第四单元 自然界的水(期末复习讲义)(解析版)2025-2026学年人教版九年级化学上册

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第四单元 自然界的水(期末复习讲义)(解析版)2025-2026学年人教版九年级化学上册

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第四单元 自然界的水(期末复习讲义)
查重点 命题角度
保护水资源 节水技术与公众参与;污染防治与生态保护
水的净化 净水过滤操作;净化方法的使用;硬水软化
水的组成探究 氢气燃烧的实验;电解水的实验
化学式及意义 化学式的书写及读法;化学式的相关计算;化学式的意义
化合价及原子团 给出化学式,判断某元素的化合价;判断元素的化合价是否正确;原子团(根)的化合价与书写
有关化学式的计算 根据化学式计算相对分子质量;元素质量分数的计算;化合物中各元素的质量比;已知物质质量,求某元素的质量
要点01 保护水资源
1.我国的水资源状况
(1)我国淡水资源总量约为 m3,居世界第六位。
(2)我国人均水量只有2048m3,人均约为世界人均水量的 ,地域分布也不均匀。
2.水体污染
(1)概念:大量的污染物排入水体, 水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对 、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。
(2)水体污染的来源
①工业污染: 、 、废气(工业“三废”)。
②农业污染:化肥、 的不合理使用。
③生活污染:含磷洗涤剂的大量使用、 污水的任意排放等。
3. 爱护水资源的措施
爱护水资源,一方面要 ,另一方面要 。
(1)节约用水:①工业上:水的多次循环使用。
②农业上:变漫灌为喷灌、滴灌。
③生活上:改变习惯,一水多用。
(2)防治水体污染:①工业上:工业废水处理后排放。
②农业上:合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥。
③生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂。
归|纳|总|结
保护水资源包括两个方面:一方面要节约用水;另一方面要防止水体污染。(1)节约用水,提高水的利用效益.使用新技术、改革工艺和改变习惯可以减少大量农业和生活用水。(2)预防和治理水污染,保护和改善水质。工业上,加强对水质的监测,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准;农业上,提倡使用农家肥,合理施用化肥和农药;生活上,少用、甚至不用含磷的洗衣粉或洗涤剂等,生活污水也应该逐步实现集中处理和排放。
要点02 水的净化
1.自来水的净化处理
(1)纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。
(2)自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多杂质,不溶性杂质使其呈浑浊,可溶性杂质则可能使其有气味或颜色。
(3)自来水的净化过程:
天然水→_ _→_ →_ _→__ _→_ _→用户。
易|错|提|醒
(1)絮凝剂一般采用明矾,其作用是吸附水中的悬浮物。(2)活性炭具有吸附性,其作用是吸附色素和异味。
2.常用的净水方法
(1)沉淀:使不溶性的杂质沉降下来,并与水分层;除去 。
(2)过滤:把液体与不溶于该液体的固体分开;除去 。
(3)吸附:利用活性炭等具有吸附作用的物质把水中的一些 、部分可溶性杂质吸附除去;除去部分不可溶性杂质、可溶性杂质和 等。
(4)蒸馏:通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水;除去 和不溶性杂质。
(5)说明:用蒸馏法得到的水为纯净物,其他三种方法得到的水均为 。
3.过滤操作
一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;
二低:滤纸边缘低于 边缘,液面低于 边缘;
三靠:烧杯嘴靠在玻璃棒的 ;玻璃棒下端轻靠三层滤纸一侧;漏斗的下端管口 。
归|纳|总|结
1.净水效果最好的方法是蒸馏;有吸附作用的净水剂是活性炭。2.静置沉淀、吸附沉淀要用明矾作絮凝剂。明矾溶于水会形成胶状物,能吸附悬浮杂质。净化程度由低到高的顺序是:沉淀(沉降)、过滤、吸附、蒸馏。3.过滤:①适用范围:用于分离难溶性固体与液体(或可溶性固体)。②操作要点:“一贴二低三靠”。4. 蒸馏:利用混合物中各组分的沸点不同将其分离,从而将水中所有杂质除云,净化程度最的物理变化。
4.硬水、软水及软化
(1)硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
(2)软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
(3)硬水和软水的检验:用_ _可区别,产生泡沫较多的是_ _,易起浮渣的是_ _。
(4)硬水的软化
①生活中通过_ _降低水的硬度。
②实验室通过__ 降低水的硬度。
要点03 水的组成探究
1. 氢气的性质
(1)物理性质:无色、无臭的气体,密度比空气 , 溶于水。
(2)化学性质:具有可燃性。在空气中燃烧,产生 火焰,生成水;混有一定质量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸。
2. 氢气的验纯方法
(1)操作步骤:收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,并向下靠近火焰,移开拇指点火。
(2)结论:发出尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯;声音很小,说明氢气较纯。
3. 水的电解实验
实验操作 实验现象 实验结论(反应表达式)
两个电极上有_ _产生,负极和正极产生气体的体积比约为_ _。正极气体能使带火星的木条复燃,负极气体燃烧发出淡蓝色火焰。 (正氧负氢、氢二氧一)
(1)实验现象:通电后两极上开始产生气泡。通电一段时间后,两个玻璃管内收集了一些气体,与正极相连的玻璃管内的气体体积小,与负极相连玻璃管内的气体体积大,体积比约为 。
(2)气体的检验
①正极:用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处,打开活塞,发现木条 ,证明是氧气。
②负极:用点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处,打开活塞,发现该气体能够 ,火焰呈淡蓝色,证明是氢气。
(3)实验结论:水在直流电的作用下分解生成氢气和氧气;水是由氢元素和氧元素组成的;化学反应中分子可分,原子能重组。
4. 水的组成
(1)水是由 两种元素组成的。(宏观)
(2)水是由水分子构成的,根据精确的实验测定,每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,因此水的化学式为 。(微观)
归|纳|总|结
从微观角度解释水的电解当水分子分解时,生成了氧原子和氢原子,2个氢原子结合成1个氢分子,很多氢分子聚集成氢气;2个氧原子结合成1个氧分子,很多氧分子聚集成氧气。
要点04 化学式及意义
1.化学式
意义 示例(H2O)
宏观方面 表示一种物质 表示水这种物质
表示物质的 组成 表示水是由 元素和 元素组成的
微观方面 表示物质的一个分子 表示一个水分子
表示物质一个分子的构成 表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
归|纳|总|结
(1)只有纯净物才能用化学式表示其组成。 (2)当在化学式前面加写了数字时,那就只能有微观意义,表示几个分子。
2.化学式的含义
(1)原子构成的纯净物,其化学式用构成该物质的原子的元素符号表示。
(2)分子构成的纯净物,其化学式用组成该物质的 和 的组合表示, 其中元素符号表示该物质中所含的元素,数字表示每个分子中该元素的原子个数。
(3)离子构成的纯净物,其化学式用组成该物质的 和 的组合表示, 其中元素符号表示该物质中所含的元素,数字表示各元素原子数目的最简整数比。
归|纳|总|结
化学式的读写方法(1)单质物质类型化学式的写法化学式的读法金属单质用元素符号表示,铁—Fe、氦气—He、硫—S元素名称某气稀有气体固态非金属单质气体非金属单质在元素符号的右下角写出表示分子中原子个数的 ,如氧气—O2、氮气—N2某气(2)氧化物:①化学式的写法:一般把氧元素符号写在右边,如CO2、CuO等。②化学式的读法:一般从右向左读作“氧化某”,如CuO—氧化铜;有时需读出原子个数,如Fe3O4—四氧化三铁。(3)其他化合物化合物化学式的写法化学式的读法金属元素与非金属元素组成一般把非金属元素写在右边。如ZnS、KCl等一般是从右向左读作“某化某”,如ZnS—硫化锌氢元素与某种元素组成一般把氢元素写在左边。如HCl等
要点05 化合价及原子团
1. 化合价的意义
元素之间相互化合时,其原子个数比都有确定的数值,化学上用 来表示原子间相互化合的数目。
2. 化合价的表示方法
化合价有正负之分,其数值用正数、负数表示,标在元素符号的 。
3. 化合价的规律
(1)化合物中正负化合价的代数和等于 。
(2)化合物中氢元素通常显 价,氧元素通常显 价。
(3)化合物中金属元素通常显 价;非金属元素通常显负价,有时也显正价。
(4)在单质中,元素的化合价为 。
(5)许多元素具有可变化合价,原子团的化合价一定不为 。
归|纳|总|结
一价氢氯钾钠银,二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五价磷,二三铁、二四碳。二四六硫都齐全,铜汞二价最常见,单质零价永不变。一价氢氧硝酸根,二价硫酸碳酸根,唯一正一是铵根。
5. 化合价的标注和离子符号的区别与联系
化合价的标注 离子符号的标注
区别 (1)标在元素符号上方(2)正负号在数值之前(3)其数值1要标出 (1)标在元素符号右上角(2)正负号在数值后(3)电荷数值为1时省略
联系 符号相同,数值相同
要点06 有关化学式的计算
1. 相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和。
2. 计算物质组成元素的质量比
化合物中各元素的质量比=化学式中各原子的 =形成该化合物时所消耗的各元素的实际质量之比。
3. 计算化合物中某元素的质量分数
物质中某元素的质量分数=
4. 计算一定质量化合物中某元素的质量:某元素的质量=化合物的质量×该元素在化合物中的 。
题型01 保护水资源
【典例1】(2025 广东广州·中考真题)地球上可利用的淡水资源是有限的,下列措施不利于水资源保护的是(  )
A.生活污水直接排放到河流中 B.城市绿化采用节水灌溉方式
C.农业生产中合理使用化肥 D.工业废水净化后重复利用
方|法|点|拨
保护水资源包括两个方面:一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。
【变式1-1】(2025 山西临汾期末)下列做法有利于保护水资源的是(  )
A.生活污水直接排放
B.工业废水经处理后循环再利用
C.核发电站向大海中排放废水
D.大量使用化肥和农药
【变式1-2】(2025·湖南株洲期末)2024年3月22日是第三十二届“世界水日”,我市积极参与“世界水日”活动。下列节约用水措施合理的是(  )
A.用淘米水洗碗或浇花 B.洗手后不随手关水龙头
C.工业废水直接灌溉农田 D.农业和园林浇灌为大水漫灌
题型02 水的净化
【典例2】(2025 山东东营期末)某实践小组参观本地矿泉水厂,该厂矿泉水含钙、钾、镁、硒等矿物质,其生产流程示意图如图,下列说法不正确的是(  )
A.矿泉水中的钙、钾、镁等都是人体需要的常量元素
B.活性炭过滤器中活性炭的作用是吸附作用或除去水中的色素和异味
C.推测该流程中“超滤”的主要作用是除去难溶性大颗粒
D.加入臭氧的目的是灭菌消毒,该变化是化学变化
方|法|点|拨
过滤能除去水中的不溶性杂质,小卵石、石英砂在简易净水装置中起到过滤的作用。活性炭具有吸附性,能够吸附水中的色素和异味。
【变式2-1】(2025 江苏苏州期末)“生命吸管”是一种野外获得饮用水的简易装置,其原理如下。下列说法不正确的是(  )
A.pp棉滤网利用过滤原理除去水中的泥沙
B.活性炭滤芯可除去水中的色素和异味
C.除菌超滤膜能除去水中的细菌
D.天然水经过该装置后得到的液体是纯水
【变式2-2】(2025 吉林长春中考真题)化学小组利用“沉降”“过滤”“吸附”等方法净化伊通河水样。向水样中加入明矾沉降后,再使用如图简易净水装置进行净化处理。下列说法错误的是(  )
A.明矾可使水样中悬浮的杂质较快沉降
B.小卵石、石英砂可过滤水样中的不溶性杂质
C.活性炭可吸附水样中的异味
D.经图中装置净化处理后的水样是纯净物
题型03 电解水的实验
【典例3】(2025 云南中考真题)利用分解和合成探究水的组成的过程,对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义。下列说法不正确的是(  )
A.图1中,管a、管b产生气体的体积比约为2:1
B.图2中,观察到干燥烧杯内出现水雾,可知水中一定含有氢元素
C.两个化学变化过程中,分子、原子种类均发生改变
D.本探究得出的结论是水由氢、氧元素组成
方|法|点|拨
电解水时“正氧负氢,氢二氧一”。
【变式3-1】(2025 湖北恩施州期末)电解水的简易实验装置如图所示。下列关于该实验的叙述中,不正确的是(  )
A.管a中的气体是氢气 B.管b中的气体能使燃着的木条燃烧得更旺
C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 D.电解水生成的氢气与氧气的质量比是2:1
【变式3-2】(2025 山东滨州期末)认真细致地观察和分析实验,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列关于如图实验的说法不正确的是(  )
A.图1中b玻璃管中产生的气体能使带火星的木条复燃
B.图1中a管中气体对应的是图2中的气体N
C.实验时向水中加入少量氢氧化钠溶液,以增强导电性
D.电解水实验和氢气燃烧都可以证明水由氢、氧元素组成
题型04 化学式的书写与读法
【典例4】(2025 四川攀枝花期末)下列化学用语书写正确的是(  )
A.2个氧原子:O2 B.氧化铁的化学式:FeO
C.五氧化二氮的化学式:O5N2 D.由四个磷原子构成的单质分子:P4
方|法|点|拨
化合物的化学式的书写:(1)是要先按照“左正右负”的原则[即正价元素或原子团写在左边,负价元素或原子团写在右边;书写出组成该化合物的元素的元素符号;(2)采用交叉法(即交叉正、负化合价的数值),找到并标出各元素符号右下角所要标注的原子或离子个数;即可得到该化合物的化学式。
【变式4-1】(2025 山东青岛期末)下列物质名称与其主要成分不相匹配的是(  )
A.大理石――SiO2 B.赤铁矿――Fe2O3
C.铝土矿――Al2O3 D.辉铜矿――Cu2S
【变式4-2】(2025 广东深圳中考真题)下面化学用语表示正确的是(  )
A.锌:zn B.氯化钙:CaCl2
C.镁离子:Mg+2 D.四个磷原子:P4
题型05 化学式中的数字意义
【典例5】(2025 河北石家庄期末)下列化学用语所表达的意义正确的是(  )
A.3H2:3个氢原子 B.3Fe3+:3个亚铁离子
C.Mg:1个镁元素 D.7N2O5:7个五氧化二氮分子
方|法|点|拨
,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。
【变式5-1】(2025春 山东青岛期末)下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是(  )
A.2H——2个氢元素 B.H2O——水中含有两个氢原子
C.2NO——两个硝酸根离子 D.Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷
【变式5-2】(2025·陕西·中考真题)化学符号中的数字都有特定含义。对于均含数字“2”的化学用语:①2H②N2③O2-④,下列相关说法正确的是
A.①和②中“2”的含义相同 B.③中的“2”表示离子数目
C.④中的两个“2”含义不相同 D.①-④中的“2”均表示原子数目
题型06 化合价及原子团
【典例6】(2025 江苏无锡期末)现在的电动汽车使用的锂离子电池主要有两种,分别是三元锂电池[电极中主要成分化学式为Li(NiCoMn)O2]和磷酸铁锂电池[电极中主要成分化学式为LiFePO4],其中LiFePO4中锂元素和磷元素的化合价分别为+1和+5,则铁元素的化合价为(  )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+5
方|法|点|拨
化合物中正负化合价代数和为零。
【变式6-1】(2025 贵州贵阳期末)氮化镁(Mg3N2)是一种高强度材料,已知Mg3N2中Mg的化合价为+2价,则N的化合价为(  )
A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.+5
【变式6-2】(2025 四川宜宾期末)钼是植物和人体中重要的微量元素,是组成眼睛虹膜的重要成分,虹膜可调节瞳孔大小2MoO4是Mo元素的重要化合物,其中Mo元素的化合价是(  )
A.+6 B.+5 C.+4 D.+7
题型07 化学用语
【典例7】(2025·湖北武汉期末)有一种“可呼吸二氧化碳”电池,放电时吸收二氧化碳,充电时放出二氧化碳。放电时,金属钠和二氧化碳发生反应生成碳单质和碳酸钠,此反应涉及到的化学用语表示正确的是(  )
A.3个二氧化碳分子:3CO2 B.碳酸钠的化学式:NaCO3
C.碳酸根离子: D.金属钠中钠元素的化合价:
【变式7-1】(2025·江苏苏州·中考真题)下列化学用语表示正确的是( )
A.铝离子: B.2个硫原子:
C.银元素:AG D.氯化镁:
【变式7-2】(2025 四川广安中考真题)下列化学用语解释正确的是(  )
A.3H:3个氢分子 B.Be:硼元素
C.2Cl﹣:2个氯离子 D.H2O2:过氧化氢由氢分子和氧分子构成
题型08 有关化学式的计算
【典例8】(2025 江苏扬州中考真题)《天工开物》记载:“凡蓝五种,皆可为淀。”“蓝淀”用于染布,色泽浓郁且洗涤不易掉色,其主要成分的化学式为C16H10N2O2。下列关于C16H10N2O2的说法正确的是(  )
A.易溶于水 B.分子中含氧分子(O2)
C.由C、H、N、O四种元素组成 D.C、H两种元素的质量比为8:5
【变式8-1】(2025 江苏宿迁中考真题)我国科学家屠呦呦从传统中药中成功分离提取出抗疟疾的有效成分青蒿素,获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5,下列说法正确的是(  )
A.青蒿素分子中含有22个氢原子 B.青蒿素中碳、氢元素的质量比为15:22
C.青蒿素的相对分子质量为282g D.青蒿素中氧元素的质量分数约为28.4%
【变式8-2】(2025 四川成都期末)对乙酰氨基酚,速效感冒胶囊的主要成分,化学式为C8H9NO2,用于退热、缓解中轻度疼痛,分子结构如图,下列有关对乙酰氨基酚的说法正确的是(  )
A.对乙酰氨基酚由20个原子构成 B.对乙酰氨基酚分子中含有1个氧分子
C.对乙酰氨基酚由碳、氢、氧、氮元素组成 D.对乙酰氨基酚中氢、氧元素的质量比为8:9
期末基础通关练(测试时间:10分钟)
1.(2025 山东济南中考真题)加强环境保护,建设美丽泉城。下列做法不利于环境保护的是(  )
A.分类投放垃圾 B.增加绿植面积
C.倡导绿色出行 D.随意排放污水
2.(2025·湖北荆州期末)下列关于水资源的认识中,错误的是(  )
A.地球表面约71%被水覆盖,故供人类生产和生活所用的水资源极为丰富
B.水是人类宝贵的自然资源,应当爱惜它
C.我国水资源总量虽然比较丰富,但人均水量少
D.水资源的不足将会造成严重的社会危机
3.(2025 河北石家庄期末)在净水过程中,单一操作净化程度较高的方法是(  )
A.吸附 B.蒸馏 C.沉降 D.过滤
4.(2025·天津红桥期末)检验氢气纯度时,手拿充满气体的试管,在移近火焰时,应(  )
A.管口向上 B.管口向下
C.试管保持水平 D.以上都可以
5.(2025 河南平顶山期末)分类是一种重要的学习方法。下列物质属于氧化物的是(  )
A.水银 B.空气 C.水 D.氯酸钾
6.生活中软化硬水的常用方法为(  )
A.沉淀 B.吸附 C.煮沸 D.搅拌
7.(2025 山东淄博期末)利用如图所示装置进行实验,探究水的组成。下列说法错误的是(  )
A.玻璃管a中收集到的气体为氢气
B.反应生成氢气和氧气的质量比为2:1
C.实验中电能转化为化学能
D.实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
8.次氯酸(HClO)具有杀菌消毒的作用,HClO中氯元素的化合价表示正确的是(  )
A. B.Cl﹣ C. D.Cl+
9.(2025·江苏扬州期末)下列化学用语正确的是(  )
A.水银——Ag B.2 个氮分子——2N2
C.碳酸钠——NaCO3 D.钙离子——Ca+2
10.(2025·湖南株洲期末)下列关于化学用语中“2”的意义,说法正确的是(  )
A.——2个氧原子
B.——镁元素化合价为价
C.——2个氢离子
D.——一氧化碳中氧原子带两个单位的正电荷
11.(2025·河南郑州期末)绿电变绿氢,我国首个工厂化海水制氢项目建成。绿氢是指通过太阳能、风能等可再生能源发电直接制取氢气,请写出该反应的化学方程式 ;氢气作为最理想的燃料,其优点是 。
12.(2025·四川达州·中考真题)化学用语是化学世界通用的语言,是学习和研究化学的基础,请用化学用语填空:
(1)钠离子 ;
(2)两个钾原子 ;
(3)三个氢分子 ;
(4)氧化钙中钙元素的化合价是 。
期末重难突破练(测试时间:10分钟)
1.(2025 河南安阳期末)水是一切生命赖以生存、不可缺少和不可替代的资源,每个人都要珍惜水、保护水。下列有关说法中正确的是(  )
A.城市要节约用水,农村无需节约
B.禁止使用农药化肥,以防止水体污染
C.硬水中含有的杂质比软水中的多
D.水的净化方法中,蒸馏的净化程度最高
2.(2025 河北唐山期末)某小组制作了如图所示的简易净水器,并对少量河水进行了净化。下列说法错误的是(  )
A.河水经该简易净水器处理后得到纯水
B.小卵石、石英砂用来去除难溶性杂质
C.利用活性炭吸附可除去水中的颜色和异味
D.所用塑料瓶的材质属于有机合成材料
3.如图是我们学过的蒸馏装置,关于蒸馏实验说法不正确的是(  )
A.加热蒸馏烧瓶必须垫石棉网
B.图中冷凝水的流动方向是A→B
C.温度计应该放在蒸馏烧瓶的支管口,测气体温度
D.烧瓶中碎瓷片的作用是防止液体暴沸
4.(2025 山东泰安泰山区期末)下列分类正确的是(  )
A.纯净物:氦气、石灰水 B.氧化物:干冰、五氧化二磷
C.化合物:加碘食盐、高锰酸钾 D.缓慢氧化:钢铁生锈、蜡烛燃烧
5.(2025 广东深圳期末)帮助长银同学分析下列化学用语错误的是(  )
A.Cl2两个氯原子 B.SO2一个二氧化硫分子
C.Al2O3氧化铝 D.KO4高锰酸钾中锰元素的化合价
6.(2025·四川广元中考真题)陈皮中含有香芹酮()等物质,炖肉时可加入陈皮增香,下列说法正确的是(  )
A.香芹酮由25个原子构成 B.香芹酮的相对分子质量为150g
C.香芹酮中氢元素的质量分数最小 D.香芹酮中碳、氢元素质量比为
7.(2025 山东滨州期末)“糖醋鲤鱼”是一道传统名菜,其烹饪过程中用到了黄酒和食醋。黄酒中的乙醇与食醋中的乙酸发生反应生成乙酸乙酯(C4H8O2),使烹饪出的菜品别具香味,下列关于乙酸乙酯的说法正确的是(  )
A.乙酸乙酯属于氧化物
B.乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
C.乙酸乙酯的相对分子质量是88g
D.乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:4
8.(2025·吉林·中考真题)有一些物质,如、等,它们中的一些带电荷的原子团,如、,常作为一个整体参加反应。这样的原子团又叫作根。
一些常见元素和根的化合价
元素和根的符号
常见的化合价
(1)上表中表示“根”的符号为 。
(2)氧化铝的化学式为 。
(3)在单质里,元素的化合价为 。
期末综合拓展练(测试时间:15分钟)
1.(2025·河南信阳期末)水可以造福人类,但水被污染后就会给人类造成灾难。为了防止水的污染,下面各项措施合理的是(  )
①控制水中所有动、植物的生长中
②不任意排放工业废水
③绝对不许施用农药、化肥
④生活污水经过净化处理后再排放
⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成
A.①④⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤
2.(2025·湖南长沙期末)如图中“●”和“〇”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能属于氧化物的是(  )
A. B. C. D.
3.(2025·湖北黄冈期末)在FeO、Fe2O3和CaCO3的混合物中,已知铁元素的质量分数为56%,则CaCO3的质量分数可能是(  )
A.10% B.25% C.30% D.35%
4.铁元素的“价类”二维图如图所示。下列说法不正确的是(  )
A.物质a对应的物质类别是单质
B.物质b与稀盐酸反应时,溶液逐渐由无色变为黄色
C.物质c不溶于水,也不和稀盐酸反应
D.FeSO4对应的点为e点
5.(2025·四川达州中考真题)水杨酸发现于柳树皮中,是合成阿司匹林的主要原料。下列有关水杨酸的说法正确的是(  )
A.水杨酸的相对分子质量为138g B.水杨酸中氢元素的质量分数最大
C.水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成 D.水杨酸由7个碳原子,6个氢原子和3个氧原子构成
6.图1是实验室用硬水制取蒸馏水的实验装置。
(1)水在    (填容器字母)中由液态变为气态,在    (填容器名称)中由气态变为液态,实验得到的蒸馏水在    (填容器名称)中。
(2)冷水进入d仪器的方向如图所示,   (填“可以”或“不可以”)改为从上端流入,下端流出,原因是    。
(3)实验中需在b中加入碎瓷片的目的是    ;标有e的温度计的作用是    。
(4)图2是制取蒸馏水的简易装置,烧杯内冷水的作用是    。
7.(2025·重庆·期末)人体必须从食物中获取的氨基酸有八种,其中就有苯丙氨酸(),通过计算回答下列问题(写出计算过程):
(1)苯丙氨酸的相对分子质量是多少?
(2)苯丙氨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是多少?
(3)苯丙氨酸中氮元素的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)
(4)多少克二氧化碳中碳元素质量与16.5克苯丙氨酸中碳元素质量相等?
8.(2025·山西临汾·期末)光掩膜石英玻璃基板在半导体和光学等领域应用广泛,工业上以液态为原料生产光掩膜石英玻璃基板的流程如下。请结合图文信息,分析思考,解决问题:
(1)燃烧室内发生燃烧反应的化学方程式为 ,其基本反应类型是 。
(2)为使液态充分反应,可进行的操作是 。
(3)切割室中发生变化的类型属于 。
(4)成膜室中生产时温度不能过高,原因可能是 。
答案和解析
查重点 命题角度
保护水资源 节水技术与公众参与;污染防治与生态保护
水的净化 净水过滤操作;净化方法的使用;硬水软化
水的组成探究 氢气燃烧的实验;电解水的实验
化学式及意义 化学式的书写及读法;化学式的相关计算;化学式的意义
化合价及原子团 给出化学式,判断某元素的化合价;判断元素的化合价是否正确;原子团(根)的化合价与书写
有关化学式的计算 根据化学式计算相对分子质量;元素质量分数的计算;化合物中各元素的质量比;已知物质质量,求某元素的质量
要点01 保护水资源
1.我国的水资源状况
(1)我国淡水资源总量约为 2.8×1012 m3,居世界第六位。
(2)我国人均水量只有2048m3,人均约为世界人均水量的 四分之一 ,地域分布也不均匀。
2.水体污染
(1)概念:大量的污染物排入水体, 超过 水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对 人类健康 、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。
(2)水体污染的来源
①工业污染:废水 、 废渣 、废气(工业“三废”)。
②农业污染:化肥、 农药 的不合理使用。
③生活污染:含磷洗涤剂的大量使用、 生活 污水的任意排放等。
3. 爱护水资源的措施
爱护水资源,一方面要__节约用水__,另一方面要_防治水体污染__。
(1)节约用水:①工业上:水的多次循环使用。
②农业上:变漫灌为喷灌、滴灌。
③生活上:改变习惯,一水多用。
(2)防治水体污染:①工业上:工业废水处理后排放。
②农业上:合理使用化肥、农药,提倡使用农家肥。
③生活上:生活污水处理后排放,禁止使用含磷洗涤剂。
归|纳|总|结
保护水资源包括两个方面:一方面要节约用水;另一方面要防止水体污染。(1)节约用水,要提高水的利用效益.使用新技术、改革工艺和改变习惯可以减少大量农业和生活用水。(2)预防和治理水污染,保护和改善水质。工业上,加强对水质的监测,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准;农业上,提倡使用农家肥,合理施用化肥和农药;生活上,少用、甚至不用含磷的洗衣粉或洗涤剂等,生活污水也应该逐步实现集中处理和排放。
要点02 水的净化
1.自来水的净化处理
(1)纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。
(2)自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多杂质,不溶性杂质使其呈浑浊,可溶性杂质则可能使其有气味或颜色。
(3)自来水的净化过程:
天然水→_加絮凝剂_→_沉淀_→_过滤_→__活性炭吸附_→_投药消毒_→用户。
易|错|提|醒
(1)絮凝剂一般采用明矾,其作用是吸附水中的悬浮物。(2)活性炭具有吸附性,其作用是吸附色素和异味。
2.常用的净水方法
(1)沉淀:使不溶性的杂质沉降下来,并与水分层;除去 不溶性杂质 。
(2)过滤:把液体与不溶于该液体的固体分开;除去 不溶性杂质 。
(3)吸附:利用活性炭等具有吸附作用的物质把水中的一些 不溶性杂质 、部分可溶性杂质吸附除去;除去部分不可溶性杂质、可溶性杂质和 臭味 等。
(4)蒸馏:通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水;除去 可溶性杂质 和不溶性杂质。
(5)说明:用蒸馏法得到的水为纯净物,其他三种方法得到的水均为 混合物 。
3.过滤操作
一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;
二低:滤纸边缘低于 漏斗口 边缘,液面低于 滤纸 边缘;
三靠:烧杯嘴靠在玻璃棒的 中下部 ;玻璃棒下端轻靠三层滤纸一侧;漏斗的下端管口 紧靠烧杯内壁 。
归|纳|总|结
1.净水效果最好的方法是蒸馏;有吸附作用的净水剂是活性炭。2.静置沉淀、吸附沉淀要用明矾作絮凝剂。明矾溶于水会形成胶状物,能吸附悬浮杂质。净化程度由低到高的顺序是:沉淀(沉降)、过滤、吸附、蒸馏。3.过滤:①适用范围:用于分离难溶性固体与液体(或可溶性固体)。②操作要点:“一贴二低三靠”。4. 蒸馏:利用混合物中各组分的沸点不同将其分离,从而将水中所有杂质除云,净化程度最的物理变化。
4.硬水、软水及软化
(1)硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
(2)软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
(3)硬水和软水的检验:用_肥皂水_可区别,产生泡沫较多的是_软水_,易起浮渣的是_硬水_。
(4)硬水的软化
①生活中通过_煮沸_降低水的硬度。
②实验室通过__蒸馏_降低水的硬度。
要点03 水的组成探究
1. 氢气的性质
(1)物理性质:无色、无臭的气体,密度比空气 小 , 难 溶于水。
(2)化学性质:具有可燃性。在空气中燃烧,产生 淡蓝色 火焰,生成水;混有一定质量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸。
2. 氢气的验纯方法
(1)操作步骤:收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,并向下靠近火焰,移开拇指点火。
(2)结论:发出尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯;声音很小,说明氢气较纯。
3. 水的电解实验
实验操作 实验现象 实验结论(反应表达式)
两个电极上有_气泡_产生,负极和正极产生气体的体积比约为_2:1_。正极气体能使带火星的木条复燃,负极气体燃烧发出淡蓝色火焰。 (正氧负氢、氢二氧一)
(1)实验现象:通电后两极上开始产生气泡。通电一段时间后,两个玻璃管内收集了一些气体,与正极相连的玻璃管内的气体体积小,与负极相连玻璃管内的气体体积大,体积比约为 1∶2 。
(2)气体的检验
①正极:用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处,打开活塞,发现木条 复燃 ,证明是氧气。
②负极:用点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处,打开活塞,发现该气体能够 燃烧 ,火焰呈淡蓝色,证明是氢气。
(3)实验结论:水在直流电的作用下分解生成氢气和氧气;水是由氢元素和氧元素组成的;化学反应中分子可分,原子能重组。
4. 水的组成
(1)水是由 氢、氧 两种元素组成的。(宏观)
(2)水是由水分子构成的,根据精确的实验测定,每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,因此水的化学式为 H2O 。(微观)
归|纳|总|结
从微观角度解释水的电解当水分子分解时,生成了氧原子和氢原子,2个氢原子结合成1个氢分子,很多氢分子聚集成氢气;2个氧原子结合成1个氧分子,很多氧分子聚集成氧气。
要点04 化学式及意义
1.化学式
意义 示例(H2O)
宏观方面 表示一种物质 表示水这种物质
表示物质的 元素 组成 表示水是由 氢 元素和 氧 元素组成的
微观方面 表示物质的一个分子 表示一个水分子
表示物质一个分子的构成 表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
归|纳|总|结
(1)只有纯净物才能用化学式表示其组成。 (2)当在化学式前面加写了数字时,那就只能有微观意义,表示几个分子。
2.化学式的含义
(1)原子构成的纯净物,其化学式用构成该物质的原子的元素符号表示。
(2)分子构成的纯净物,其化学式用组成该物质的 元素符号 和 数字 的组合表示, 其中元素符号表示该物质中所含的元素,数字表示每个分子中该元素的原子个数。
(3)离子构成的纯净物,其化学式用组成该物质的 元素符号 和 数字 的组合表示, 其中元素符号表示该物质中所含的元素,数字表示各元素原子数目的最简整数比。
归|纳|总|结
化学式的读写方法(1)单质物质类型化学式的写法化学式的读法金属单质用元素符号表示,铁—Fe、氦气—He、硫—S元素名称某气稀有气体固态非金属单质气体非金属单质在元素符号的右下角写出表示分子中原子个数的 数字 ,如氧气—O2、氮气—N2某气(2)氧化物:①化学式的写法:一般把氧元素符号写在右边,如CO2、CuO等。②化学式的读法:一般从右向左读作“氧化某”,如CuO—氧化铜;有时需读出原子个数,如Fe3O4—四氧化三铁。(3)其他化合物化合物化学式的写法化学式的读法金属元素与非金属元素组成一般把非金属元素写在右边。如ZnS、KCl等一般是从右向左读作“某化某”,如ZnS—硫化锌氢元素与某种元素组成一般把氢元素写在左边。如HCl等
要点05 化合价及原子团
1. 化合价的意义
元素之间相互化合时,其原子个数比都有确定的数值,化学上用 “化合价” 来表示原子间相互化合的数目。
3. 化合价的表示方法
化合价有正负之分,其数值用正数、负数表示,标在元素符号的 正上方 。
3.化合价的规律
(1)化合物中正负化合价的代数和等于 0 。
(2)化合物中氢元素通常显 +1 价,氧元素通常显 -2 价。
(3)化合物中金属元素通常显 正 价;非金属元素通常显负价,有时也显正价。
(4)在单质中,元素的化合价为 0 。
(5)许多元素具有可变化合价,原子团的化合价一定不为 0 。
归|纳|总|结
一价氢氯钾钠银,二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五价磷,二三铁、二四碳。二四六硫都齐全,铜汞二价最常见,单质零价永不变。一价氢氧硝酸根,二价硫酸碳酸根,唯一正一是铵根。
4. 化合价的标注和离子符号的区别与联系
化合价的标注 离子符号的标注
区别 (1)标在元素符号上方(2)正负号在数值之前(3)其数值1要标出 (1)标在元素符号右上角(2)正负号在数值后(3)电荷数值为1时省略
联系 符号相同,数值相同
要点06 有关化学式的计算
1. 相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和。
2. 计算物质组成元素的质量比
化合物中各元素的质量比=化学式中各原子的 相对原子质量总和之比 =形成该化合物时所消耗的各元素的实际质量之比。
3. 计算化合物中某元素的质量分数
物质中某元素的质量分数=
4. 计算一定质量化合物中某元素的质量:某元素的质量=化合物的质量×该元素在化合物中的 质量分数 。
题型01 保护水资源
【典例1】(2025 广东广州·中考真题)地球上可利用的淡水资源是有限的,下列措施不利于水资源保护的是(  )
A.生活污水直接排放到河流中 B.城市绿化采用节水灌溉方式
C.农业生产中合理使用化肥 D.工业废水净化后重复利用
【答案】A
【解析】A、生活污水直接排放到河流中,会造成水体的污染,不利于保护水资源,故选项正确。
B、城市绿化采用节水灌溉方式,能节约用水,有利于保护水资源,故选项错误。
C、农业生产中合理使用化肥,能减少水体污染,有利于保护水资源,故选项错误。
D、工业废水净化后重复利用,能节约用水,有利于保护水资源,故选项错误。故选:A。
方|法|点|拨
保护水资源包括两个方面:一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。
【变式1-1】(2025 山西临汾期末)下列做法有利于保护水资源的是(  )
A.生活污水直接排放
B.工业废水经处理后循环再利用
C.核发电站向大海中排放废水
D.大量使用化肥和农药
【答案】B
【解析】A、生活污水中含有有害物质,故A做法错误;
B、工业废水经处理后循环再利用,达到节约用水的目的,故B做法正确;
C、核电站产生的核废水具有放射性,不能直接向大海中排放;
D、大量使用化肥和农药会严重污染环境。故选:B。
【变式1-2】(2025·湖南株洲期末)2024年3月22日是第三十二届“世界水日”,我市积极参与“世界水日”活动。下列节约用水措施合理的是(  )
A.用淘米水洗碗或浇花 B.洗手后不随手关水龙头
C.工业废水直接灌溉农田 D.农业和园林浇灌为大水漫灌
【答案】A
【解析】A、用淘米水洗碗或浇花,一水多用,可节约用水,选项合理。
B、洗手后不随手关水龙头会导致水持续流失,造成不必要的浪费,选项不合理。
C、工业废水通常含有重金属、化学污染物(如酸碱、有毒物质),直接灌溉农田会污染土壤、农作物,并通过食物链危害人体健康,选项不合理。
D、大水漫灌是一种粗放式灌溉,用水量大、效率低(大量水蒸发或流失),易导致水资源浪费,选项不合理。故选A。
题型02 水的净化
【典例2】(2025 山东东营期末)某实践小组参观本地矿泉水厂,该厂矿泉水含钙、钾、镁、硒等矿物质,其生产流程示意图如图,下列说法不正确的是(  )
A.矿泉水中的钙、钾、镁等都是人体需要的常量元素
B.活性炭过滤器中活性炭的作用是吸附作用或除去水中的色素和异味
C.推测该流程中“超滤”的主要作用是除去难溶性大颗粒
D.加入臭氧的目的是灭菌消毒,该变化是化学变化
【答案】C
【解析】A、矿泉水中的钙、钾、镁等都是人体必需的常量元素,故错误;
B、活性炭过滤器中活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故错误;
C、石英砂过滤器的作用是除去较大颗粒的难溶性杂质,活性炭过滤器的作用是除去水中的色素和异味,推测该流程中“超滤”的主要作用是除去水中的可溶性大分子物质,故正确;
D、臭氧具有强氧化性,加入臭氧的作用是灭菌消毒,该过程有新物质生成,属于化学变化,故错误。
故选:C。
方|法|点|拨
过滤能除去水中的不溶性杂质,小卵石、石英砂在简易净水装置中起到过滤的作用。活性炭具有吸附性,能够吸附水中的色素和异味。
【变式2-1】(2025 江苏苏州期末)“生命吸管”是一种野外获得饮用水的简易装置,其原理如下。下列说法不正确的是(  )
A.pp棉滤网利用过滤原理除去水中的泥沙
B.活性炭滤芯可除去水中的色素和异味
C.除菌超滤膜能除去水中的细菌
D.天然水经过该装置后得到的液体是纯水
【答案】D
【解析】A、过滤可以除去不溶性杂质,故A说法正确;
B、活性炭疏松多孔,可以吸附水中各种有毒有颜色有气味的物质;
C、由流程可知,故C说法正确;
D、天然水经过该装置后得到的液体,液体不是纯水。故选:D。
【变式2-2】(2025 吉林长春中考真题)化学小组利用“沉降”“过滤”“吸附”等方法净化伊通河水样。向水样中加入明矾沉降后,再使用如图简易净水装置进行净化处理。下列说法错误的是(  )
A.明矾可使水样中悬浮的杂质较快沉降
B.小卵石、石英砂可过滤水样中的不溶性杂质
C.活性炭可吸附水样中的异味
D.经图中装置净化处理后的水样是纯净物
【答案】D
【解析】A、明矾溶于水形成胶状物,可使水样中悬浮的杂质较快沉降,故正确。
B、小卵石、石英砂能阻挡水样中的不溶性杂质通过,起到过滤水样中不溶性杂质的作用,故正确。
C、活性炭具有吸附性,可吸附水样中的异味,故正确。
D、经图中装置净化处理后,只是除去了水中的不溶性杂质、色素和异味等,水中仍含有可溶性杂质,所以得到的水样是混合物,不是纯净物,故错误。故选:D。
题型03 电解水的实验
【典例3】(2025 云南中考真题)利用分解和合成探究水的组成的过程,对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义。下列说法不正确的是(  )
A.图1中,管a、管b产生气体的体积比约为2:1
B.图2中,观察到干燥烧杯内出现水雾,可知水中一定含有氢元素
C.两个化学变化过程中,分子、原子种类均发生改变
D.本探究得出的结论是水由氢、氧元素组成
【答案】C
【解析】A.电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比约为2:1,图1中管a与负极相连产生氢气,管b与正极相连产生氧气,体积比约为2:1,故A正确;
B.氢气燃烧生成水,干燥烧杯内壁出现水雾,根据化学反应前后元素种类不变,可知水一定含有氢元素,故B正确;
C.化学变化中分子种类可以发生改变,但原子种类保持不变,故C错误;
D.电解水生成氢气和氧气,氢气燃烧生成水,都可得出水由氢、氧元素组成,故D正确。故选:C。
方|法|点|拨
电解水时“正氧负氢,氢二氧一”。
【变式3-1】(2025 湖北恩施州期末)电解水的简易实验装置如图所示。下列关于该实验的叙述中,不正确的是(  )
A.管a中的气体是氢气 B.管b中的气体能使燃着的木条燃烧得更旺
C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 D.电解水生成的氢气与氧气的质量比是2:1
【答案】D
【解析】A.根据电解水的实验现象,与电源正极相连的试管(即管b)内产生的气体体积少,是氧气,能燃烧,故A选项的叙述正确;
B.由于管b中的气体是氧气,氧气具有助燃性,故B选项的叙述正确;
C.电解水生成氢气和氧气,根据质量守恒定律,所以水是由氢,故C选项的叙述正确;
D.电解水时,正极产生的是氧气,且两者的体积比约为1:2,然而,而不是体积比,氢气和氧气的质量比并不是5:1,氧气的相对分子质量是32,简化后为1:8);故选:D。
【变式3-2】(2025 山东滨州期末)认真细致地观察和分析实验,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列关于如图实验的说法不正确的是(  )
A.图1中b玻璃管中产生的气体能使带火星的木条复燃
B.图1中a管中气体对应的是图2中的气体N
C.实验时向水中加入少量氢氧化钠溶液,以增强导电性
D.电解水实验和氢气燃烧都可以证明水由氢、氧元素组成
【答案】A
【解析】A、由图可知,b管连接电源负极,产生的是氢气,氢气没有助燃性,有可燃性能被点燃,发出淡蓝色火焰,故错误;
B、由图可知,a管连接电源正极,产生的是氧气,氢气与氧气的体积比约为2:1,所以图1中a管中气体对应的是图2中的气体N,故正确;
C、纯水几乎不导电,实验时向水中加入少量氢氧化钠溶液,可以增强导电性,故正确;
D、氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律可知,元素的种类在化学反应前后不变,所以电解水实验和氢气燃烧都可以证明水由氢、氧元素组成的,故正确。故选:A。
题型04 化学式的书写与读法
【典例4】(2025 四川攀枝花期末)下列化学用语书写正确的是(  )
A.2个氧原子:O2 B.氧化铁的化学式:FeO
C.五氧化二氮的化学式:O5N2 D.由四个磷原子构成的单质分子:P4
【答案】D
【解析】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧原子可表示为2O,故选项化学用语书写错误。
B、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为Fe2O3,故选项化学用语书写错误。
C、化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,五氧化二氮的化学式为N2O5,故选项化学用语书写错误。
D、1个分子由4个磷原子构成,由四个磷原子构成的单质分子是P4,故选项化学用语书写正确。
故选:D。
方|法|点|拨
化合物的化学式的书写:(1)是要先按照“左正右负”的原则[即正价元素或原子团写在左边,负价元素或原子团写在右边;书写出组成该化合物的元素的元素符号;(2)采用交叉法(即交叉正、负化合价的数值),找到并标出各元素符号右下角所要标注的原子或离子个数;即可得到该化合物的化学式。
【变式4-1】(2025 山东青岛期末)下列物质名称与其主要成分不相匹配的是(  )
A.大理石――SiO2 B.赤铁矿――Fe2O3
C.铝土矿――Al2O3 D.辉铜矿――Cu2S
【答案】A
【解析】A、大理石的主要成分是碳酸钙,选项错误;
B、赤铁矿的主要成分是氧化铁2O3,选项正确,不符合题意;
C、铝土矿的主要成分是氧化铝2O3,选项正确,不符合题意;
D、辉铜矿的主要成分是硫化亚铜2S,选项正确;故选:A。
【变式4-2】(2025 广东深圳中考真题)下面化学用语表示正确的是(  )
A.锌:zn B.氯化钙:CaCl2
C.镁离子:Mg+2 D.四个磷原子:P4
【答案】B
【解析】A、由两个字母组成的元素符号,第一个要大写,第二个要小写,故锌的元素符号为Zn,故选项错误;
B、氯化钙是由显+2价的钙元素和显﹣1价的氯元素组成的,根据化合物中正负化合价代数和为零可知,氯化钙的化学式为CaCl2,故选项正确;
C、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故镁离子可表示为Mg2+,故选项错误;
D、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以4个磷原子可表示为4P,故选项错误。故选:B。
题型05 化学式中的数字意义
【典例5】(2025 河北石家庄期末)下列化学用语所表达的意义正确的是(  )
A.3H2:3个氢原子 B.3Fe3+:3个亚铁离子
C.Mg:1个镁元素 D.7N2O5:7个五氧化二氮分子
【答案】D
【解析】A、化学式前加上数字表示几个这样的分子2表示3个氢分子,说法错误;
B、离子符号前加上的数字表示几个这样的离子5+表示3个铁离子,说法错误;
C、元素只讲种类不讲个数,表示镁元素,说法错误;
D、化学式前加上数字表示几个这样的分子2O2表示7个五氧化二氮分子,说法正确。故选:D。
方|法|点|拨
,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。
【变式5-1】(2025春 山东青岛期末)下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是(  )
A.2H——2个氢元素 B.H2O——水中含有两个氢原子
C.2NO——两个硝酸根离子 D.Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷
【答案】C
【解析】A、元素只讲种类,所以2H表示2个氢原子;
B、H2O表示1个水分子中含有两个氢原子,故B错误;
C、2NO,故C正确;
D、离子的表示方法,标出该离子所带的正负电荷数,正负符号在后,1要省略2+——一个钙离子带二个单位正电荷,故D错误。故选:C。
【变式5-2】(2025·陕西·中考真题)化学符号中的数字都有特定含义。对于均含数字“2”的化学用语:①2H②N2③O2-④,下列相关说法正确的是
A.①和②中“2”的含义相同 B.③中的“2”表示离子数目
C.④中的两个“2”含义不相同 D.①-④中的“2”均表示原子数目
【答案】C
【解析】A、①2H中“2”表示2个氢原子,②中“2”表示1个氮分子中含有2个氮原子,则①和②中“2”的含义不相同,说法错误,不符合题意;
B、③中“2”表示1个氧离子带2个单位的负电荷,说法错误,不符合题意;
C、④中圈内数字“2”表示质子数,电子层上的数字“2”表示该电子层上的电子数,故④中的两个“2”含义不相同,说法正确,符合题意;
D、由ABC选项分析可知,只有①中的“2”表示原子数目,说法错误,不符合题意。故选:C。
题型06 化合价及原子团
【典例6】(2025 江苏无锡期末)现在的电动汽车使用的锂离子电池主要有两种,分别是三元锂电池[电极中主要成分化学式为Li(NiCoMn)O2]和磷酸铁锂电池[电极中主要成分化学式为LiFePO4],其中LiFePO4中锂元素和磷元素的化合价分别为+1和+5,则铁元素的化合价为(  )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+5
【答案】B
【解析】锂的化合价为+1价,P的化合价为+5价,O的化合价为﹣2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(+5)+(﹣2)×4=0,则x=+2价。
故选:B。
方|法|点|拨
化合物中正负化合价代数和为零。
【变式6-1】(2025 贵州贵阳期末)氮化镁(Mg3N2)是一种高强度材料,已知Mg3N2中Mg的化合价为+2价,则N的化合价为(  )
A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.+5
【答案】A
【解析】Mg3N2中Mg的化合价为+2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)×3+2x=0,则x=﹣3价。
故选:A。
【变式6-2】(2025 四川宜宾期末)钼是植物和人体中重要的微量元素,是组成眼睛虹膜的重要成分,虹膜可调节瞳孔大小2MoO4是Mo元素的重要化合物,其中Mo元素的化合价是(  )
A.+6 B.+5 C.+4 D.+7
【答案】A
【解析】钠元素显+1,氧元素显﹣2,根据在化合物中正负化合价代数和为零6MoO4中Mo元素的化合价是:(+1)×6+x+(﹣2)×4=2,则x=+6。故选:A。
题型07 化学用语
【典例7】(2025·湖北武汉期末)有一种“可呼吸二氧化碳”电池,放电时吸收二氧化碳,充电时放出二氧化碳。放电时,金属钠和二氧化碳发生反应生成碳单质和碳酸钠,此反应涉及到的化学用语表示正确的是(  )
A.3个二氧化碳分子:3CO2 B.碳酸钠的化学式:NaCO3
C.碳酸根离子: D.金属钠中钠元素的化合价:
【答案】A
【解析】A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个二氧化碳分子可表示3CO2,故选项正确。
B、碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根显﹣2价,其化学式为Na2CO3,故选项错误。
C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个单位电荷时,1要省略。碳酸根离子可表示为,故选项错误。
D、由化合价的表示方法,在该元素符号的正上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,金属钠中钠元素的化合价显0价可表示为,故选项错误。故选:A。
【变式7-1】(2025·江苏苏州·中考真题)下列化学用语表示正确的是( )
A.铝离子: B.2个硫原子:
C.银元素:AG D.氯化镁:
【答案】D
【解析】A、铝离子带3个单位正电荷,离子符号的书写,将数字和正负号标在元素符号的右上角,先写数字,后标正负号,数值为1,省略不写个,故铝离子表示为:Al3+,选项错误;
B、用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个硫原子表示为: 2S,选项错误;
C、银元素的正确符号为Ag(首字母大写,第二字母小写),选项错误;
D、镁元素的化合价为+2价,氯元素的化合价为-1价,根据正价在左负价在右,正负化合价代数和为零,化合价数值约到最简交叉写在元素右下角,故氯化镁表示为:MgCl2,选项正确。故选D。
【变式7-2】(2025 四川广安中考真题)下列化学用语解释正确的是(  )
A.3H:3个氢分子 B.Be:硼元素
C.2Cl﹣:2个氯离子 D.H2O2:过氧化氢由氢分子和氧分子构成
【答案】C
【解析】A.“3H”表示3个氢原子,而不是3个氢分子,3个氢分子应表示为“3H2”,故A错误;
B.“Be”表示的是铍元素,而不是硼元素,硼元素的符号为“B”,故B错误;
C.“2Cl﹣”表示2个氯离子,每个氯离子带有一个负电荷,故C正确;
D.“H2O2”表示过氧化氢,过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,而不是由氢分子和氧分子构成,故D错误;
题型08 有关化学式的计算
【典例8】(2025 江苏扬州中考真题)《天工开物》记载:“凡蓝五种,皆可为淀。”“蓝淀”用于染布,色泽浓郁且洗涤不易掉色,其主要成分的化学式为C16H10N2O2。下列关于C16H10N2O2的说法正确的是(  )
A.易溶于水 B.分子中含氧分子(O2)
C.由C、H、N、O四种元素组成 D.C、H两种元素的质量比为8:5
【答案】C
【解析】A、“蓝淀”用于染布,色泽浓郁且洗涤不易掉色,说明C16H10N2O2难溶于水,故选项说法错误。
B、分子是由原子构成的,分子中含氧原子,不含氧分子,故选项说法错误。
C、C16H10N2O2由C、H、N、O四种元素组成,故选项说法正确。
D、C、H两种元素的质量比为(12×16):(1×10)≠8:5,故选项说法错误。故选:C。
【变式8-1】(2025 江苏宿迁中考真题)我国科学家屠呦呦从传统中药中成功分离提取出抗疟疾的有效成分青蒿素,获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化学式为C15H22O5,下列说法正确的是(  )
A.青蒿素分子中含有22个氢原子 B.青蒿素中碳、氢元素的质量比为15:22
C.青蒿素的相对分子质量为282g D.青蒿素中氧元素的质量分数约为28.4%
【答案】D
【解析】A、分子是由原子构成的,1个青蒿素分子中含有22个氢原子,故选项说法错误。
B、青蒿素中碳、氢元素的质量比为(12×15):(1×22)=90:11,故选项说法错误。
C、相对分子质量的单位是“1”,不是“g”,故选项说法错误。
D、青蒿素中氧元素的质量分数约为100%≈28.4%,故选项说法正确。故选:D。
【变式8-2】(2025 四川成都期末)对乙酰氨基酚,速效感冒胶囊的主要成分,化学式为C8H9NO2,用于退热、缓解中轻度疼痛,分子结构如图,下列有关对乙酰氨基酚的说法正确的是(  )
A.对乙酰氨基酚由20个原子构成 B.对乙酰氨基酚分子中含有1个氧分子
C.对乙酰氨基酚由碳、氢、氧、氮元素组成 D.对乙酰氨基酚中氢、氧元素的质量比为8:9
【答案】C
【解析】A、对乙酰氨基酚是由对乙酰氨基酚分子构成的,故选项说法错误。
B、分子是由原子构成的,不含氧分子。
C、对乙酰氨基酚是由碳、氢、氧,故选项说法正确。
D、对乙酰氨基酚中氢,故选项说法错误。
故选:C。
期末基础通关练(测试时间:10分钟)
1.(2025 山东济南中考真题)加强环境保护,建设美丽泉城。下列做法不利于环境保护的是(  )
A.分类投放垃圾 B.增加绿植面积
C.倡导绿色出行 D.随意排放污水
【答案】D
【解析】A、分类投放垃圾既能节约资源,又能减少环境污染,故A不合题意;
B、增加绿植面积有利于改善环境质量,故B不合题意;
C、倡导绿色出行既能节约化石能源,又能减少污染物的产生,有利于改善环境质量,故C不合题意;
D、随意排放污水会造成水体污染,不利于环境保护,故D符合题意。故选:D。
2.(2025·湖北荆州期末)下列关于水资源的认识中,错误的是(  )
A.地球表面约71%被水覆盖,故供人类生产和生活所用的水资源极为丰富
B.水是人类宝贵的自然资源,应当爱惜它
C.我国水资源总量虽然比较丰富,但人均水量少
D.水资源的不足将会造成严重的社会危机
【答案】A
【解析】A、地球上有丰富的水资源,地球表面约71%被水覆盖,但是大部分是咸水,能供人们利用淡水有限,所以我们要节约用水,故A认识错误;
B、水是人类宝贵的自然资源,应当爱惜它,故B认识正确;
C、我国水资源总量虽然比较丰富,但人均水量少,故C认识正确;
D、水资源的不足将会造成严重的社会危机,故D认识正确。故选:A。
3.(2025 河北石家庄期末)在净水过程中,单一操作净化程度较高的方法是(  )
A.吸附 B.蒸馏 C.沉降 D.过滤
【答案】B
【解析】A、活性炭疏松多孔,具有吸附性,可吸附水中各种有毒有颜色有气味的物质,净化程度不高;
B、蒸馏可以除去水中的所有杂质,得到的蒸馏水属于纯净物,净化程度最高。
C、沉降可以除去水中颗粒较大的难溶性物质,净化程度不高;
D、过滤可以除去水中的难溶性杂质,净化程度不高;故选:B。
4.(2025·天津红桥期末)检验氢气纯度时,手拿充满气体的试管,在移近火焰时,应(  )
A.管口向上 B.管口向下
C.试管保持水平 D.以上都可以
【答案】B
【解析】检验氢气纯度时,手拿充满气体的试管,在移近火焰时,应管口向下,慢慢移开手指,点燃氢气,看是否有尖锐的爆鸣声,故选B。
5.(2025 河南平顶山期末)分类是一种重要的学习方法。下列物质属于氧化物的是(  )
A.水银 B.空气 C.水 D.氯酸钾
【答案】C
【解析】A.水银是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故A错误;
B.空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,故B错误;
C.水是由氢元素和氧元素组成的化合物,且其中一种是氧元素,属于氧化物,故C正确;
D.氯酸钾是由钾元素、氯元素和氧元素组成的纯净物,属于盐,故D错误。故选:C。
6.生活中软化硬水的常用方法为(  )
A.沉淀 B.吸附 C.煮沸 D.搅拌
【答案】C
【解析】A、沉淀是将不溶于液体的固体跟液体分离的一种方法,不能减少可溶性钙镁化合物的含量,不能将硬水软化,故选项错误。
B、吸附能减少色素和异味,而不能减少可溶性钙镁化合物的含量,不能将硬水软化,故选项错误。
C、硬水在加热煮沸的条件下能生成不溶于水的碳酸钙和氢氧化镁沉降下来,能将硬水软化,选项正确。
D、搅拌不能减少可溶性钙镁化合物的含量,不能将硬水软化,故选项错误。故选:C。
7.(2025 山东淄博期末)利用如图所示装置进行实验,探究水的组成。下列说法错误的是(  )
A.玻璃管a中收集到的气体为氢气
B.反应生成氢气和氧气的质量比为2:1
C.实验中电能转化为化学能
D.实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
【答案】B
【解析】A、电解水时,与电源负极相连的玻璃管内的气体体积多,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体体积少,且两者的体积之比大约是2:1,则玻璃管a产生的气体是氢气,故选项说法正确。
B、反应生成氢气和氧气的体积比(而不是质量比)为2:1,故选项说法错误。
C、实验中电能转化为化学能,故选项说法正确。
D、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法正确。故选:B。
8.次氯酸(HClO)具有杀菌消毒的作用,HClO中氯元素的化合价表示正确的是(  )
A. B.Cl﹣ C. D.Cl+
【答案】C
【解析】设氯元素化合价为X则:+1+X+(﹣2)=0,解得X=+1,所以表示为:。故选:C。
9.(2025·江苏扬州期末)下列化学用语正确的是(  )
A.水银——Ag B.2 个氮分子——2N2
C.碳酸钠——NaCO3 D.钙离子——Ca+2
【答案】B
【解析】A、水银是汞,其化学式为Hg,故A错误;
B、化学式前加数字表示几个分子,故2个氮分子表示为2N2,故B正确;
C、碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根离子显-2价,化学式为Na2CO3,故C错误;
D、离子的表示方法:在元素符号右上方标注所带电荷数,数字在前,正负号在后,数字为“1”时,省略不写,钙离子符号为Ca2+,故D错误。故选B。
10.(2025·湖南株洲期末)下列关于化学用语中“2”的意义,说法正确的是(  )
A.——2个氧原子
B.——镁元素化合价为价
C.——2个氢离子
D.——一氧化碳中氧原子带两个单位的正电荷
【答案】A
【解析】A、2O中“2”写在氧元素符号前,表示2个氧原子,说法正确。
B、中“2”写在镁元素符号右上角,表示一个镁离子带2个单位正电荷,说法错误。
C、中“2”写在氢元素符号右下角,表示一个氢分子中有2个氢原子,说法错误。
D、中“2”写在氧元素符号正上方,表示一氧化碳中氧元素化合价为-2价,说法错误。故选A。
11.(2025·河南郑州期末)绿电变绿氢,我国首个工厂化海水制氢项目建成。绿氢是指通过太阳能、风能等可再生能源发电直接制取氢气,请写出该反应的化学方程式 ;氢气作为最理想的燃料,其优点是 。
【答案】 环保无污染,能效高等。
【解析】绿氢是指通过太阳能、风能等可再生能源发电,电解水分解出氧气和氢气,化学方程式是:;
氢气燃烧有水生成,无污染,且能效高。
12.(2025·四川达州·中考真题)化学用语是化学世界通用的语言,是学习和研究化学的基础,请用化学用语填空:
(1)钠离子 ;
(2)两个钾原子 ;
(3)三个氢分子 ;
(4)氧化钙中钙元素的化合价是 。
【答案】(1)Na (2)2K (3)3H2 (4)
【解析】(1)钠离子是钠原子失去一个电子形成的,带+1电荷,离子符号的书写,将数字和正负号标在元素符号的右上角,先写数字,后标正负号,数值为1,省略不写,故离子符号为Na+;
(2)用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个钾原子表示为: 2K;
(3)由分子构成的物质,用化学式表示分子,表示多个分子,就在化学式前加上相应的数字,故三个氢分子表示为3H2;
(4)氧化钙(CaO)中,钙的化合价为+2,化合价的表示方法:标在相应元素的正上方表示,正负号在前,数字在后,故氧化钙中钙元素的化合价表示为:。
期末重难突破练(测试时间:10分钟)
1.(2025 河南安阳期末)水是一切生命赖以生存、不可缺少和不可替代的资源,每个人都要珍惜水、保护水。下列有关说法中正确的是(  )
A.城市要节约用水,农村无需节约
B.禁止使用农药化肥,以防止水体污染
C.硬水中含有的杂质比软水中的多
D.水的净化方法中,蒸馏的净化程度最高
【答案】D
【解析】A、可利用的淡水资源缺乏,无论城市、农村都需要节约用水,故A错误;
B、合理使用农药、化肥可以防止水体污染,但不能禁止,故B错误;
C、硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水;而软水是指不含或少含可溶性钙、镁化合物的水,硬水中含有的杂质不一定比软水中的多,故C错误;
D、蒸馏可以除去水中的所有杂质,因此在净水方法中,蒸馏净化程度最高,故D正确。故选:D。
2.(2025 河北唐山期末)某小组制作了如图所示的简易净水器,并对少量河水进行了净化。下列说法错误的是(  )
A.河水经该简易净水器处理后得到纯水
B.小卵石、石英砂用来去除难溶性杂质
C.利用活性炭吸附可除去水中的颜色和异味
D.所用塑料瓶的材质属于有机合成材料
【答案】A
【解析】A、该简易净水器中的小卵石和石英砂可以过滤除去水中的难溶性杂质,活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,但均不能除去水中的可溶性杂质,因此得到的水不是纯水,故A说法错误;
B、该简易净水器中的小卵石和石英砂可以过滤除去水中的难溶性杂质,故B说法正确;
C、活性炭具有吸附性,利用活性炭吸附可除去水中的颜色和异味,故C说法正确;
D、塑料是一种有机合成材料,故D说法正确。故选:A。
3.如图是我们学过的蒸馏装置,关于蒸馏实验说法不正确的是(  )
A.加热蒸馏烧瓶必须垫石棉网
B.图中冷凝水的流动方向是A→B
C.温度计应该放在蒸馏烧瓶的支管口,测气体温度
D.烧瓶中碎瓷片的作用是防止液体暴沸
【答案】B
【解析】A、加热蒸馏烧瓶必须垫石棉网,故选项说法正确。
B、为增强冷凝效果,下端管口是进水管,上端管口是出水管,图中冷凝水的流动方向是B→A,故选项说法错误。
C、温度计应该放在蒸馏烧瓶的支管口,测气体温度,故选项说法正确。
D、烧瓶中碎瓷片的作用是防止液体暴沸,故选项说法正确。故选:B。
4.(2025 山东泰安泰山区期末)下列分类正确的是(  )
A.纯净物:氦气、石灰水 B.氧化物:干冰、五氧化二磷
C.化合物:加碘食盐、高锰酸钾 D.缓慢氧化:钢铁生锈、蜡烛燃烧
【答案】B
【解析】A、氦气是由一种物质组成,属于纯净物;石灰水的主要成分是氢氧化钙,属于混合物;故选项错误;
B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素;干冰、五氧化二磷都属于氧化物;故选项正确;
C、加碘食盐属于混合物;高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物;故选项错误;
D、缓慢氧化是进行缓慢不易被察觉的氧化反应,钢铁生锈属于缓慢氧化;蜡烛燃烧是剧烈的氧化反应,故选项错误。
故选:B。
5.(2025 广东深圳期末)帮助长银同学分析下列化学用语错误的是(  )
A.Cl2两个氯原子 B.SO2一个二氧化硫分子
C.Al2O3氧化铝 D.KO4高锰酸钾中锰元素的化合价
【答案】A
【解析】A、Cl2表示一个氯分子,故A错误;
B、SO2表示一个二氧化硫分子,故B正确;
C、Al2O3的名称是氧化铝,故C正确;
D、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以KO4高锰酸钾中锰元素的化合价是+7价,故D正确。
故选:A。
6.(2025·四川广元中考真题)陈皮中含有香芹酮()等物质,炖肉时可加入陈皮增香,下列说法正确的是(  )
A.香芹酮由25个原子构成 B.香芹酮的相对分子质量为150g
C.香芹酮中氢元素的质量分数最小 D.香芹酮中碳、氢元素质量比为
【答案】C
【解析】A、香芹酮由香芹酮分子构成,每个香芹酮分子由10个碳原子、14个氢原子、1个氧原子共25个原子构成,不符合题意;
B、香芹酮的相对分子质量为:,相对分子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,不符合题意;
C、香芹酮中C、H、O元素的质量比为:,故氢元素的质量分数最小,符合题意;
D、香芹酮中碳、氢元素质量比为:,不符合题意。
故选C。
7.(2025 山东滨州期末)“糖醋鲤鱼”是一道传统名菜,其烹饪过程中用到了黄酒和食醋。黄酒中的乙醇与食醋中的乙酸发生反应生成乙酸乙酯(C4H8O2),使烹饪出的菜品别具香味,下列关于乙酸乙酯的说法正确的是(  )
A.乙酸乙酯属于氧化物
B.乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
C.乙酸乙酯的相对分子质量是88g
D.乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:4
【答案】D
【解析】A、乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误。
B、乙酸乙酯是由乙酸乙酯分子构成的,1个乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成,故选项说法错误。
C、相对分子质量单位是“1”,不是“g”,常常省略不写,故选项说法错误。
D、乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×4):(1×8):(16×2)=6:1:4,故选项说法正确。故选:D。
8.(2025·吉林·中考真题)有一些物质,如、等,它们中的一些带电荷的原子团,如、,常作为一个整体参加反应。这样的原子团又叫作根。
一些常见元素和根的化合价
元素和根的符号
常见的化合价
(1)上表中表示“根”的符号为 。
(2)氧化铝的化学式为 。
(3)在单质里,元素的化合价为 。
【答案】(1) (2)Al2O3 (3)0/零
【解析】(1)根据文中对 “根” 的定义,Al是铝元素,O是氧元素,是铵根离子,是带电荷的原子团,所以表示 “根” 的符号为。
(2)氧化铝中铝元素化合价为+3价,氧元素化合价为 2价。设氧化铝化学式为AlxOy,根据化合物中各元素化合价代数和为零的原则,有,解得,所以氧化铝化学式为Al2O3。
(3)在单质里,元素的化合价规定为0。
期末综合拓展练(测试时间:15分钟)
1.(2025·河南信阳期末)水可以造福人类,但水被污染后就会给人类造成灾难。为了防止水的污染,下面各项措施合理的是(  )
①控制水中所有动、植物的生长中
②不任意排放工业废水
③绝对不许施用农药、化肥
④生活污水经过净化处理后再排放
⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放,防止酸雨的形成
A.①④⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤
【答案】D
【解析】①不能控制水中所有动、植物的生长中,会破坏生态,措施不合理;
②工业废水处理后再排放,不能任意排放,可以防止水体污染,措施合理;
③目前不能完全不施用化肥、农药,否则会严重影响农作物产量,措施不合理;
④生活污水应处理后再排放,可防止水体污染,措施合理;
⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放,能防止酸雨的形成,措施合理。故选D。
2.(2025·湖南长沙期末)如图中“●”和“〇”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能属于氧化物的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素;图A是一种分子,是由两种元素组成的物质,属于化合物,可能表示氧化物,故A正确;
B、图B是由两种分子构成,属于混合物,故B错误;
C、图C中由一种分子构成,由一种元素组成,属于单质;故C错误;
D、图D是由两种分子构成,属于混合物,故D错误。故选:A。
3.(2025·湖北黄冈期末)在FeO、Fe2O3和CaCO3的混合物中,已知铁元素的质量分数为56%,则CaCO3的质量分数可能是(  )
A.10% B.25% C.30% D.35%
【答案】B
【解析】假设混合物共100g,极端假设。设混合物只有FeO和CaCO3,则含Fe56g,则与Fe结合的O应该是16g,余下的28g是CaCO3;同理若为Fe2O3和CaCO3的混合物,则含Fe56g,与Fe结合的O应该是24g,应该含CaCO3的质量为20g,碳酸钙含量介于20g和28g之间,CaCO3的质量分数20%﹣28%之间。
故选:B。
4.铁元素的“价类”二维图如图所示。下列说法不正确的是(  )
A.物质a对应的物质类别是单质
B.物质b与稀盐酸反应时,溶液逐渐由无色变为黄色
C.物质c不溶于水,也不和稀盐酸反应
D.FeSO4对应的点为e点
【答案】C
【解析】A.物质a的化合价为0,对应的物质类别是单质,故正确;
B.物质b为氧化铁,氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,溶液逐渐由无色变为黄色,故正确;
C.物质c为氢氧化铁,不溶于水,但能和稀盐酸反应,故错误;
D.e点表示+2价的铁盐,因此FeSO4对应的点为e点,故正确。故选:C。
5.(2025·四川达州中考真题)水杨酸发现于柳树皮中,是合成阿司匹林的主要原料。下列有关水杨酸的说法正确的是(  )
A.水杨酸的相对分子质量为138g B.水杨酸中氢元素的质量分数最大
C.水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成 D.水杨酸由7个碳原子,6个氢原子和3个氧原子构成
【答案】C
【解析】A. 相对分子质量的单位为“1”,通常省略,而非“g”。选项错误;
B. 碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×7):(1×6):(16×3)=14:1:8,可见水杨酸中碳元素的质量分数最大,选项错误;
C. 由水杨酸的化学式C7H6O3,可知水杨酸是由碳、氢、氧三种元素组成,选项正确;
D. 分子是由原子构成的,一个水杨酸分子由7个碳原子,6个氢原子和3个氧原子构成,选项错误;
故选C。
6.图1是实验室用硬水制取蒸馏水的实验装置。
(1)水在    (填容器字母)中由液态变为气态,在    (填容器名称)中由气态变为液态,实验得到的蒸馏水在    (填容器名称)中。
(2)冷水进入d仪器的方向如图所示,   (填“可以”或“不可以”)改为从上端流入,下端流出,原因是    。
(3)实验中需在b中加入碎瓷片的目的是    ;标有e的温度计的作用是    。
(4)图2是制取蒸馏水的简易装置,烧杯内冷水的作用是    。
【答案】(1)b;d;锥形瓶;
(2)不可以;从上端流入不能充分冷却蒸气;
(3)防止爆沸;测量蒸气的温度;
(4)冷却。
【解析】(1)根据图示可知水放在蒸馏烧瓶b中加热后由液态变为气态,在冷凝管d中冷却后由气态变为液态,冷凝后形成的蒸馏水收集在锥形瓶中;
(2)冷凝管中的水不能从高处进入,再从低处排出,这样就不能充分的冷却蒸气;
(3)碎瓷片的作用为防止爆沸;温度计的作用为测量蒸气的温度;
(4)该装置中水的作用为冷却;故答案为:冷却。
7.(2025·重庆·期末)人体必须从食物中获取的氨基酸有八种,其中就有苯丙氨酸(),通过计算回答下列问题(写出计算过程):
(1)苯丙氨酸的相对分子质量是多少?
(2)苯丙氨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是多少?
(3)苯丙氨酸中氮元素的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)
(4)多少克二氧化碳中碳元素质量与16.5克苯丙氨酸中碳元素质量相等?
【答案】(1)苯丙氨酸的相对分子质量是
(2)苯丙氨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是
(3)苯丙氨酸中氮元素的质量分数是
(4)解:设所求二氧化碳的质量为x
,x=39.6g
答:39.6克二氧化碳中碳元素质量与16.5克苯丙氨酸中碳元素质量相等。
8.(2025·山西临汾·期末)光掩膜石英玻璃基板在半导体和光学等领域应用广泛,工业上以液态为原料生产光掩膜石英玻璃基板的流程如下。请结合图文信息,分析思考,解决问题:
(1)燃烧室内发生燃烧反应的化学方程式为 ,其基本反应类型是 。
(2)为使液态充分反应,可进行的操作是 。
(3)切割室中发生变化的类型属于 。
(4)成膜室中生产时温度不能过高,原因可能是 。
【答案】(1) 化合反应 (2)搅拌(合理即可) (3)物理变化
(4)会影响成膜的质量(合理即可)
【解析】(1)燃烧室内发生燃烧反应氢气在氧气中燃烧生成水,反应的化学方程式为,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应。
(2)通过搅拌可以增加 SiCl4 与水的接触面积,促进反应的进行。
(3)切割室内没有新的物质量生成,属于物理变化。
(4)温度过高可能会影响成膜的质量。
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