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4　电磁波的发现及应用
定位·学习目标
1.理解麦克斯韦电磁场理论和电磁波的产生,形成物理观念。
2.通过学习电磁波谱组成的特点及其应用,培养严谨的科学态度。
3.感知电磁波在通信等方面的应用,提升学习物理科学的价值观。
知识点一　电磁场　电磁波
探究新知
1.麦克斯韦电磁场理论
(1)变化的磁场产生电场。
①在变化的磁场中放入一个闭合电路,由于穿过电路的磁通量发生变化,电路中会产生感应电流。这个现象的实质是变化的磁场产生了电场。
②即使在变化的磁场中没有闭合电路,同样会在空间产生电场。
(2)变化的电场产生磁场。
变化的电场就像导线中的电流一样,会在空间产生磁场,即变化的电场产生磁场。
2.电磁场:变化的电场和磁场总是相互联系的,形成一个不可分割的统一的电磁场。
3.电磁波
(1)电磁波的产生:变化的电场和变化的磁场交替产生,由近及远地向周围传播,形成电磁波。
(2)电磁波的特点。
①电磁波可以在真空中传播。
②电磁波在真空中的传播速度等于光速。
③麦克斯韦提出了光的电磁理论:光是以波动形式传播的一种电磁振动。
(3)电磁波的波速。
①电磁波的波速c与波长λ、频率f的关系是c=λf。
②电磁波在真空中的速度c=3×108 m/s。
新知检测
[判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”]
(1)任何变化的电场都要在周围空间产生变化的磁场。(　×　)
(2)电磁波的传播不需要介质。(　√　)
(3)麦克斯韦证实了电磁波的存在。(　×　)
知识点二　电磁波谱　电磁波的能量　电磁波通信
探究新知
1.电磁波谱
(1)概念:按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列起来,就是电磁波谱。
(2)各种电磁波按波长由长到短排列顺序为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。
(3)各种电磁波的特性。
①无线电波:用于广播、卫星通信、电视等的信号传输。
②红外线:用来加热理疗等。
③可见光:照亮自然界,也可以用于通信。
④紫外线:用于消毒。
⑤X射线:用于诊断病情。
⑥γ射线:可以摧毁病变的细胞。
2.电磁波的能量
(1)电磁波具有能量,电磁波是物质存在的一种形式。
(2)应用:微波炉加热食物应用了一种电磁波——微波,食物中的水分子在微波的作用下热运动加剧,内能增加,温度升高。
(3)光是一种电磁波——传播着的电磁场,光具有能量。
3.电磁波通信
(1)人们可以通过接入互联网的手机看电影、聊天、购物、查阅资料、视频通话。这些信息都是通过电磁波来传递的。
(2)电磁波的传输:既可以有线传播,也可以无线传播。
新知检测
[判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”]
(1)可见光只是电磁波中的一小部分,可见光不能用来通信。(　×　)
(2)无线电波中的长波、中波、短波可以用于广播信号的传输。(　√　)
(3)放在红外线区域的温度计升温很慢。(　×　)
要点一　对麦克斯韦电磁场理论及电磁波的认识
情境探究
(1)观察上面两幅图,变化的磁场所产生电场的电场线和以前所学静电场的电场线有区别吗
(2)变化的磁场一定能产生电磁波吗 为什么
答案:(1)变化的磁场所产生的电场的电场线是闭合的;而静电场中的电场线是不闭合的。
(2)不一定。均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场,不均匀变化的磁场在周围空间产生变化的电场,如果变化的磁场能产生变化的电场,变化的电场又能产生变化的磁场,才能在周围空间产生电磁波。
要点归纳
1.对麦克斯韦电磁场理论的理解
如何 变化 电场 磁场
恒定 恒定的电场不产生磁场 恒定的磁场不产生电场
均匀 变化 均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场 均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场
非均匀 变化 非均匀变化的电场在周围空间产生变化的磁场 非均匀变化的磁场在周围空间产生变化的电场
周期性 变化 周期性变化的电场产生同频率周期性变化的磁场 周期性变化的磁场产生同频率周期性变化的电场
2.电磁波的形成示意图
3.电磁波的特点
(1)在传播方向上,任意一点的E和B都随时间周期性变化,E和B彼此垂直,且与电磁波的传播方向垂直。如图所示。
(2)电磁场中储存电磁能,电磁波的发射过程就是辐射能量的过程。
(3)任何频率的电磁波在真空中的传播速度都等于光在真空中的速度,即c=3.0×108 m/s,电磁波传播虽然不需要介质,但在其他介质中的速度都比在真空中的小。
(4)只有周期性变化的电场和磁场相互激发才能形成电磁波。
(5)光也是一种电磁波。
典例研习
[例1] (电磁场理论的理解)根据麦克斯韦电磁场理论,下列说法正确的是(　D　)
A.变化的电场一定产生变化的磁场
B.均匀变化的电场一定产生均匀变化的磁场
C.稳定的电流不产生磁场
D.振荡的电场一定产生同频率的振荡磁场
解析:变化的电场一定产生磁场,但均匀变化的电场只能产生恒定的磁场,A、B错误;稳定的电流可以产生稳定的磁场,C错误;周期性变化的电场一定产生同频率的交变磁场,这样才能产生电磁波,D正确。
[例2] (电磁波的传播及应用)(多选)下列关于电磁波的说法正确的是(　ACD　)
A.电磁波在真空中的传播速度是c=3×108 m/s
B.电磁波不能传播能量
C.无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线均属于电磁波
D.麦克斯韦预言了电磁波的存在
解析:电磁波在真空中的传播速度是c=3×108 m/s,选项A正确;电磁波能传播能量,选项 B错误;无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线均属于电磁波,选项C正确;麦克斯韦预言了电磁波的存在,选项D正确。
要点二　对电磁波谱的认识
要点归纳
1.电磁波谱
电磁波按波长由长到短顺序为无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线,它们共同构成了范围广阔的电磁波谱。
2.不同电磁波的应用
电磁波谱 无线电波 红外线 可见光 紫外线 X射线 γ射线
频率 Hz 由左向右,频率由低到高
真空中 波长 由左向右,波长由长到短
特性 波动性强 热作用强 感光性强 化学作用、荧光效应 穿透力强 穿透力最强
用途 通信、广播、导航 加热、遥测、遥感、红外摄像、红外制导 照明、照相等 日光灯、杀菌消毒、治疗皮肤病等 检测、探测、透视、治疗 探测、治疗
提醒:(1)波长越长的电磁波频率越低,能量越低,穿透力越差。
(2)波长越短的电磁波频率越高,能量越高,穿透力越强。
典例研习
[例3] (对电磁波谱的认识)下面列出一些医疗器械的名称和这些器械应用的物理现象,请将相应的字母填写在应用这种现象的医疗器械后面的空格上。
(1)X光机,　　　　。
(2)紫外线灯,　　　　。
(3)用理疗灯照射伤口,可使伤口愈合得较好,这里的理疗灯是利用 　　　　。
(4)额枪测温计,　　　　。
A.紫外线具有很强的荧光效应
B.紫外线具有杀菌消毒作用
C.X射线有很强的贯穿力
D.红外线具有显著的热效应
解析:(1)X光机是用来透视人体内部器官的,因此需要具有较强穿透能力的电磁波,但又不能对人体造成太大的伤害,所以采用了符合要求的 X射线,故选C。
(2)紫外线灯主要是用来杀菌消毒的,因此它应用的是紫外线的杀菌消毒作用,而非紫外线的荧光效应,故选B。
(3)理疗灯又称为红外线灯,主要是用于促进局部血液循环,它利用的是红外线的热效应,可以使人体局部受热,血液循环加快,故选D。
(4)额枪测温计利用的是红外线的热效应,故选D。
答案:(1)C　(2)B　(3)D　(4)D
1.下列关于电磁波的说法正确的是(　B　)
A.电磁波无法在真空中传播
B.赫兹通过一系列实验,证实了麦克斯韦的电磁场理论
C.只要有电场和磁场,就能产生电磁波
D.电磁波可以携带信息,但是不具有能量
解析:电磁波传播不需要介质,所以可以在真空中传播,故A错误;赫兹通过一系列实验,证实了麦克斯韦的电磁场理论,故B正确;周期性变化的电场和磁场才能产生电磁波,故C错误;电磁波可以携带信息,同时具有能量,故D错误。
2.在以下的电磁波中,波长由长到短排列正确的是(　C　)
A.短波、红外线、紫外线、微波
B.短波、紫外线、红外线、微波
C.短波、微波、红外线、紫外线
D.微波、短波、红外线、紫外线
解析:按照波长从长到短的顺序依次是无线电波(长、中、短、微)、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线,故C正确,A、B、D错误。
3.有一个广播电台的频率f=90.0 MHz,这个电台发射的电磁波的波长λ为(　D　)
A.2.70 m B.270 m
C.3.00 m D.3.33 m
解析:这个电台发射的电磁波的波长λ== m≈3.33 m,故选D。
4.关于电磁波的应用,下列说法不正确的是(　B　)
A.雷达是利用无线电波来测定物体位置的无线电设备
B.铁路、民航等安检口使用红外线对行李内物品进行检测
C.医院里常用紫外线照射对病房和手术室进行消毒
D.γ射线具有很强的穿透本领,可以用来治疗某些癌症
解析:雷达是利用无线电波来测定物体位置的无线电设备,故A正确;铁路、民航等安检口使用X射线对行李内物品进行检测,故B错误;医院里常用紫外线照射对病房和手术室进行消毒,故C正确;γ射线具有很强的穿透本领,可以用来进行工业探伤,对细胞具有较强的杀伤能力,可以用来治疗某些癌症,故D正确。
课时作业
1.英国科学家麦克斯韦在前人研究电磁现象的基础上,建立了完整的电磁场理论。下列说法正确的是(　A　)
A.电磁波是一种物质
B.电磁波可以传递信息,但不能传递能量
C.遥控器发出的红外线波长和医院CT中的X射线波长相同
D.变化的电场产生磁场,变化的磁场不能产生电场
解析:电磁波是变化的电场和变化的磁场形成的一种特殊的物质,故A正确;电磁波既可以传递信息,也可以传播能量,故B错误;红外线的波长大于X射线的波长,故C错误;变化的电场产生磁场,变化的磁场产生电场,故D错误。
2.有四种磁场,其磁感应强度B随时间t变化的图像如图所示。下列说法正确的是(　B　)
A.这四种磁场都能产生电场
B.除了图甲中的磁场,其他三种磁场都可以产生电场
C.只有图丙中的磁场可以产生电磁波
D.除了图甲中的磁场,其他三种磁场都可以产生电磁波
解析:根据麦克斯韦的电磁场理论,变化的磁场产生电场,故题图乙、丙、丁都可以产生电场,A错误,B正确;均匀变化的磁场产生恒定的电场,周期性变化的磁场产生周期性变化的电场,从而产生电磁波,故丙、丁可以产生电磁波,C、D错误。
3.(多选)使用蓝牙耳机接听手机来电,其信号传输的示意图如图所示,已知可见光的频率范围是4.2×1014～7.8×1014 Hz,则蓝牙通信的
电磁波(　BC　)
A.是蓝光
B.波长比手机通信的电磁波短
C.在真空中的传播速度大小为3.0×108 m/s
D.在真空中的传播速度比可见光传播的速度小
解析:由题意可得,蓝牙通信的电磁波频率小于可见光频率,故不可能是蓝光,故A错误;由题图可知,蓝牙通信的电磁波比手机通信的电磁波频率大,由c=λf可知,频率越大,波长越短,故蓝牙通信的电磁波波长比手机通信的电磁波短,故B正确;在真空中电磁波的传播速度大小均为c=3.0×108 m/s,故C正确,D错误。
4.麦克斯韦的电磁场理论指出:变化的电场产生磁场,变化的磁场产生电场。电场和磁场在空间的交替传播就形成了电磁波。从1888年赫兹用实验证实了电磁波的存在至今,电磁波已经与我们的生活紧密相关:机场安检门使用频率为7 kHz的电磁波,某定位系统使用频率为10.23 MHz(1 MHz=1×106 Hz)的电磁波,手机工作时使用频率为 800～1 900 MHz的电磁波,无线WiFi使用频率为2.4 GHz(1 GHz=1×109 Hz)的电磁波,地铁行李安检时使用频率为1×1018 Hz的电磁波。根据图中给出的电磁波谱和相关信息,下列说法正确的是(　C　)
A.手机工作时使用的电磁波是纵波
B.机场安检门使用的电磁波只能在空气中传播
C.地铁行李安检时使用的电磁波是利用了电磁波的穿透本领
D.无线WiFi使用的电磁波比某定位系统使用的电磁波更容易发生衍射现象
解析:电磁波是横波,所以手机工作时使用的电磁波都是横波,故A错误;电磁波可以在空气中传播,也可以在介质中传播,故B错误;地铁行李安检时使用的电磁波利用了电磁波的穿透本领来检查行李,故C正确;由题可知,无线WiFi使用的电磁波比某定位系统使用的电磁波频率大,波长短,波长越长衍射现象越明显,故D错误。
5.不同电磁波由于具有不同的波长(或频率),因此具有不同的特性。以下关于电磁波的应用中,利用了无线电波特性的是(　A　)
　　
A B
C D
解析:无线电波可以用于广播、电视、通信等信号的传输,手机通信就是利用了无线电波进行通信的,故A正确;紫外线灯消毒是利用了紫外线可以消毒的特性,故B错误;伽马刀手术是利用了γ射线穿透能力强可摧毁病变的细胞的特点,故C错误;X射线成像是利用了X射线穿透能力强的特点,故D错误。
6.某种电磁波在真空中的频率为1.5×1015 Hz,试回答下列问题:
(1)该电磁波的波长为多少 (电磁波在真空中的传播速度为
c=3×108 m/s)
(2)该电磁波属于哪个波段 (红外线波长范围为0.75～1 000 μm,
紫外线的波长范围为5～370 nm)
(3)现代科技可以使电磁波在特定介质中的传播速度大大减小。当频率为1.5×1015 Hz的电磁波以900 m/s的速度传播时,电磁波的波长变为多少
解析:(1)由波速公式c=λf得λ== m=2×10-7 m。
(2)该电磁波属于紫外线波段。
(3)由v=λ′f得λ′== m=6×10-13 m。
答案:(1)2×10-7 m　(2)紫外线波段 (3)6×10-13 m(共33张PPT)
4　电磁波的发现及应用
「定位·学习目标」
1.理解麦克斯韦电磁场理论和电磁波的产生,形成物理观念。
2.通过学习电磁波谱组成的特点及其应用,培养严谨的科学态度。
3.感知电磁波在通信等方面的应用,提升学习物理科学的价值观。
探究·必备知识
1.麦克斯韦电磁场理论
(1)变化的磁场产生电场。
①在变化的磁场中放入一个闭合电路,由于穿过电路的磁通量发生变化,电路中会产生 。这个现象的实质是变化的磁场产生了 。
②即使在变化的磁场中没有闭合电路,同样会在空间产生 。
(2)变化的电场产生磁场。
变化的电场就像导线中的电流一样,会在空间产生 ,即 的电场产生磁场。
「探究新知」
知识点一　电磁场　电磁波
感应电流
电场
电场
磁场
变化
2.电磁场:变化的 和 总是相互联系的,形成一个不可分割的统一的电磁场。
3.电磁波
(1)电磁波的产生: 的电场和 的磁场交替产生,由近及远地向周围传播,形成电磁波。
电场
磁场
变化
变化
(2)电磁波的特点。
①电磁波可以在 中传播。
②电磁波在真空中的传播速度等于 。
③麦克斯韦提出了光的电磁理论:光是以 形式传播的一种电磁振动。
(3)电磁波的波速。
①电磁波的波速c与波长λ、频率f的关系是c= 。
②电磁波在真空中的速度c= m/s。
真空
光速
波动
λf
3×108
[判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”]
(1)任何变化的电场都要在周围空间产生变化的磁场。(　　)
(2)电磁波的传播不需要介质。(　　)
(3)麦克斯韦证实了电磁波的存在。(　　)
「新知检测」
×
√
×
「探究新知」
知识点二　电磁波谱　电磁波的能量　电磁波通信
1.电磁波谱
(1)概念:按电磁波的 或 大小的顺序把它们排列起来,就是电磁波谱。
(2)各种电磁波按波长由长到短排列顺序为: 、红外线、
、 、X射线、γ射线。
波长
频率
无线电波
可见光
紫外线
(3)各种电磁波的特性。
①无线电波:用于 、卫星通信、 等的信号传输。
②红外线:用来 等。
③可见光:照亮自然界,也可以用于 。
④紫外线:用于 。
⑤X射线:用于诊断病情。
⑥γ射线:可以摧毁 。
广播
电视
加热理疗
通信
消毒
病变的细胞
2.电磁波的能量
(1)电磁波具有能量,电磁波是 存在的一种形式。
(2)应用:微波炉加热食物应用了一种电磁波——微波,食物中的水分子在微波的作用下热运动加剧, 增加,温度升高。
(3)光是一种电磁波——传播着的电磁场,光具有 。
3.电磁波通信
(1)人们可以通过接入互联网的手机看电影、聊天、购物、查阅资料、视频通话。这些信息都是通过 来传递的。
(2)电磁波的传输:既可以有线传播,也可以 传播。
物质
内能
能量
电磁波
无线
[判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”]
(1)可见光只是电磁波中的一小部分,可见光不能用来通信。
(　　)
(2)无线电波中的长波、中波、短波可以用于广播信号的传输。
(　　)
(3)放在红外线区域的温度计升温很慢。(　　)
「新知检测」
×
√
×
突破·关键能力
要点一　对麦克斯韦电磁场理论及电磁波的认识
「情境探究」
(1)观察上面两幅图,变化的磁场所产生电场的电场线和以前所学静电场的电场线有区别吗
答案:(1)变化的磁场所产生的电场的电场线是闭合的;而静电场中的电场线是不闭合的。
(2)变化的磁场一定能产生电磁波吗 为什么
答案:(2)不一定。均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场,不均匀变化的磁场在周围空间产生变化的电场,如果变化的磁场能产生变化的电场,变化的电场又能产生变化的磁场,才能在周围空间产生电磁波。
「要点归纳」
1.对麦克斯韦电磁场理论的理解
如何变化 电场 磁场
恒定 恒定的电场不产生磁场 恒定的磁场不产生电场
均匀 变化 均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场 均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场
非均匀 变化 非均匀变化的电场在周围空间产生变化的磁场 非均匀变化的磁场在周围空间产生变化的电场
周期性 变化 周期性变化的电场产生同频率周期性变化的磁场 周期性变化的磁场产生同频率周期性变化的电场
2.电磁波的形成示意图
3.电磁波的特点
(1)在传播方向上,任意一点的E和B都随时间周期性变化,E和B彼此垂直,且与电磁波的传播方向垂直。如图所示。
(2)电磁场中储存电磁能,电磁波的发射过程就是辐射能量的过程。
(3)任何频率的电磁波在真空中的传播速度都等于光在真空中的速度,即c=3.0×108 m/s,电磁波传播虽然不需要介质,但在其他介质中的速度都比在真空中的小。
(4)只有周期性变化的电场和磁场相互激发才能形成电磁波。
(5)光也是一种电磁波。
[例1] (电磁场理论的理解)根据麦克斯韦电磁场理论,下列说法正确的是(　　)
A.变化的电场一定产生变化的磁场
B.均匀变化的电场一定产生均匀变化的磁场
C.稳定的电流不产生磁场
D.振荡的电场一定产生同频率的振荡磁场
「典例研习」
√
解析:变化的电场一定产生磁场,但均匀变化的电场只能产生恒定的磁场,A、B错误;稳定的电流可以产生稳定的磁场,C错误;周期性变化的电场一定产生同频率的交变磁场,这样才能产生电磁波,
D正确。
[例2] (电磁波的传播及应用)(多选)下列关于电磁波的说法正确的是(　　)
A.电磁波在真空中的传播速度是c=3×108 m/s
B.电磁波不能传播能量
C.无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线均属于电磁波
D.麦克斯韦预言了电磁波的存在
√
√
√
解析:电磁波在真空中的传播速度是c=3×108 m/s,选项A正确;电磁波能传播能量,选项 B错误;无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线均属于电磁波,选项C正确;麦克斯韦预言了电磁波的存在,选项D正确。
要点二　对电磁波谱的认识
「要点归纳」
1.电磁波谱
电磁波按波长由长到短顺序为无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线,它们共同构成了范围广阔的电磁波谱。
2.不同电磁波的应用
电磁波谱 无线电波 红外线 可见光 紫外线 X射线 γ射线
频率Hz 由左向右,频率由低到高
真空中波长 由左向右,波长由长到短
特性 波动性强 热作用强 感光 性强 化学作用、荧光效应 穿透力强 穿透力最强
用途 通信、广播、导航 加热、遥测、遥感、红外摄像、红外制导 照明、照相等 日光灯、杀菌消毒、治疗皮肤病等 检测、探测、透视、治疗 探测、治疗
提醒:(1)波长越长的电磁波频率越低,能量越低,穿透力越差。
(2)波长越短的电磁波频率越高,能量越高,穿透力越强。
[例3] (对电磁波谱的认识)下面列出一些医疗器械的名称和这些器械应用的物理现象,请将相应的字母填写在应用这种现象的医疗器械后面的空格上。
(1)X光机,　　　　。
(2)紫外线灯,　　　　。
(3)用理疗灯照射伤口,可使伤口愈合得较好,这里的理疗灯是利用　　　。
(4)额枪测温计,　　　　。
A.紫外线具有很强的荧光效应 B.紫外线具有杀菌消毒作用
C.X射线有很强的贯穿力 D.红外线具有显著的热效应
「典例研习」
C
B
D
D
解析:(1)X光机是用来透视人体内部器官的,因此需要具有较强穿透能力的电磁波,但又不能对人体造成太大的伤害,所以采用了符合要求的 X射线,故选C。
(2)紫外线灯主要是用来杀菌消毒的,因此它应用的是紫外线的杀菌消毒作用,而非紫外线的荧光效应,故选B。
(3)理疗灯又称为红外线灯,主要是用于促进局部血液循环,它利用的是红外线的热效应,可以使人体局部受热,血液循环加快,故选D。
(4)额枪测温计利用的是红外线的热效应,故选D。
检测·学习效果
1
2
3
4
1.下列关于电磁波的说法正确的是(　　)
A.电磁波无法在真空中传播
B.赫兹通过一系列实验,证实了麦克斯韦的电磁场理论
C.只要有电场和磁场,就能产生电磁波
D.电磁波可以携带信息,但是不具有能量
√
解析:电磁波传播不需要介质,所以可以在真空中传播,故A错误;赫兹通过一系列实验,证实了麦克斯韦的电磁场理论,故B正确;周期性变化的电场和磁场才能产生电磁波,故C错误;电磁波可以携带信息,同时具有能量,故D错误。
2.在以下的电磁波中,波长由长到短排列正确的是(　　)
A.短波、红外线、紫外线、微波
B.短波、紫外线、红外线、微波
C.短波、微波、红外线、紫外线
D.微波、短波、红外线、紫外线
√
1
2
3
4
解析:按照波长从长到短的顺序依次是无线电波(长、中、短、微)、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线,故C正确,A、B、D错误。
3.有一个广播电台的频率f=90.0 MHz,这个电台发射的电磁波的波长λ为(　　)
A.2.70 m B.270 m
C.3.00 m D.3.33 m
1
2
3
4
√
解析:这个电台发射的电磁波的波长 故选D。
1
2
3
4
4.关于电磁波的应用,下列说法不正确的是(　　)
A.雷达是利用无线电波来测定物体位置的无线电设备
B.铁路、民航等安检口使用红外线对行李内物品进行检测
C.医院里常用紫外线照射对病房和手术室进行消毒
D.γ射线具有很强的穿透本领,可以用来治疗某些癌症
√
解析:雷达是利用无线电波来测定物体位置的无线电设备,故A正确;铁路、民航等安检口使用X射线对行李内物品进行检测,故B错误;医院里常用紫外线照射对病房和手术室进行消毒,故C正确;γ射线具有很强的穿透本领,可以用来进行工业探伤,对细胞具有较强的杀伤能力,可以用来治疗某些癌症,故D正确。
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