九年级数学(上册)核心知识点(PDF版,43页)初中数学人教版(2024)九年级上册

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九年级数学(上册)核心知识点(PDF版,43页)初中数学人教版(2024)九年级上册

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人教九年级数学上知识清单
第二十一章一元二次方程十三
21.1
一元二次方程

知识点一
一元二次方程的定义
定义:等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最
高次数是(二次)的方程,改一元二次方程.
.一元二次方程必须同时满足以下三个条件
①是整苏方程;①只含有一个未知数③末知数的最高次数是
0次点二
一元二次方程的一股形式
一元二次方程的一股形式是ax2+bx十c=0(a≠0).其中ax2是二水项)a是
二水项系数bx是一水项,b是一水项系数C是常数项,
知次点三
一元二次方程的解(根)
使一元二次方程左右两边相等的未知炒数的值,就是这个一元二次方
程的解,一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根,
例X一3以=都是一元二次方程x2-5x+6=0的解(根),
温馨提示
(D一元二次方程可以五解,但是有解就一足有两个)
(⑦)在一元二次方程ax2+bx十c=0(a≠0)中)
若a+b十c=0)则X三I是一元二次方程a以2+bx十c=0(a≠0)一个根;
若a-b十c三0,则x=-L是一元二次方程ax2+bx十c=0(a≠0)的一个根
注意
判断一个数直是不是一元二次方程的解的方法:
将此数值代入一元二次方程,若能使等苏成立)则这个数值是一元二次方程的解;
反之,它就不是一二次方程的解
0次点四
列一元二次方程表示昊际问题中的数量关系
正角理解题
找出其中的数量
列出一元
目的含义
关系和等量关系
二次方程
易猎点!忽略一立二次方程概念中的条件
当一元二次方程的二次项系教及末知数的最高次数含字母时,必须保证二次
项系数不为0,且末知数的最高次数为乙
易错点乙
不能确确足一元二次方程的各项及其系数
一元二次方程的各项系数是计对一元二次方程的一般形式足义的,因此确定
一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项时,若方程不是一殷形式,需
将这个一元二次方程化为一股形式.注意:对各项系数的判断应包括它前面的特号·
另外,一次项或常数项没有时,系教应为0,
21.2
解一元二次方程
21.2.1
配方法
第一课时
直接开平方法
知次点
直接开平方法解一元二次方程
利用平方根的定义直接开平方来求一元二次方程的解的方法叫做直
接开平方法,
一股地,对于方程x2=P.
CD当P>0时,根据平方根的意义,方程x2三p有两个不相等的实数根:
x,=-Vp,x.=Vpi
()档p=O时)方程x2=p有两个相等雨冥数根:X,三X,三0;
C3)当p<0时,因为对庄意冥数x,都有x2≥0,所以方程x2三P九冥数根.
p果方程能化成x2三p或(mx+n)2三p(p≥0)的形i,那儿可得x=士Vp或
mx+n=士Vp.
温馨提示
(D采用直接开平方法解一元二次方程的理论衣报是平方根的定义,直接开平
方法只适用于部分一二水方程,它适用的方程是能转化为x2三P或
(mx+n)2三p(p≥0)的方程.
()利用直接开平方法解一元二次方程时,只有当p为非负数时,方程才有
解,并且要注意开方的结果取“正、负”两种情况
第二课时
配方法
D识点
配方法解一二次方程
.定义通过配成凫全平方形式来解一元二次方程的方洗,叫改配方法:
.用配方法解一元二次方程的一殷步骤:
(D把含未炒数的项移到方程的左边,常数项移到方程的右边,
(⑦)抄果一元二次方程的二次项系数不是!,就先将方程的两边同时徐以
二次项系数,把二水项系数化为山
(3)在方程的左右两边同时加上一次项系数一半的平方,这样使方程的左
边配成一个完全平方式,右边是一个非负数的形式,
(4)用直接降次的方法解这个一元二水方程,
简记为:一移,二化,三配,四解,

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