陕西省渭南市临渭区2025-2026学年七年级上学期期末教学质量调研生物题(图片版,无答案)

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陕西省渭南市临渭区2025-2026学年七年级上学期期末教学质量调研生物题(图片版,无答案)

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2025~2026学年度第一学期期末教学质量调研
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七年级生物学试题
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注意事项:



1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分,考试时间
为60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和


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准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题
共28分)


一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。每小题只有一个选项是正确的)
1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下列不属于生命现象的是
A.螳螂捕食小昆虫
B.含羞草受到触碰,叶片会合拢


C.珊瑚礁由小长大
D.黄鹂繁育后代
2.下列属于生物影响环境的是
A.鼠妇更喜欢在阴暗环境生活
B.灌木丛的空气湿度高于裸地


C.春季雨季后,禾苗生长快速
D.南方的植物移植到北方容易死亡
陕西秦岭某自然保护区内,森林茂密,溪流潺潺,生活着多种珍稀动植物,如大熊猫、金丝猴、朱
鹅,以及红豆杉、秦岭冷杉等。依据资料,完成下面3~4小题。
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3.金丝猴体温恒定的生理特性能帮助它们安然度过寒冷的冬季。这体现了


A.生物适应环境
B.环境影响生物
C.生物影响环境
D.生物改变环境
4.下列关于该自然保护区内食物链和食物网的说法,正确的是
A.该生态系统的能量最终来源于红豆杉、秦岭冷杉等植物
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B.秦岭生态系统中各种生物之间只有捕食关系
C.该生态系统中物质和能量通过食物链在生物之间传递
D.食物网中生物种类越少,生态系统越稳定
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七年级生物学期末试题(L-1)-1-(共6页)
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5.科技飞速发展,实现了人类“上天人地”,下列不属于生物圈范围的是
A.北极的冰原
B.太空环境
C.原始森林
D.深不见底的海洋
6.下列说法正确的是
A.引进善于吃虫子的鸟,对本地环境肯定有好处
B.面对农业爆发的虫害,喷洒农药比生物防治更高效,更安全
C.治理渭河水污染就应该停止渭河周边一切产生污水的生产活动
D.垃圾分类回收,既能节约自然资源,又能减轻环境污染
人们对微观世界的认识离不开显微镜,下图是实验室常见的两种显微镜。请完成下面7~8小题。



粗准焦螺旋
底光源
细准焦螺旋


7.使用图甲所示的显微镜观察玻片标本时,下列操作正确的是
1:
A.调焦观察时,应首先调节⑥细准焦螺旋,使镜简下降,此时眼睛应看侧面
B.观察顺序是:放置玻片标本—对光调光一调焦观察
C.对光成功的标志是通过目镜看到明亮的圆形视野
D.若环境光线较暗,只能通过调节④改善
8.使用图乙所示显微镜进行观察时,当转动粗准焦螺旋时,位置发生变化的结构是
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A.镜筒
B.镜臂
C.载物台
D.镜座
“叶羊”是一种海洋动物,出生时是透明的,但当它吞食藻类后,会“夺取”藻类中的细胞结构而
变成绿色,变绿后的“叶羊”可以短时间内不进食,晒晒太阳就能存活。请完成下面9~10小题。
9.变绿后的“叶羊”短时间内不进食,晒晒太阳就能存活。这是由于它体内保留了藻类细胞中进行
光合作用的
A.细胞核
B.细胞质
C.叶绿体
D.线粒体
七年级生物学期末试题(L-1)-2-(共6页)

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