资源简介

(共14张PPT)
第十章 功与机械能
第一节
机械功
基础过关
1.在物理学发展过程中，为了纪念其在能量转化中发现守恒思想的重大
贡献，用他的名字来命名功和能单位的物理学家是( )。
B
A. 牛顿 B. 焦耳 C. 帕斯卡 D. 阿基米德
图10-1
2.在智能物流仓库中，一个机器人在水平地面上匀速运送
一个货物箱，如图10-1所示。在这个过程中，关于机器人
对货物箱做功的说法正确的是( )。
C
A. 做了功，因为有力作用在货物箱上
B. 做了功，因为机器人在运送的过程中消耗了电能
C. 没有做功，因为货物箱没有在力的方向上移动
D. 无法确定是否做功，因为缺少其他条件
图10-2
3.一位中学生提着一个重 的手提包乘坐电梯从一楼匀速
到达三楼，该过程中他对手提包做的功最接近( )。
C
A. B. C. D.
4.小强先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗
糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列说
法中正确的是( )。
C
A. 在粗糙地面上做功较大
B. 在光滑地面上做功较大
C. 两次做功一样大
D. 条件不够，无法比较两次做功的大小
5.如图10-3所示的实例中，没有对物体做功的是( )。
C
A. 运动员挺举杠铃的过程
B. 起重机提升大石块
C. 小宇推木箱推而未动
D. 运动员将弓拉弯的过程
6.瑶瑶同学用的水平推力推动重为 的超市购物车，购物车自
静止开始沿水平方向前进了 ，在保证安全的情况下松手后，购物车
又向前滑行了。在整个过程中重力做功为___，推力做功为_____ 。
0
100
图10-4
7.在某届机器人与人工智能国际会议中，如
图10-4甲为某款静止在水平地面上的智能机
器人，重力为 。它在某次引领接待工
作中，沿水平直线匀速运动，受到的水平阻
力为机器人自重的，运动路程随时间 变
化的图像如图乙所示，则：
图10-4
（1）静止时，地面对智能机器人的支持力大
小为多少？
解 400
（2）在 内，动力对智能机器人做的功为多少？
解 16
素养提升
图10-5
8.把边长为、密度为 的
正方体放入底面积为 的盛水容器中，
如图10-5甲所示；将物块轻放在 的上面，
容器中的水面上升了 ，如图乙所示，
则物块的质量为____ 。在这个过程中，
20
60
正方体重力做功的大小为____。（水的密度为 ,取
）
9.如图10-6所示，物体所受的重力大小为 。
图10-6
（1）在拉力 的作用下，使物体沿竖直方向匀
速提高，拉力 在这一过程中对物体所做
的功为____ 。
20
（2）若将该物体放在倾角为 的光滑斜面上，用平行于斜面的拉力
使物体沿斜面匀速向上移动（高度为），拉力 在
这一过程中对物体所做的功为____ 。
20
（3）比较上述两种情况，你能得出的结论是：_____________________
_____。
使用光滑斜面省力、不省功
图10-6
图10-7
10.小华利用斜面搬运水下重物。如图10-7所示，
重物沉在水中的斜面上（斜面与水平面的夹角为
），此时重物受到的浮力为 。在沿斜面
向上的拉力作用下，重物以 的速度沿斜面
移动了 后仍浸没在水中。水的密度为
。求：
（1）重物沿斜面移动 所需的时间。
解
（2）重物的体积。
解
（3）这段时间浮力做的功。
解
图10-7(共7张PPT)
第十章 功与机械能
第三节
动能和势能
课堂练习
1.下面关于能的说法正确的是( )。
D
A. 具有能的物体都在做功
B. 不做功的物体就不具有能量
C. 只有正在做功的物体才具有能量
D. 能够做功的物体,它一定具有能量
2.如图10-3所示，无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行喷洒农药。此
过程中无人机的( )。
C
图10-3
A. 动能不变，重力势能不变
B. 动能不变，重力势能减小
C. 动能减小，重力势能减小
D. 动能减小，重力势能不变
图10-4
3.2024年1月17日，“天舟七号”货运飞船成功发射，
如图10-4所示。“天舟七号”加速升空过程中，下
列关于能量变化的说法正确的是( )。
B
A. 重力势能减小，动能减小
B. 重力势能增大，动能增大
C. 重力势能减小，动能不变
D. 重力势能增大，动能减小
4.下列物体主要具有哪种形式的能？
（1）在水平轨道上行驶的火车具有______。
（2）悬挂在天花板上的电灯具有__________。
（3）拉紧的弓具有__________。
（4）“神舟十八号”飞船升空过程中具有______和__________。
动能
重力势能
弹性势能
动能
重力势能
5.小明做“探究物体的动能大小与哪些因素有关”实验，选用质量不同的
两个钢球和的质量大于，分别从不同的高度和 由
静止释放。
（1）如图10-5甲、乙两图可以探究动能大小与物体的______关系，通
过观察__________________来判断钢球动能的大小。
图10-5
速度
木块被推动的距离
（2）比较乙、丙两图可得结论：_________________________________
___。
（3）若水平面绝对光滑，实验______（选填“能”或“不能”）达到探究
目的。
速度相同时，物体质量越大，动能越大
不能(共7张PPT)
第十章 功与机械能
第一节
机械功
课堂练习
1.下列实例中，力对物体有做功的是( )。
A
A. 把掉在地上的羽毛球捡起来
B. 背着书包在水平路面上前进
C. 举重运动员举起杠铃停在空中
D. 质量均匀的小球在光滑水平面上滚动
2.下列叙述中正确的是( )。
B
A. 运动员把铅球推出去，运动员对铅球没有做功
B. 降落伞竖直下落，重力做了功
C. 小孩用力推车，累得满头大汗，车却一动不动，但推力还是对车有
做功
D. 小球在光滑的桌面上滚动一段距离，桌面对小球的支持力做了功
3.下列运动中的物体，没有力对它做功的是( )。
A
A. 在光滑水平面上做匀速滑动的物体
B. 在水平轨道上匀速行驶的列车
C. 从高处落下的雨滴
D. 正在下坡行驶的汽车
4.小刚同学用的力将重为的铅球抛到 远处，则他对铅球做
的功为( )。
D
A. B. C. D. 无法计算
5.一木块在大小为的水平拉力作用下，沿水平地面前进 ，则拉
力做的功为____。 若木块重 ，在此过程中重力对木块做的功为
___ 。
50
0
6.某同学将落在地上的重为的物理书捡起放到 高的桌面上，在
此过程中他至少对书做了多少功？
解
5.一木块在大小为10N的水平拉力作用下，沿水平地面前进5m,则拉
力做的功为J。若木块重30N,在此过程中重力对木块做的功为(共15张PPT)
第十章 功与机械能
第二节
功率
基础过关
1.关于功率，下列说法中正确的是( )。
D
A. 功率是表示机械做功的多少
B. 机械做功越多，它的功率越大
C. 机械做功所用时间越少，它的功率越大
D. 完成相同的功，用的时间越多的机械，它的功率越小
2.司机开车上坡时，若发动机的功率一定，司机要用“换挡”的办法减小
车的速度，这样做的目的是( )。
C
A. 减小阻力 B. 增大阻力 C. 增大牵引力 D. 减小牵引力
3.甲、乙（甲比乙轻）两位同学正在爬楼梯，若他们爬相同的楼层，甲
用的时间是乙的2倍。甲上楼所做的功和功率分别为和 ，乙上楼
所做的功和功率分别为和 ，则( )。
B
A. ， B. ，
C. ， D. ，
4.平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同牵引力作用下匀速行驶，若在
相同的时间内通过的路程之比为 ，则甲与乙( )。
B
A. 牵引力做功之比为 B. 牵引力做功之比为
C. 牵引力的功率之比为 D. 汽车所受的阻力之比为
5.两台机器的功率之比为 ，在相同时间内它们做功之比为_____，做
同样多的功所需时间之比为_____。
6.在速度、密度、压强、功、功率这几个物理量中，其中与快慢有关的
物理量是______、______，它们定义中的共同点是__________。
速度
功率
单位时间
7.户外探险、攀岩是当今许多青年朋友喜欢的运动方式。所谓攀岩也就
是人们借助岩壁上的某些支撑点通过手脚并用的方式攀上岩壁的运动。
在某次室内攀岩比赛中，质量为的小王同学在 内攀上高为
的竖直岩壁，取得了很好的成绩。请问：
（1）小王同学攀岩的速度是多少？
解
（2）小王在攀岩过程中至少做了多少功？功率为多大？
解
（3）根据你所学过的物理知识，在训练和比赛中怎样做才能取得好成
绩？（答出两点即可）
解 减轻体重、 加强体能训练、穿（戴）防滑鞋（手套）、轻装上阵等
图10-8
8.图10-8为根据王叔叔驾驶汽车在某段平直高
速公路上行驶时记录的数据，描绘出的 图
像。请你根据图像，求：
（1） 时间段内汽车的速度；
解
（2） 时间段内汽车的平均速度；
解
图10-8
（3）若汽车以速度匀速行驶时间 ，已知汽
车总重为 ，匀速行驶时受到的阻力为汽车总
重的 ，求汽车在这段时间内的功率。
（本问计算结果请用字母表示）
解
素养提升
图10-9
9.在道路建设工程中，推土机发挥了重要作用。
如图10-9所示的是某型号履带式推土机，其发动
机的额定功率为，质量为 ，
履带与地面的总接触面积为 。求：
（1）推土机静止时对水平地面的压强；
解
图10-9
（2）若推土机在平直场地上以额定功率作业，在
其以的速度匀速前进 的过程中，它
受到的阻力及克服阻力所做的功。
解
图10-10
10.中国高铁技术世界领先，高铁总里程世界第
一。如图10-10为运行中的某列 “复兴号”高铁
列车，它的总质量约为 。列车在水
平轨道上以 的速度匀速直线行驶，所
（1） 通过的路程。
解
受阻力是重力的。取 ，求列车匀速直线行驶时：#1
图10-10
（2）所受牵引力的大小。
解
（3）牵引力的功率。
解(共7张PPT)
第十章 功与机械能
第四节
机械能转化及其应用
课堂练习
图10-7
1.如图10-7所示，小球由最高点摆动到最低点的过程中
（不计空气阻力），下列说法中正确的是( )。
B
A. 动能减小，重力势能增大
B. 动能增大，重力势能减小
C. 动能不变，重力势能增大
D. 动能增大，重力势能不变
图10-8
2.在如图10-8所示的滚摆上升、下降的实验中，下
列说法中正确的是( )。
B
A. 上升时，滚摆机械能在增大
B. 上升时，滚摆动能转化为重力势能
C. 下降时，滚摆动能转化为重力势能
D. 上升、下降时，其他形式能转化为机械能
3.在如图10-9所示的事例中，物体机械能增大的是( )。
A
A. B. C. D.
图10-10
4.如图10-10所示，运动员射箭时用力将弓拉开，在
放开箭的瞬间，弓的________能转化为箭的____能，
箭在空中向上飞行的过程中，箭的________能增大。
弹性势
动
重力势
图10-11
5.小明设计了一个“研究物体的重力势能与哪些因素有
关”的实验：让三个相同的木桩被从空中由静止释放的
铁块或 先后撞击，陷入沙坑中的情况如图10-11所
示。
（1）在此实验中，小明是通过观察木桩陷入沙中的
______来比较各铁块重力势能的大小。
深度
图10-11
（2）由比较 两次实验可得出物体的重力势能
与______有关；由比较_______两次实验还可得出物
体的重力势能与______有关。
高度
质量(共12张PPT)
第十章 功与机械能
第三节
动能和势能
基础过关
1.起重机吊着货物匀速上升，下列物理量变大的是( )。
D
A. 货物的质量 B. 货物的重力
C. 货物的动能 D. 货物的重力势能
图10-11
2.如图10-11是跳水运动员从跳起到入水前的动作连拍镜
头。从跳起到入水前，运动员的( )。
D
A. 重力势能一直增大
B. 动能一直增大
C. 动能先增大后减小
D. 重力势能先增大后减小
3.一个人站在电梯里，当电梯匀速上升时，则人的( )。
D
A. 动能增加，势能增加 B. 动能减少，势能增加
C. 动能不变，势能不变 D. 动能不变，势能增加
4.在水平公路上行驶的汽车具有____能，悬挂在天花板上的吊灯具有
________能，被拉开的弹簧门具有________能。卡车和自行车以相同的
速度运动时，卡车的动能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）自行
车的动能。
动
重力势
弹性势
大于
5.如图10-12所示，发生形变的网球拍具有________能；网球在向上运动
的过程中，它的重力势能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
弹性势
增大
图10-12
6.2024年5月3日，我国“嫦娥六号”探测器由“长征五号遥八”运载火箭成
功发射。火箭在加速升空的过程中，其动能______，重力势能______。
（均选填“增大”、“减小”或“不变”）
增大
增大
7.如图10-13所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将 、
、三个小球先后从同一装置、、 的高处滚下
，推动纸盒运动一段距离后静止。
图10-13
（1）在此实验中我们通过观察_________
_________比较各小球动能的大小。
纸盒被推
动的距离
（2）从图中可以看出、、 三个小球
刚到达水平面时，___球的动能最大。
（3）要研究动能与速度的关系，我们应
选择_______两图来进行比较。
（4）比较图和 ，得出的结论是：___
_____________________________________
_______。
运动的物体，速度相同时，质量越大，动能越大
素养提升
8.如图10-14所示是摄影师记录的运动员在冬奥会上滑雪时的情景，则
( )。
B
图10-14
A. 运动员运动到最高点时受平衡力
B. 运动员运动到最高点时重力势能最大
C. 运动员从高处运动到低处时，重力不做功
D. 运动员从低处运动到高处时，动能不断增大
图10-15
9.中国女子排球队在世界排球赛中，
凭着顽强战斗、勇敢拼搏的精神，
五次蝉联世界冠军，为国争光。如
图10-15甲所示为健儿们比赛的精彩
画面，图乙为某次球的运动轨迹
D
A. 排球垫出去时速度越大，惯性越大，运动得越远
B. 当排球到达最高点时，若外力全部消失，排球将处于静止状态
C. 运动员垫球时对排球的力与排球对手腕的作用力是一对平衡力
D. 若、两点等高，排球在点时的动能大于在 点时的动能
（先过位置后过 位置）。下列说法正确的是( )。
10.洒水车沿街道匀速行驶将水洒向地面的过程中，洒水车的______
（选填“质量”或“速度”）不断减小，动能______，势能______。
（后两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）。
质量
减小
减小(共6张PPT)
第十章 功与机械能
第二节
功率
课堂练习
1.体重较小的小明与体重较大的爸爸同时从一楼步行上楼回四楼的家，
小明先到四楼。关于他们上楼的过程，下列说法中正确的是( )。
C
A. 小明的功率一定比爸爸的功率大
B. 小明的功率一定比爸爸的功率小
C. 小明的功率可能等于爸爸的功率
D. 小明做的功可能比爸爸做的功多
2.小敏同学和他所骑的轻便自行车总重约 ，上学路上他骑车在
内匀速通过了一段长 的平直公路。若自行车所受路面的阻力
约为人和车总重的 ，则通过该段公路时，小敏同学蹬车的功率约为
( )。
A
A. B. C. D.
3.甲、乙两个集装箱的质量相同，起重机第一次将甲集装箱以
的速度匀速提升，第二次将乙集装箱以 的速度匀速提升
相同的高度。若不计空气阻力，两次钢绳对集装箱的拉力相比，第一次
______第二次；两次对集装箱做功的功率相比，第一次______第二次。
（选填“大于”、“小于”或“等于”）
等于
小于
4.在学校跳绳比赛中，小丽同学 跳了120次，每次跳起的高度均为
，已知她的质量是，那么小丽跳绳时的平均功率是____ ，
跳一次做的功是____。（取 ）
40
20
图10-2
5.如图10-2所示，小明在跑步机上锻炼身体。设他在跑步机上
以的速度匀速跑动，跑动的总动力为 。问：
（1）他在这段时间内相当于跑了多少路程
解
（2）他在这段时间内做了多少功
解
（3）他做功的功率是多少
解(共10张PPT)
第十章 功与机械能
归纳整合
直击中考
图10-23
1.（2023·福建）东南海域水质的改善，给了中华白
海豚一个温馨的家。如图10-23所示，下列说法正确
的是( )。
B
A. 海豚跃出海面减速上升过程，动能不变
B. 海豚跃起到最高点时，重力势能最大
C. 海豚从高处落回海面过程，重力势能不变
D. 海豚在海面下加速下潜过程，动能变小
2.（2020·福建）某快递公司用无人机进行无接触配送包裹。无人机携
带包裹匀速上升时，包裹的( )。
B
A. 动能减少，重力势能增加 B. 动能不变，重力势能增加
C. 动能不变，重力势能不变 D. 动能增加，重力势能减少
图10-24
3.（2024·乐山）如图10-24所示，某
次比赛中，运动员推着冰壶从 点运
动到达 点时轻轻松手，随后冰壶
沿冰道运动停在 点。若运动员
对冰壶的水平推力为 ，冰壶运动中
受到水平方向的阻力，大小恒定为
C
A. 推力对冰壶做功为 B. 推力对冰壶做功为
C. 冰壶克服阻力做功为 D. 冰壶克服阻力做功为
。从点到 点冰壶沿直线运动，则此过程中( )。
图10-25
4.（2024·福建）图10-25是丰子恺的书画作品，
生动描绘了儿童学种瓜的场景。下列说法错误
的是( )。
A
A. 蹲坐的儿童站起来，重力势能变小
B. 风吹枝弯，说明力可以改变物体的形状
C. 提水桶时感到桶在拉手，说明力的作用是
相互的
D. 提水前行中突然减速，水溅出是由于水具
有惯性
5.图10-26是我国运动健儿在跳高比赛中的场景。关于跳高运动员的能量，
下列结论正确的是( )。
C
图10-26
A. 助跑过程中，动能保持不变
B. 助跑过程中，机械能总量保持不变
C. 起跳后的上升过程中，重力势能增大
D. 越过横杆后的下降过程中，动能保持不变
图10-27
6.（2023·重庆）2023年5月10日，“天舟六号”货运飞
船搭乘火箭飞向中国空间站，如图10-27所示，一起加
速升空的过程中，以火箭为参照物，飞船是______
（选填“静止”或“运动”）的，飞船的机械能______
（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
静止
增大
7.（2024·威海）小明和爸爸在体验轮胎滑雪项目时，平躺在相同规格
的轮胎上先后从同一滑道的最高处由静止滑下。小明的质量比爸爸小。
当两人都刚滑到水平面时，小明的动能______爸爸的动能（下滑过程不
计空气阻力及轮胎与滑道之间的摩擦）。在水平减速带滑行时，小明、
爸爸乘坐的轮胎受到的摩擦力分别为、，则______ 。
（均选填“大于”、“小于”或“等于”）
小于
小于
图10-28
8.（2024·广元）如图10-28甲所示，一个底
面积为 的薄壁圆柱体容器中盛有深
度为 的水。电动机吊着一个底面积为
的圆柱体金属块，从金属块底面距水
面 高处开始竖直下降，然后进入水中，
最后静止在容器底部。金属块运动过程中始
终做匀速直线运动，水未溢出。整个过程中，电动机对金属块拉力的功
率与金属块运动时间的关系如图乙所示。取 ，水的密度
为 ，金属块下降过程中受到的阻力和绳子自重不计。求：
图10-28
（1）金属块下降的速度大小。
解
（2）金属块浸没在水中时，受到的浮力大小。
解
（3）金属块静止在容器底部时，上表面受到水的压力大小。
解(共9张PPT)
第十章 功与机械能
第四节
机械能转化及其应用
基础过关
1.超市的自动扶梯把小明从一楼匀速送到二楼的过程中，小明的
( )。
C
A. 动能减小，势能增大，机械能不变
B. 动能增大，势能增大，机械能增大
C. 动能不变，势能增大，机械能增大
D. 动能不变，势能不变，机械能不变
图10-16
2.两个相同的篮球，表面潮湿，从不同高度自由落
至同一地面，留下的印迹如图10-16所示。关于初
始时篮球的重力势能，下列说法中正确的是
( )。
B
A. 落在处的大 B. 落在 处的大
C. 两个一样大 D. 无法比较大小
3.2024年2月18日，国产商用飞机 在2024年新加坡航空展的飞行预
演上亮相，如图10-17所示。这是国产大飞机首次在海外试飞。下列说
法正确的是( )。
B
图10-17
A. 飞机匀速上升过程中，机械能守恒
B. 飞机减速下降过程中，机械能逐渐减小
C. 飞机降落后，在水平跑道上滑行过程中，飞机的动
能转化为重力势能
D. 在飞机从起飞到安全降落的整个过程中，飞行员的
动能一直保持不变
图10-18
4.海洋水质改善，给了中华白海豚一个温馨的家。
如图10-18所示，下列有关说法正确是( )。
C
A. 海豚跃出海面减速上升的过程中，动能不变
B. 海豚跃起的过程中，重力势能先变大后不变
C. 海豚从高处落回海面的过程中，动能变大
D. 海豚在海面下加速上浮的过程中，机械能不变
5.如图10-19所示是一款用于某校“五四”会演航拍的新型智能无人机，在
它竖直向上匀速运动的过程中，它的机械能变化情况是( )。
C
图10-19
A. 动能增大，重力势能增大，机械能增大
B. 动能减小，重力势能增大，机械能不变
C. 动能不变，重力势能增大，机械能增大
D. 动能减小，重力势能增大，机械能减小
图10-20
6.图10-20是跳板跳水运动员起跳时的照片，请解释：
（1）用力向下蹬跳板时，跳板为什么会向下弯曲？
答：运动员用力向下蹬跳板时，跳板被压弯，是运动
员对跳板的压力改变了跳板的形状。
（2）从能量转化的角度解释弯曲的跳板能把运动员向上弹起。
解 跳板被压弯，发生了弹性形变，具有弹性势能，将运动员弹起，弹
性势能转化为机械能。
素养提升
图10-21
7.踢毽子是一项有益的体育活动。如图10-21所示，毽子
某次被踢出后，竖直上升经过某一位置时，毽子的动能
和重力势能分别为和 ，下落经过同一位置时，毽
子的动能和重力势能分别为和 ，则( )。
B
A. B.
C. D.
8.如图10-22所示，小明在做模拟“蹦极”的实验时，将橡皮筋一端系上小
球，另一端固定在点。 点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的
位置，点是小球从 点下落所能到达的最低点。在小球下落过程中不
考虑空气阻力，下列说法正确的是( )。
D
图10-22
A. 小球到达 点时受力平衡，其动能达到最大
B. 从点到 点小球的机械能守恒
C. 小球在 点时受力平衡，速度为零
D. 从点到 点，小球重力势能的减小量等于橡皮筋弹
性势能的增大量

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