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2025~2026学年上学期期末学业质量监测
5.为了发出最高的声音，官官应该拨动(
13.
渡渡在试管中加入了不同量的水制作小乐器。敲击试管，
四年级科学
)最细的琴弦，并让其振动部分变短
发出声音最高的是
⑧)最粗的琴弦，并让其振动部分变长
(试卷满分：100分
考试用时：60分钟)
〔c)最细的琴弦，并让其振动部分变长
学校
班级
灶名
！最粗的琴弦，并让其振动部分变短
6.演奏月琴时发现琴声较弱，应该（)
B]
考场号
座位号
14.保护我们听力的方法有
N用力弹拨琴弦
B)调整琴弦的松紧程度
块考标记
(至少两点)
11
[c】更换琴弦
由监考教师填涂
o】连续移动手指
7、为了收集更多月号的声音，渡渡把纸卷成喇叭，放在耳朵旁。
请
官渡把起是传永已久的名小吃，同学们在老师的介绍下了
正璃填涂
在
错误填涂示范
下列耳结构中，与纸喇叭具有相同功能的是(
)
解它的制作过程，并现场品尝。（每题2分，共10分）
要
贴条形码区
)听小骨
B)鼓膜
c)外耳
o)耳郭
题
■
I
(切勿贴出虚线框外)
15.官官掰下一块粑粑滴了碘酒，发现面皮变蓝，说明其中含有(
口
8.
渡渡听到悠扬的琴声，琴声在传播过程中主要借助的物质是
)蛋白质)淀粉c)维生素
to】脂肪
(
16.粑粑进入身体后的行进路线是()
的
1。谷是甘，网学句弃必将灶名、所在出争检名标同黑色成素笔填写在相应的
位置，并在兰考长师指导下，在指定位置粘贴个人信息奈影马，缺考标记由
)琴弦
)空气
tc)琴身
o】琴头
则口腔+胃→食道→小肠+大肠→肛门
答
盘考教师填涂。
2.遗择通邮分均使用2B格笔作器，异持抽应选项涂黑。主观更分均使用黑色
下列民族乐器中与月琴演奏方式相同的是(
)口腔+食道→胃→小肠→大肠→肛门
成素笔作谷。
c)口腔+大肠→胃→食道→小肠→肛门
3.请在各的避区城内作谷，是出色框区城的谷金无效
4。字进工生。填涂战龙，保特基西些洁，各是卡要平生，不要折量
口腔+食道→胃→大肠一小肠→肛门
域
17.对粑粑在口腔中的消化过程描述错误的是(
内
为迎接元旦的到来，学校举办了游园活动。同学们依次走进
因牙齿切碎它
]牙齿消化和吸收了它的能量
A芦笙
B】葫芦丝
tc)象脚鼓
o)三弦
答
非遗体验区、运动赛场区，并参加了自制小车比赛。让我们跟若
[c]唾液把它润湿变软
〔)舌头对它进行搅拌和传送
官官和渡波，一起走进这场充满欢乐与收获的游园活动吧！
非遗体险区还可以用常见的材料制作小乐器。（每题3分，
18。老师把官波粑粑、炸洋芋、木瓜水归为一类，把汽锅鸡、
烤鸡、香茅草烤鱼归为另一类，这样的分类标准是(
第一篇章：非遗体验区（共43分）
共15分)
出
)植物类食物和动物类食物B]熟食和生食
月琴是非族特色的弹拨乐器，外形精巧且饰有民族纹样，音
10.在制作小乐器时，下列做法错误的是(
[c)主食和副食
o,水果类和肉类
形
色清脆明快，是奔族跳歌的重要载体。（每题2分，共18分）
)先设计再制作
19.官官和渡渡想选择粑粑作为午饭，为了让午饭的营养搭配
边
制作完成后需要测试
更合理还需要添加(
)
1.月琴演奏时，发出声音的直接原因是(
te)
制作后不用听取改进意见
)米饭、红烧鲫鱼
们红烧卿鱼、小炒牛肉
限
内琴弦在振动
)琴身在晃动
)根据设计，边制作边修改
[c)小炒牛肉、蛋花汤
)小炒牛肉、香菇青菜
定
c)空气在流动
o]手指在运动
11.官官演奏时，老师提醒周围同学小声讲话是在控制(
2.官官停止拨弦后仍有余音，这是由于(
第二篇章：运动赛场区(23分)
N音量
域
t)音高
c)振动快慢o1音色
W琴弦还在振动
12.请设计一个小乐器，要求是能发出“1(do)”“2(re)”“3
在游图活动的运动赛场区，同学们参加了跳房子、打沙包
的
)官官出现了错觉
(mi)”“4(fa)”“5(sol)”5种不同的音阶。
等趣味运动项目。（每题2分，共8分）
案
[)琴弦产生回声
20.官官发现运动后每分钟呼吸的次数比平静状态下多。主要
无
o)空气停止振动
图1
是因为运动时()
3.拨动琴弦后，能正确表示琴弦发声时状态的是(
W需要更多氧气
)身体没有力气
[C)需要更多二氧化碳
o,呼吸功能变弱
21.感受呼吸的变化后，官官发现（)
日]
CD]
)吸气时，胸腔收缩：呼气时，胸腔扩张
4.下面词语中与声音的强弱有关的是()
】吸气时，胸腔收缩：呼气时，胸腔收缩
闪议论纷纷
)轻声细语
】吸气时，胸腔扩张：呼气时，胸腔扩张
c,异口同声
o】声东击西
o)吸气时，胸腔扩张：呼气时，胸腔收缩
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