中国的活字印刷术向西是经过西域传到波斯、埃及直至欧洲的。
（1）根据材料一并结合所学知识，概括北宋出现交子的原因。（4分）
（2）材料二中，隋唐发明的“印刷术”指什么？“胶泥活字印刷术”是谁发明的？（4分）
（3）根据材料二，概括指出活字印刷术具有什么优点？（4分）
（4）要批驳西方学者提出的“德国谷腾堡是第一个用字母活字印刷”的论点，材料三提供的3个论据中，最具说服力的是哪一项？并说明你的理由。（4分）
37.中央与地方关系处理是中国古代政治生态中的重要一环。阅读下列材料，回答问题。
材料一：盛唐年间，出于巩固新拓领土和加强边疆守备的战略需要，在边地设十节度使，领边防节镇。后内地刺史加授节度使衔。安史之乱后失于外重，尾大不掉，终于酿成藩镇割据。宋代统治者十分重视唐代藩镇割据的历史经验，厉行中央集权，走向剥夺地方、强干弱枝的极端，限制和破坏地方的经济文化建设。宋代是外患最多的时期之一，而北宋统治者抵抗无力，至于南渡偏安，其中地方无实力，易于虚弱瓦解是其重要原因之一。
——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》
材料二：大部分行省的辖区包括今天的二到三个省，远远超过以前王朝的一级地方行政区。这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点，（避免了中央与地方空档过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体）行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制度明显有异。这种情况很大程度上渊源于元朝特殊的民族征服背景。中央只有加重行省权力，才能够及时并有效地镇压反抗行动，同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。行省官员中仅有主要长官能掌握军权，而这类职务通常不授予汉人，因此地方权重之弊可以通过民族防范、民族控制得到部分弥补。
——摘编自张岂之《中国历史·元明清卷》
（1）据材料一，比较唐朝中后期与宋朝在处理中央与地方关系上的不同，并指出各自产生的后果。（8分）
（2）据材料二并结合所学知识，简析行省制度形成的积极影响。（6分）

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