资源简介

2025-2026学年第一学期期末质量检测试题 (卷)
八年级历史
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.某公众号推文中包含如下资料。分析可知，清政府战败的原因是
英国作战军舰为蒸汽动力铁壳轮船，航速快，机动性能强，在中国沿海横行肆虐。 清军的战船为木质风帆动力，吨位小，安炮最多的战船火炮数量也只相当于英军舰炮最少之军舰。
A.武器装备落后 B.政治制度阻碍 C.军队纪律散漫 D.管理贪腐成风
2.对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从以下叙述中可得出两次鸦片战争的相同之处是
鸦片战争 第二次鸦片战争
一场以无理、无义掀起的为维护英国鸦片商人的利益，进而寻求英国国家利益的侵略战争。 英、法两国在美、俄支持下，为进一步打开中国市场，扩大在华侵略权益的侵略战争。
A.都得到了其他列强的支持 B.都是以支持鸦片贸易为借口发动
C.都是英国独自发动的战争 D.都为谋取自身利益发动侵略战争
3.下表整理了不同素材对太平天国运动的叙述，据此可知，该运动失败的内在原因是
素材类型 内容
人物言论 太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设天国。———李大钊
他们一班人到了南京之后，就互争皇帝，闭起城来自相残杀。——孙中山
歌谣 天父杀天兄，江山打不通。打起包裹回家转，依旧做长工。
A.中外反动势力联合镇压 B.农民阶级自身局限性
C.领导集团管理水平较差 D.缺乏广大农民的支持
4.如下为某同学制作的知识框架图，图中的空白方框内应填写的是
A.洋务运动 B.太平天国运动 C.甲午中日战争 D.义和团运动
5.右图是小历同学的课堂笔记。据此可知，他学习的内容是
A.农民阶级的反抗斗争
B.清朝末年的内忧外患
C.近代中国的边疆危机
D.洋务派引进西方技术
6.图示法是学习历史的重要方法之一。如下图所示，其中Y轴表示的是
A.近代中国抗击外来侵略的历程
B.中国人民救亡图存的探索历程
C.中国半殖民地半封建社会程度
D.近代中国人开眼看世界的程度
7.1916年3月孙中山发表的一篇檄文中写道：“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。”这篇檄文
A.发表于二次革命被镇压之时 B.提出了“三民主义”的思想
C.体现了袁世凯复辟不得人心 D.实现了维护共和的根本目的
8.“中国不能失去山东，就像西方不能失去耶路撒冷！”这是电影《我的1919》中中国代表顾维钧说的一句台词。学者们查阅现有的历史资料档案，找不到这句话的文献出处。对此，我们的正确态度应该是
A.这句话反映了国人心声具有史学价值 B.影视作品中的演绎渲染是完全合理的
C.宁信其有必然会找到相关的资料证据 D.影视剧属于艺术创作不等于历史事实
9.下面是小华同学搜集到的一些论据资料。据此判断他要论述的观点是
A.中国共产党领导北伐战争并取得伟大胜利
B.中国共产党在国民革命中发挥了重要作用
C.共产党在土地革命时期注重团结一切力量
D.中国共产党的工作重心转移到了党派合作
10.口号是一个时代的印记。建党初期，中国共产党在宣传中大量使用“劳工神圣”“赤化大地”等口号；第一次国共合作后，中国共产党在宣传中突出“民族解放”“平民政权”等口号；八七会议后， “打土豪，分田地”成为中国共产党的宣传口号。这一系列变化表明中国共产党
A.始终把握中国社会的主要矛盾 B.打开了中国革命新局面
C.不断探索符合国情的革命道路 D.坚持建立革命统一战线
11.八年级1班以“重走长征路，再温红色情”为主题探寻红色文化的历史基因，制作了如下知识图谱。这体现了红军战士
学科 语文 音乐 美术
红色文化 长征万里路迢迢，风萧萧，雨飘飘。浩气比天，千军势如潮。 ————《江城子·忆长城》 三十昼夜飞行军，突破四道封锁墙。不怕流血不怕苦，前仆后继杀虎狼。————《突破封锁线》(部分) 《大锅炉的故事》 (局部)
A.依靠群众、实事求是的精神 B.不畏艰险、不怕牺牲的精神
C.自力更生、艰苦奋斗的精神 D.乐观主义、国际主义的精神
12.八年级2班同学围绕“寻找身边的红色基因”主题开展项目化学习，如图所示是他们收集的资料卡。这些资料反映的是
①范村民兵英雄纪念碑 ②抗战时期，太谷当地民兵与八路军部队紧密配合，以麻雀战、游击战等灵活战术，不断袭扰日伪军的据点和运输线； ③1943年八路军某部政委在枫子岭战斗中，为掩护千余名干部群众转移，率部与数倍于己的敌人浴血奋战，最终壮烈牺牲。
A.八路军战力十分强劲 B.敌后军民协同抗敌军
C.正面战场积极御外敌 D.抗日战术灵活且多变
13.阅读历史地图是学习历史的重要方法。下图是反映人民解放战争期间的某一军事行动示意图，该行动的重要意义是
A.揭开了人民解放军战略进攻的序幕
B.加速了人民解放战争在全国的胜利
C.粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻
D.解放了长江中下游以北的广大地区
14.在一次“人民解放战争”的研究性学习活动中，同学们搜集了很多学习资源，下表中的学习资源与主题完全相符的一组是
序号 资源 名 称
① 视频 《飞夺泸定桥》《辽沈战役》
② 图片 宣传《中国土地法太纲》《渡江战役示意图》
③ 文献 《我所知道的党的七大》《转战陕北》
④ 遗址 井冈山根据地旧址、西安事变谈判旧址
A.① B.② C.③ D.④
15.以下六个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的伟大功绩。下列选项与关键词“赴京赶考”相符的是
A.中国革命的面貌焕然一新 B.保存了党和红军的基干力量
C.为和平建国带来一线曙光 D.党的工作重心由乡村转城市
第Ⅱ卷 非选择题(共45分)
本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分
16.求索救国·开创新局。八年级(3)班同学开展项目化学习，请你参与完成。
【项目名称】百年求索追寻曙光·思想启蒙时代先声
【项目目标】通过搜集整理相关史料，了解中华民族近代救亡图存的艰辛历程。
【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。
时间: 2025.11 制作团队：圆梦小组
项目学习任务单
主题一 百年求索·追寻曙光
我找到了 在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，人们逐步形成了一个共同认识：要救国，只有维新，要维新，只有学外国。——李佩等《中国近代史》 1840-1919)》 革命尚未成功，同志仍需努力。——孙中山 毛泽东在延安窑洞撰写《论持久战》 1903年张謇建立的大生纱厂
我 学到了 救国主张： ▲ 人物身份： 论著意义： ▲ 兴办缘由： ▲
问题1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。(4分)
主题二 思想启蒙·时代先声
我找到了 共产党早期组织创办的工人刊物 中国共产党第一次全国代表大会上海会址 《民报》 (含创刊号) 《青年杂志》封面
我悟到了 问题2：两图反映的史实之间有何联系 (2分) 问题3：简述上述两个刊物的共同价值。(2分)
17.民族抗争·华夏铸魂 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 “愿我共和国民，鼓起精神，铲除专制，恢复民权。既复民权，须要切实，家喻户晓，妇孺皆知。”
————《革命军》军歌歌词节选
(1)根据材料一，概括革命党人的政治主张。并结合史实分别说明歌词中“铲除专制，
恢复民权”的政治目标是怎样实现的 (4分)
材料二 ▲王明路线滔天罪，五次“围剿”敌猖狂。▲遵义会议放光辉，全党全军齐欢庆。▲铁索桥上显威风，勇士万代留英名。▲雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。▲各路劲旅大会师，日寇胆破蒋魂丧。
————节选自萧华《长征组歌》
(2)材料二歌曲中为什么说遵义会议“放光辉” 请结合史实说明。(3分)
材料三 万众一心大军向南，人民力量蒋匪胆寒。我们有毛主席英明领导，我们有兄弟兵团协同作战，全歼敌人的决心，排除万难的毅力，我们向南进军，向南进军，争取全国胜利。
————摘自《淮海战役组歌》
(3)根据材料三，归纳淮海战役胜利的原因。并分析该歌曲对解放战争胜利的作用。(3分)
18.土地变革·民心所向。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 凡分田照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等。……凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。凡天下田，丰荒相通，此处荒，则移彼丰处以赈此荒处。彼处荒，则以此处丰以赈彼荒处。
————《天朝田亩制度》
材料二 减租减息政策承认农民是抗日与生产的基本力量，减轻了地主对农民的封建剥削；激发了农民抗日与生产的积极性；同时也承认不反对抗日的地主、富农等是抗日与生产不可缺少的力量，使他们能够保有一定的地位和利益，这样就有利于从经济上团结各抗日阶层。
————摘编自王文泉、刘天路主编《中国近代史》
材料三 1937年，这里的贫雇农平均土地占有只有0.93亩，到1947年他们的人均土地上升到了2.9亩，在共产党领导的解放区，地主、雇农和长工都不存在了，村民们满怀热情地把精力和时间集中在了支援前线上。
————伊莎白·柯鲁克、大卫·柯鲁克《十里店：中国一个村庄的革命》
(1)根据材料一并结合所学知识，评价太平天国的土地分配办法。(2分)
(2)根据材料二，概括抗日根据地实行“减租减息”政策的意义。结合所学知识，分析这一政策实行的必要性。(4分)
(3)材料三中，1947年共产党领导的解放区发生了哪些革命性变化 并结合史实分析其变化的原因。(4分)
(4)综上所述，你认为怎样的土地政策才更有利于中国社会的进步与发展 (2分)
19.山海寻梦·阔步而行 某校历史研究性学习小组以“百年风雨路，擘画新征程”为主题开展探究性学习，请你一起参与完成相关任务。
任务一 【历程梳理————探寻革命新路】
(1)请将下面示意图中A、B处内容补充完整。并简述A事件与秋收起义的共同之处。(4分)
任务二 【史料分析————领悟审时度势】
(2)从下面两组图片中任选一组，简述中国共产党为实现中国的光明前途展现出怎样的政治智慧。(4分)
一组 二组
图一 孙中山、李大钊及国民党一大代表步出会场 图二 西安事变谈判旧址 图三 中国共产党第七次全国 图四 蒋介石、毛泽东、赫尔利在重庆谈
代表大会会场 判期间的合影
任务三 【历史论证————回望百年抗争】
(3)请从以下“中国近代史大事年表”中选择三例相互关联的事件，结合所学自拟观点，加以阐述或说明。(7分)(要求：观点正确，史论结合，条理清楚。)
中国近代史大事年表(部分)
太谷区2025-2026学年第一学期期末质量检测试题(卷)
八年级历史
参考答案及评分标准
本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A D B A C C C D B C B B A、 B D
16.问题1：救国主张：维新变法(或学习西方制度、变法图强)
人物身份：中国民主革命的先行者(或中国国父)
论著意义：阐明了中国抗日战争的持久战总方针，增强了全国人民争取抗战胜利的信心(或指明了抗战的正确道路，是指导全国抗战的理论纲领)
兴办缘由：甲午战败民族危机加深，张謇践行实业救国的理想，回到家乡创办大生纱厂。(4分)
问题2：联系：先进知识分子为了在工人阶级中宣传马克思主义，启发工人阶级的阶级觉悟，创办工人刊物，马克思主义开始与中国工人运动结合起来，为中国共产党的成立奠定了坚实的基础，最终促成中共一大的召开。(2分)
共同价值：两者都传播了新思想，促进了人们思想解放(打破了传统思想束缚，促进了国民意识的觉醒)；以“救亡图存”为核心诉求，推动了近代中国革命的发展和社会的变革；推动了中国社会的现代化转型等。(两个角度各得1分，共2分)
17.(1)政治主张：推翻清朝专制统治；建立共和政体，恢复民权；革命思想须深入民众，广泛动员(任意两点得2分)
说明：铲除专制： 1911年湖北新军发动武昌起义，各省响应，清朝统治土崩瓦解， 1912年清帝退位；恢复民权： 1912年中华民国成立，颁布《中华民国临时约法》；规定国家主权属于国民全体，国民有人身、言论等自由权利。(2分)
(2)说明：遵义会议前，红军在傅古、李德等人的错误军事指挥下，第五次反“围剿”失败，长征初期又遭受惨重损失。遵义会议上，纠正了“左”倾错误，确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，在极端危急的历史关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。会后，在毛泽东正确军事思想指挥下，红军四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河，最终跳出敌人包围圈，取得了战略转移的决定性胜利。是中国共产党从幼年走向成熟的重要标志。(3分)
(3)原因：中国共产党的英明领导；人民群众的大力支持；解放军部队之间的协同配合；解放军战士的勇敢和决心等。(两点得2分)
作用：通过战斗性歌词，促进了部队团结，坚定争取胜利的决心，在淮海战役中发挥了重要的精神鼓舞和战斗动员作用，直接服务于人民解放军的士气提升和战斗意志强化等。(1分)
18.(1)评价：积极：反映了农民阶级要求获得土地的强烈愿望，对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用，是中国几千年来农民反封建斗争的思想结晶。
消极：实行绝对平均主义，违背了社会发展的客观规律，无法调动农民的生产积极性；这个制度也带有浓厚的空想色彩，在长期的战争环境下未能推行。(2分)
(2)意义：减轻地主对农民的封建剥削，激发农民抗日与生产积极性；有利于从经济上团结各抗日阶层。(2分)
必要性：中日民族矛盾上升为主要矛盾，国共合作建立抗日民族统一战线；需要团结一切可以团结的力量进行全民族抗战。(2分)
(3)变化：农村的阶级关系颠覆(或地主阶级被消灭，雇农、长工等依附性阶级消失)；土地占有状况发生了根本性变化(或贫雇农获得土地)；政治觉悟觉醒(或农民不再为地主劳动，而是主动支援前线)(任意两点，得2分)
原因：抗战胜利后，为充分调动农民参加革命的积极性，1947年，中国共产党颁布颁布《中国土地法大纲》没收地主土地，废除封建土地制度，实行“耕者有其田”的政策等各个解放区开展土地改革运动。使农村阶级关系和土地占有状况发生根本变化，解放区广大农民分得了土地，生产积极性提高；翻身农民踊跃参军、支前，为解放战争的胜利提供了重要保障；(2分)
(4)土地政策要符合广大农民的利益，始终从国家和民族的根本利益出发；根据中国社会主要矛盾的变化调整政策，最大限度地调动广大农民的积极性；切合中国国情，能够根据实际情况灵活调整的土地政策才最有利于社会进步；实事求是、与时俱进等。(2分)
19.(1)A：南昌起义(1分)
B：“工农武装割据”(1分)
共同之处：都发生在 1927年大革命失败、国民党发动反革命政变、国共合作彻底破裂的危急关头；都是中国共产党独立领导和组织的武装起义，标志着中共开始独立领导武装斗争；都是为了反抗国民党反动派的屠杀政策，以武装斗争挽救革命，推翻国民党统治；都是中共创建人民军队、独立领导武装斗争的开端，为探索中国革命新道路提供了宝贵经验；起义初期虽取得局部胜利，但都因敌强我弱而遭受挫折，最终被迫进行战略转移，转向农村积蓄力量；都体现了中共从依靠统一战线到独立掌握武装、从城市到农村的重大战略转变等。(任意两点，即可得2分)
(2)一组图一京汉铁路工人罢工失败后，中共认识到必须团结一切可能的同盟者才能战胜敌人。1924年李大钊等共产党员参加了中国国民党一大，通过新三民主义，标志着国共两党合作的正式建立，进行国民革命，基本推翻了北洋军阀的统治；1936年西安事变中，中国共产党从民族大义出发主张并促成和平解决，联蒋抗日，推动抗日民族统一战线的初步形成，体现了中国共产党能根据主要矛盾调整策略的政治成熟。
二组为实现抗日战争的最后胜利，中共七大确立毛泽东思想为全党指导思想，统一了全党的思想认识，为夺取抗战胜利准备条件，并为新民主主义革命最终胜利指明了方向。1945年抗战胜利后全国人民渴望和平，毛泽东亲赴重庆谈判，签订“双十协定”，既揭露了国民党假和平真内战的阴谋，又赢得了国内外舆论支持，掌握了政治主动权，为中国实现民主统一、和平建国带来一线曙光。体现中国共产党始终以民族复兴和人民利益为己任，既有革命原则性又有策略灵活性，正是这种高超的政治智慧，使中国革命克服重重困难，最终走向光明前途。(4分)
(3)示例
观点一：南京的变迁是中国近代百年沧桑历史的缩影。
论述：鸦片战争后清政府与英国签订了第一个丧权辱国的《南京条约》，割地、赔款、被迫开放通商口岸等，中国开始沦为半殖民地半封建社会；1937年12月13日，日军攻陷南京，随即进行了持续六周的血腥大屠杀，屠杀手无寸铁的中国居民和放心武器的士兵达30万人以上，犯下的罪行罄竹难书。1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路横渡长江，解放南京，宣告国民党反动派统治覆灭，国民党残余势力退往台湾。
综上所述，南京作为近代中国的政治中心，是中国近代历史的见证，也是当之无愧的“中国近代史的活化石”。
观点二：全民族抗战是抗战胜利的重要保证（民族团结是战胜一切困难的根本保证）
观点三：国共合作推动革命进程加速
（评分说明：观点正确得1分，选择三个事件紧扣观点形成有理有据的论述得6分，共7分。观点不正确或没有作答不得分，论述不足依次酌情赋分。）

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