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七上道德与法治期末检测参考答案（2026.1）
（备注：非选择题中，开放性试题的答案符合题意、言之有理可酌情给分）
一、选择题（每小题 2 分，共 30 分）
1—5 C A B D A 6—10 B D B C A 11—15 D D A C C
二、非选择题（共 30 分）
16、（1）体现饮食的多样化；促进我们养成合理健康的饮食习惯；保证身体的营养；有利于 身体健康；促使自身健康成长。（一点即可，2 分）
（2）关注自己的身体状况；养成健康的生活方式；积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄
等等。（两点即可，4 分。回答具体方法如定期体检，学习健康方面的知识，不适时及时就
医，饮食有节、起居有常、动静结合等，符合题意也可酌情给分）
（3）需要理性上网，维护身体健康；参加兴趣辅导班，可以培养兴趣，能够激发个人潜能，
可以增强自信心和抗挫力；运动健身可以磨炼意志、锻炼身体，增强高免疫力，可以享受运
动的乐趣；阅读可以汲取精神养料，增强对生命的感受力、理解力，不断丰富自己的精神世
界；除此之外，我们还可以在生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界，让生命充满色彩与
活力；走出家门见识祖国大好河山、各地风土人情，拓展生命的体验；和朋友交往，提高自 己的人际交往能力等。（两点即可，4 分）
（4）爱护身体（1 分），滋养心灵（1 分），做身心健康的合格公民。
17、（1）增强安全意识（或树立规则意识、增强风险意识）；提高防护能力（或提高危险预 判能力、提高避险和逃生能力）；学习防护和急救的知识和技能；提高自我保护能力等。（两 点即可，2 分） （2）②③④（3 分）
（3）通过这次活动，学会了很多火灾时（或消防安全方面）的自救自护知识；增长了消防安 全方面技能；培养和锻炼了自身的综合实践能力；培养了组织管理与解决问题的能力，等等。 （一点 2 分，两点 3 分）
18、（1）示例：敬畏生命、珍爱生命、守护生命、感悟生命、绽放生命等板块。（一点 2 分， 两点 3 分）
（2）图片中骑行者不戴头盔的行为是错误的（1 分）。这是不珍爱生命的表现，会给自己的
生命安全带来隐患；生命是脆弱的，生命至上，生命价值高于一切；生命是宝贵的，要敬畏
（或珍视、善待）自己的生命；我们要珍惜自己的生命、增强安全意识；我们要增强自我保 护意识，提高自我保护能力等。（一点即可，2 分）
（3）树立正确的人生目标，追求远大的理想；勇于承担责任；在奉献中走向伟大（服务社会、 奉献社会或积极参加公益活动）；踏实奋进（或勤奋学习，强健体魄）；发展特长，培养创 新精神和实践能力；从小事做起，从点滴做起，实现自己的人生价值。（两点即可，4 分）2025一—2026学年度第一学期期末质量监测
七年级道德与法治试题
学号
题
号
16
17
18
总分
(考号)
得分
密
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
姓名
答案
一、选择题（请选出各题中最符合题意的一个答案，
并将其字母填入题前的
表格内。每小题2分，共30分)
1、某同学在班级读书分享会上做了摘抄笔记如下图。据此判断，以下内容
最适合记录在感悟处的是…(
G
G
学校
①生命是独特的，要走出与众不同的道路
“花有重开日，人无再少年。”
“我要把有限的生命，投入无
封
②生命是不可逆的，要珍惜生命的每一天
限的“为人民服务”之中去。刀
③生命是有限的，要让生命历程变得有意义
④在历史的长河中，人的生命是代代接续的
感悟以…
A.①②B.①④C.②③
D.③④
班
级
2、传统节日凝结传统文化的精华，展现一个民族的精神气质。被联合国教科文
组织正式列入人类非物质文化遗产代表作名录，内涵最为深厚、内容最为丰富、
参与人数最多、影响最为广泛的中国传统节日，每逢节日前后，全世界华人都
会围绕着辞旧迎新、祈福纳祥、团圆和谐的主题欢庆。这一佳节是…()
A.春节
B.清明节
C.端午节
D.元旦
3、当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而
默哀时，我们会体悟到生命的…(
线
①坚强
②崇高
③艰难
④神圣
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、右侧两幅漫画共同反映出敬畏生命就是…(
A.珍惜和守护自己的生命
B.承认生命的脆弱和艰难
C.他人生命至上、人民至上
D.要尊重、关怀和善待他人
让速
我是你的“拐杖”
七年级道德与法治
第1页共6页
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1-
5、2025年3月25日，是第30个“全国中小学生安全教育日”。我们要做自
己的“首席安全官”，下列做法正确的是…（
)
①燃气出现泄漏，不在室内逗留，不开灯和关灯
②传染病多发季，戴口罩、勤洗手
③炒菜油锅起火，立即往锅里浇水
④发现有人触电，迅速去将他拉开
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
6、2024年秋季学期开始，义务教育学校将课间休息时间从传统的10分钟延
长至15分钟。对于如何更好地利用课间时间，几位同学发表了自己的观点，
你认为合理的是…
①甲同学：终于有时间可以和同学一起在楼道踢球了
②乙同学：这个时间我正好可以和朋友一起练习朗诵
③丙同学：利用课间时间完成作业，放学回家打游戏
④丁同学：太好啦，我们可以到教室外聊聊天散散步
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
7、右侧漫画启示我们…
。。。。。00000000000
①调整心态，乐观面对人生
路上再泥泞
②远离挫折，快乐安稳一生
也爱有
③磨练意志，增强生命韧性
坑泥巴的好心情
④直面挫折，不畏惧不退缩
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
8、“青年啊！你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必
先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地
的一天。若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”对此，下列
认识正确的有……（)
①正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路
②经历一些挫折和考验，更有助于我们走好人生路
③我们要积极主动地规划人生，确立自己的人生目标
④树立人生目标的前提是正确认识个人与社会的关系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9、下列名言与分析对应错误的是…(
A业精于勤，荒于嬉一全力以赴，勤奋进取
B,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海一一乐观豁达、积极向上
C.苔花如米小，也学牡丹开一相互攀比、不自量力
D.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之一认真负责、求真务实
七年级道德与法治第2页共6页
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