资源简介 0七年级语文学科怎样的饮食风答呢口在这一天,有的地方有能内的习慎,有的地方有喝红薯粥的风俗。红著粥热乎乎 世性性的,能够给身体提供热量和营养,让夜们享受一个温暖又溢杀的来天,本试卷分为第I卷(远择题)、第Ⅱ卷两部分。第1卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5B.《》·、0D.《》 ,页至第8页。试卷湖分120分。考试时间120分钟.第I卷(二)诗词鉴赏:注意事项6.下面对《天净沙·秋思》一曲的赏析,不怡当的一项是天丹边秋思h1.每恩选出答案后,用2B铅笔把“答圆纸”上对应圆目的答案标号的伯息点涂黑,如雷改动,马政运用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的伯息点,0枯草老树春棉,小桥液水人家,古道西风费马。夕阳西下,断肠人在天证,2.本卷共11愿,共28分.A这甘散白仅用28字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀,樂一、(木大题共11小题,共28分。1~6小题,每愿2分:6~11小题,每题3分)B这首融曲景物描写中的修饰词“牯”“老”“昏”“古”“搜”等传达山一种接落、丽(一)积螺与运用败的特点,1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是C这首敢白前三句写人,末两句写登。人是主体,景物是人活动的背爱,把背景马充分了,A惩戒(chng)提防(d)葬葬榛擦(hen)主体皖拉烘托出来了,B.断意(q10)皱默(q1am)包雨题风(u0》D.“夕阳西下”是景语,也是情语,“断肠人”的痛苦水到架成,体现了诗欧情景交胞的C怂通(sdng)蝇伏(qudn)随声阳和(hd)特点.D.没澈(chng)狭隘(a)畏罪潜进(ql如)】(三)课内现代文阅读2.下面词语中,书写完全正确的一组是阅读《小虽施酸降大虽》选文,完成78题,0L劳绿热忧纯萃粘轻怕里小圣临咸降大圣B安弹悲楚捷报见异思迁①冲说真君与大圣变碱法天象地的规模,正中时,大圣总见本营中妖强惊数,白觉心花,C摻和综迹雾玛风油残年败了法泉,苹排抽身或走。真君见他殿走,大步赶上道:“邵里走?姓平如降,悦体社命】■D.爱基气慑枯噪把人枕天0大圣不恋战,只情跑起,将近洞口,正撞黄康、张、姚、李四太耐,新中、直健二将军,一3.依次填入下面文学空缺处的词语,最恰当的一项是O“十四五”以来,天津市牢国树立和“绿水青山虬是金山绿山”显念,以完善生齐帅众挡住道:“议服」那里是!”大圣流了手脚,虬把金盘排汉微铸花什,藏在耳内,摇市文明基休制、一“两山“种化路径、使全绿色低破发展机制为林手,进一步身一变,变微个麻雀儿,飞在树精头钉住,那六兄弟,慌慌张张,前后乎见不见,一齐坐喝生态文明体制改莱龙深龙实,使生态环境治理体系和治理能力见代化水平生体提升,奋力让道“走T这聚精也!走T这猴精也!■度好生杏环境成为百址高品质生活的“标配”,②正《处,真君到了,问:“兄弟们,赶到那雨不见了?”众神道:“才在这里国住,A践行拓宽推动B推动拓宽恩行数不见丁。"二部国峥风日见看,见大基变丁麻发几,打在树上,此收了法兼,搬了种锋0C拓宽段行推动D.段行推动拓宽抑下弹弓,摇身一变,变败个城常儿,料开翅,飞苦去补打。大圣见T,控的一起飞起去,4.下面句子中有语病的一项是变微一只大鹏老,冲天而去。二部见了,急并细毛,擒身一变,变陂一只大海椅,估上云育①历史上,中国构瓷曾是全非追摔的奢侈品。②大量陶瓷出口到世界各地,传格了广泛来米。大圣又将身按下,入洞中,变做一个鱼儿,淬入水内。二郎:至洞边,不见琼连。心的中平文明。③从双务国内到走向世界,陶无成为中因和世界共情度兼高的蝶介之一。@断中陆想道:“这确研必格下水去也,定变做鱼虾之基。等在再变变他。”果一变变败个鱼时代,拉动陶光文化创断杜发展,已经是业界着力的方向。鹰儿,飘菇在下湘头波西上,等得片时。那大圣变业儿,瓶水正游,总见一只飞禽,似青鹤,A第①句B.第②句C.第@句D.第④句5.依次填入下面一段文字方根内的标点符号,最恰当的一项是毛片不青:似营鉴,顶上无操:位老鸭,限又不红:“想是二本变化了普我理!…”急转口大雪口是本季的第三个节气。它的到来,标志着仲来时节的开始。那么,这个节气有头,打个花地走。二肺看见道:“打花的意几,似虹鱼,尾巴不红:似峡鱼,花狮不见:似七年级语文剪1页(共8页)七年级语文第2页(共8)CS扫描全能王3亿人都在用的扫福APp 展开更多...... 收起↑ 资源预览