四川省南充市仪陇县2025-2026学年上学期八年级期末教学质量监测历史试题(含答案)

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四川省南充市仪陇县2025-2026学年上学期八年级期末教学质量监测历史试题(含答案)

资源简介

2025-2026学年度上期教学质量监测
八年级历史试卷
注意事项:1.道德与法治、历史合堂分卷,考试总时间90分钟,每学科试卷满分100分。
2.答题前将姓名、座位号、考号填在答题卡指定位置。
3.选择题须用 2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂。
4.非选择题在答题卡对应题号位置用 0.5毫米黑色字迹笔书写。
第I卷 选择题部分(共40分)
一、单项选择题(在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项,请填写在答题卡上。每小题2分,共40分)
1.Deepseek在2025年使用颇高,某历史老师在课堂上利用Deepseek生成了一首诗:“海疆骤起怒涛声,恶毒罂烟欲蔽明。烈火焚烟彰浩气,雄姿傲立护苍生。”此诗所反映的历史事件是
A.三元里人民抗英 B.林则徐虎门销烟
C.左宝贵平壤牺牲 D.聂士成天津殉国
2.如右图展示了西方列强、清政府与太平天国之间的关系。下列表述正确的是
①太平天国运动具有反侵略、反封建的双重性质
②清政府完全沦为西方列强统治中国的工具
③中外势力联合镇压太平天国运动
④太平天国运动完成了反侵略、反封建的任务
A.①②③ B.①②④ C.①③ D.③④
3.观察下图示所反映的历史信息,表述正确的是
A.近代中国政治经济转型的历程
B.中国半殖民地半封建社会程度的演变
C.近代中国思想文化革新的过程
D.中国新民主主义革命不断前进的进程
4.下表史实体现的左宗棠收复新疆和冯子材镇南关大捷的共同特征是
左宗棠收复新疆 冯子材取得镇南关大捷
1876-1878年,左宗棠率清军分批进入新疆,采用“先北后南,缓进急战”的策略,成功收复除伊犁地区以外的新疆。 1885年,在中法战争中,冯子材率军在镇南关大败法军,取得重大胜利。
A.都捍卫国家主权 B.都主张学习西方
C.都反对清朝统治 D.都传播民主思想
5.19世纪末,德国强租胶州湾,俄国强租旅顺、大连,法国强租广州湾,英国强租威海卫、九龙。随后美国提出“门户开放”政策并获多国同意。这反映出当时中国
A.综合国力大大增强 B.对外交涉获得胜利
C.贸易顺差优势凸显 D.主权丧失程度加剧
6.1901年2月,清政府发布上谕称:因“拳匪构乱,开衅友邦”,朝廷已“照允”各国和议
大纲,并要求大臣“量中华之物力,结与国之欢心”。这直接表明清政府
A.沦为列强统治工具 B.决心抵御列强侵略
C.外交政策转向强硬 D.主动寻求民族独立
7.同盟会成立后,革命党人先后发动萍浏醴起义、黄花岗起义等武装起义,其主要作用是
A.粉碎了列强瓜分中国企图 B.确立了民主共和制度框架
C.推动了革命思想广泛传播 D.推翻了北洋军阀独裁统治
8.若将图中小车看作中国近代政治发展进程(整体趋向民主共和),行驶中遇障碍后因惯性仍持续向前推进。这可以用来解释
A.晚清政府对外妥协的因素
B.孙中山领导二次革命原因
C.新文化运动兴起的历史背景
D.袁世凯复辟帝制失败的缘由
9.历史学家傅斯年谈到:“五四之后,国民之自觉心大增,不再甘于做被动之民众,皆愿为国家之兴衰贡献力量。”材料说明五四运动
A.实现民族独立愿景 B.推动国民革命兴起
C.促进民众思想觉醒 D.维护民主共和政体
10.下列图组反映的历史主题是
A.早期现代化的初步探索 B.资产阶级民主革命发展
C.新民主主义革命的兴起 D.从国共合作到国共对立
11.“南昌起义诞新军,喜庆工农始有兵。革命大旗擎在手,终归胜利属人民。”朱德的这首诗说明南昌起义
A.是中共创建人民军队的开端 B.开启了农村包围城市的道路
C.促成了西安事变的和平解决 D.确立了党对军队的绝对领导
12.历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是
A.太平天国定都天京后,颁布《天朝田亩制度》
B.京汉铁路工人大罢工,号召“为争自由而战,为争人权而战”
C.在八七会议上,毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”论断
D.遵义会议挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命
13.红色歌曲承载革命记忆。《会师歌》的歌词反映中国共产党当时的壮举是
歌名 歌词节选
《会师歌》 三大主力军,西北高原胜利会合了,欢呼三个方面军,百战百胜英雄弟兄……
A.开展土地革命,巩固红色政权 B.完成战略转移,革命转危为安
C.坚持敌后抗战,壮大人民力量 D.进行战略决战,推翻反动统治
14.1937年7月7日,非法驻扎北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查,遭到中国驻军拒绝。日军遂炮轰我军防地,中国守军奋起抵抗。这一历史事件
A.成为中国人民抗日战争的起点 B.打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
C.标志着中国全民族抗战的开始 D.标志着抗日民族统一战线正式建立
15.参战部队达100多个团,战斗1800余次,毙伤俘日伪军4万多人,破坏敌方交通线近2000千米,拔掉据点近3000个。这一系列军事行动
A.标志着抗战进入战略反攻阶段 B.粉碎了日军不可战胜的神话
C.标志着抗日战争进入相持阶段 D.振奋了争取抗战胜利的信心
16.在敌后战场,中国共产党领导的八路军、新四军和华南人民抗日游击队对敌作战12.5万余次,消灭日、伪军171.4万余人,其中日军52.7万余人。这充分说明了
A.地方武装担当了抗日主要角色 B.敌后战场逐渐成为抗战的主要战场
C.国际援助主导了抗战走向胜利 D.国民党军队在抗战中完全消极避战
17.抗战时期,中国共产党在抗日根据地实行“地主减租减息、农民交租交息”的土地政策,在民主建设方面实行“三三制”原则。这些措施
A.提升了根据地群众的政治地位 B.推动了土地革命深入发展
C.消除了根据地的阶级对立矛盾 D.巩固了抗日民族统一战线
18.绘制时间轴是串联历史事件、理清发展脉络的有效方式。对于下方时间轴的描述准确的是
A.国民政府的统治历程 B.国共两党合作
C.敌后战场的抗战活动 D.北伐胜利进军
19.1946年8月,毛泽东在接受美国记者采访时提出“一切反动派都是纸老虎。”这一论断针对的是
A.19世纪末列强瓜分中国的狂潮 B.国民党反动派“围剿”根据地
C.抗日战争时期日本的野蛮侵略 D.国民党撕毁协定发动全面内战
20.下列英雄人物的事迹,共同体现了
A.保家卫国、勇于抗争的爱国精神 B.开天辟地、敢为人先的首创精神
C.艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神 D.解放思想、追求真理的求索精神
第II卷 非选择题部分(共60分)
二、材料解析题(第21题20分、第22题20分、第23题20分;共60分)
21.近代先进的中国人面对民族危机,进行了不懈的探索。阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一 窃自同治元年臣军到沪以来,随时购买外洋枪炮,设局铸造开花炮弹以资攻剿,甚为得力。……机器制造一事为今日御侮之资,自强之本。洋机器于耕织、印刷、陶埴诸器皆能制造,有裨民生日用,原不专为军火而设。
——李鸿章《置办外国铁厂机器折》
(1)依据材料一,结合所学,指出中国早期现代化初步探索的名称及其目的。(4分)
材料二 自甲午一役,中国割地赔款,创巨痛深,于是慷慨爱国之士,渐起以排满为最烈之主义,立会设社,散放传单,奔走呼号,海内风动。……戊戌变法之失败,更证明清政府之不足与有为,非推翻之不足以救中国。故由维新而革命,实为当时志士之必然趋势。
——摘编自吕思勉《中国近代史》
(2)材料二中“维新”与“革命”分别指哪一历史事件?(4分)结合材料二,概括“由维新而革命”成为“必然趋势”的主要原因。(2分)
材料三 西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——摘编自陈独秀《〈新青年〉罪案之答辩书》
(3)材料三中的“德、赛两先生”指什么?(2分)这一思想主张与近代中国哪一历史运动直接相关?(2分)这场运动对中国社会产生了怎样的积极影响?(2分)
(4)综合上述三则材料及所学知识,归纳近代中国早期现代化探索的发展趋势,(2分)并简要评价这一系列探索。(2分)
22.近代中国不同历史时期,人民以各种形式展现出强大的力量,推动着历史发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 这是真正激动人心的一页,这是真正伟大的历史转折点。从前我们搞革命虽然也看到过一些群众运动的场面,但是从来没有看到过这种席卷全国的雄壮浩大的声势。在群众运动的冲击震荡下,整个中国从沉睡中复苏了,开始焕发出青春的活力。
——吴玉章《回忆“五四”前后我的思想转变》
(1)材料一中“伟大的历史转折点”指的是哪一历史事件?(2分)引发该事件爆发的导火索是什么?(2分)据材料概括该事件的突出特点。(2分)结合所学,说明该事件被称为“历史转折点”的主要依据。(2分)
材料二 北伐战争中,工人阶级和农民阶级的支援是北伐军胜利进军的重要条件。在湖南、湖北战场,农民协会组织农民为北伐军侦察敌情、运送弹药、救护伤员;在江西,农民甚至直接参加战斗,切断敌军后勤补给线。上海工人阶级的武装起义,更是直接推动了北伐军顺利占领东南重镇。
——胡绳《中国共产党的七十年》
(2)据材料二,指出北伐军胜利进军的重要条件。(2分) 结合所学,分析北伐战争能够得到支援的主要背景并说出北伐战争的目标。(4分)
材料三 华北有近百万农民参加解放军,东北解放区有160万人参军……1946年7月到1948年9月,山东有580万农民支援前线……在辽沈战役、平津战役和淮海战役中,有539万民工支前,并送了担架107700副,大车389820辆,牲畜1009300头,粮食9.5亿斤以及大量的其他物资。
——摘自莫宏伟、张成洁《新区农村的土地改革》
(3)结合所学,分析材料三中农民积极参军、支援前线的主要原因,(2分)这些数据集中印证了哪一重要历史结论?(2分)
(4)综合上述材料,用一句话概括人民的伟大之处。(2分)
23.2025年9月3日,北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会和阅兵仪式。阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一 中国人民抗日战争是艰苦卓绝的伟大战争。在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下,中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城,取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民以巨大的民族牺牲,为拯救人类文明、保卫世界和平作出了重大贡献。
——摘编自习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会
上的讲话》(中国政府网,2025年9月3日)
(1)据材料一并结合所学,指出中国共产党倡导建立抗日民族统一战线的背景,(2分)由材料一概括抗战胜利的历史地位。(4分)
(2)作为新时代青少年,结合本次纪念活动与抗战历史,谈谈你应肩负的历史责任。(2分)
材料二 抗日战争时间轴(部分)
(3)据材料二,指出抗日战争起点的史事(2分)以及“确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章”的史事。(2分)
(4)选取材料二中至少三个史事,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚,语句通顺,200字左右。)(8分)
仪陇县2025年秋季期末教学质量监测
八年级历史参考答案及评分意见
第I卷(选择题,共40分)
一、选择题(每小题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B A D A C D C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D B C D B D B D A
第II卷(非选择题,共60分)
【整体赋分标准:①错别字、同音字、拼音等不给分。②没按照提问顺序,随意作答,不给分。③书写或涂改不清晰,有歧义,不给分。】
二、材料解析题(共60分)
21.(1)洋务运动(2分)
目的:学习西方先进技术,强兵富国,维护清王朝统治。(或:御侮自强。或:强兵富国)(2分)
(2)维新:戊戌变法(或:维新变法)(2分) 革命:辛亥革命(2分)
原因:甲午战败,中国民族危机加深。(或:戊戌变法失败,证明清政府腐朽无能,不可能通过改良实现救国。)(意思相近,2分)
(3)民主、科学(2分,只答民主或科学不给分) 新文化运动(2分)
积极影响:动摇了封建道德礼教的统治地位;掀起了一股思想解放的潮流;使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼;为随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。(任答一点,2分)
(4)发展趋势:从学习西方先进器物(技术),到学习西方政治制度,再到学习西方思想文化,呈现由表及里、由浅入深、层层递进的趋势。(2分)
评价:(积极方面)推动了中国早期现代化的进程,促进了中国社会的进步;激发了中国人民的民族意识和探索精神;为后来的革命斗争提供了经验教训。(局限性)这些探索活动都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,未能完成反帝反封建的革命任务。(言之有理,任答一点,2分)
22.(1)事件:五四运动(2分) 导火索:巴黎和会上中国外交的失败(2分)
突出特点:席卷全国,声势浩大;具有广泛的群众基础。(任答一点,2分)
主要依据:五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点;五四运动是中国新民主主义革命开端的标志。(任答一点,2分)
(2)重要条件:工人阶级和农民阶级的支援。(2分)
主要背景:国共两党第一次合作实现;建立了革命统一战线;广泛开展国民革命运动;中国共产党积极领导和发动工农群众;北洋军阀的统治不得人心,工农群众革命热情高涨。(任答一点,2分)
目标:推翻北洋军阀的统治,统一全国。(2分)
(3)主要原因:中国共产党在解放区进行了土地改革。(或:解放区土地改革。答“土地革命”不给分)(2分)
历史结论:得民心者得天下。(或:人民群众的支持是解放战争取得胜利的重要保障;人民战争是克敌制胜的重要法宝。)(其他表述合理,意思相近即可,2分)
(4)人民群众是历史的创造者;人民是历史发展的推动者;人民群众的广泛参与是社会变革的基础;人民群众是推动社会进步和发展的根本力量;人民是推动中国近代社会变革与进步的核心力量。(意思相近,任答一点,2分)
23.(1)背景:日本发动侵华战争,民族危机不断加深;中日民族矛盾上升为主要矛盾。(意思相近,2分)
历史地位:中国人民抗日战争是近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利,(2分) 是世界反法西斯战争的重要组成部分,为拯救人类文明、保卫世界和平作出了重大贡献。(2分)
(2)铭记历史、缅怀先烈;努力学习,增强本领;维护和平,振兴中华等。(任答一点,言之有理,2分)
(3)九一八事变(2分) 中共七大(2分)
(4)【示例】观点:中国共产党是全民族抗战的中流砥柱(2分)
论述:1936年,中国共产党促成西安事变和平解决,推动抗日民族统一战线初步形成;1937年,七七事变后,郑重提出“全民族实行抗战”的主张;洛川会议后,开辟敌后战场;1938年,毛泽东发表《论持久战》,对全国抗战具有战略指导意义;1940年百团大战有力打击了日军侵略气焰,振奋全国抗战信心。
综上所述,中国共产党从凝聚抗战力量到战场主动出击,始终是全民族抗战的核心引领者,是全民族抗战的中流砥柱。(6分)
【其他观点】中国共产党领导与全民族抗战是胜利的根本保证;全民族抗战是中国抗战胜利的关键;中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场;……
(评分说明:观点正确2分,史事描述正确每点2分,史事共6分)
评分标准
水平等级 材料运用与论述
一等(6-8分) ①题目恰当,观点明确,体现史事之间的联系。 ②正确运用材料中三个及以上史事加以论述。 ③史论结合,条理清楚,语句通顺,表述完整。
二等(4-6分) ①题目恰当,观点较为明确,基本体现至少三个史事之间的联系。 ②至少三个相互关联的史事运用基本正确。 ③史论结合,条理较为清晰,语句较为通顺,表述较为完整。
三等(2-4分) ①题目不恰当,观点不明确,不能体现史事之间的联系。 ②史实运用不正确或仅仅重复材料中的史事。 ③论述不到位,条理不清楚,语句不通顺,表述不完整。
四等(0分) ①没有观点或观点不正确。 ②论述错误或没有论述。

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