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(共62张PPT)
第4单元　人体生理与健康
第12课｜人体的呼吸
一轮复习　回归教材　夯实基础
目录
CONTENTS
思维导图
考情分析
考点梳理
强化巩固
课标要求 考查频率
概念5　人体的结构与功能相适应，各系统协调统一，共同完成复
杂的生命活动
5.3　人体通过呼吸系统与外界进行气体交换
5.3.1　呼吸系统由呼吸道和肺构成，其主要功能是从
大气中摄取代谢所需要的氧气，排出代谢产生的二氧
化碳 ☆☆☆☆☆
课标要求 考查频率
5.3.2　呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换 ★★★☆☆
5.3.3　肺泡与周围毛细血管内的血液、毛细血管内的
血液与组织细胞进行气体交换 ☆☆☆☆☆
【教材索引】 人教七下P92～102；北师七下P58～72
呼吸系统
呼吸系统：由[⑧]呼吸道和[⑦]〔1〕 组成。
肺　
呼吸道的组成：包括[①]〔2〕 →[②]咽→[③]
〔3〕 →
[④]〔4〕 →[⑤]〔5〕 。
鼻　
喉　
气管　
支气管　
(1)〔6〕 是食物和气体的共同通道，吞咽时通过[⑥]
〔7〕 盖住喉口，保证食物不进入气管。
(2)喉部的〔8〕 是发声器官。
咽　
会厌软骨　
声带　
呼吸道的作用：
(1)保证气体顺畅通过：有〔9〕 作为支架。
(2)对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、
〔10〕 ，但这种处理能力是有限的。(口诀：温暖血、湿
润液、清洁毛)
①起〔11〕 作用的是鼻腔内黏膜中的毛细血管。
②起〔12〕 作用的是鼻腔内黏膜、气管内壁上的腺细胞两
者分泌的黏液。
骨或软骨　
清洁　
温暖　
湿润　
③起清洁作用的是鼻腔内的鼻毛和黏液、气管内壁上的〔13〕
和黏液，它们能阻挡和粘住灰尘、细菌和病毒，并在气管和支
气管中形成〔14〕 。
纤
毛　
痰　
肺：
(1)组成：由反复分支的支气管及〔15〕 共同构成。
(2)功能：呼吸系统的主要器官，〔16〕 的场所。
(3)肺适于进行气体交换的结构特点：(口诀：两多两薄)
①“两多”：〔17〕 数量多；肺泡外包绕着丰富的
〔18〕 。
②“两薄”：肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由〔19〕
构成。
肺泡　
气体交换　
肺泡　
毛细血管　
一层扁平
上皮细胞　
1. (易错易混)呼吸道不能进行气体交换。
2. (拓展延伸)北欧人的鼻子长、大，有利于预热寒冷的空气。
3. (常考实例)边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖住喉
口，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽。因此，吃饭时不要大
声说笑。
1. [教材母题·人教七下P97第一、3题改编]小安同学这段时间因感
冒而鼻塞，晚上睡觉时张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非
常干燥、不舒服，这体现了鼻腔具有的功能是(　C　)
A. 干燥空气 B. 温暖空气
C. 湿润空气 D. 清洁空气
C
2. [核心图表]如图为呼吸系统的组成示意图，有关叙述错误的是
(　B　)
A. 呼吸道包括①②③④⑤
B. 痰的形成部位是③
C. ④和⑤有软骨作支架
D. ⑥扩大导致吸气
B
3. (2025四川)冬季雾霾天气较多，对人体健康有一定影响。研究发
现，长期暴露在雾霾中的人群呼吸道黏膜上纤毛的摆动频率下降约
30％，这会直接导致(　A　)
A. 纤毛推送黏液受阻 B. 血液运输氧的能力降低
C. 呼吸道内气体流速加快 D. 肺泡处气体交换效率提升
解析：纤毛能向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏
液一起送到咽部，形成痰，通过咳嗽等方式排出体外。因此，呼吸
道黏膜上纤毛的摆动频率下降，会直接导致纤毛推送黏液受阻。
A
肺与外界的气体交换
肺与外界的气体交换：通过〔20〕 完成。气体运动
方向：气压高→气压低。(口诀：肌缩胸扩压降吸，肌舒胸缩压升
呼)
呼吸运动　
扩大　
降低　
缩小　
升高
呼吸运动的模拟实验及相关曲线图：
(1)模拟结构：图1、2中①代表气管，②代表胸廓，③代表
〔25〕 ，④代表〔26〕 。
肺　
膈肌　
(2)呼气：图1表示膈肌〔27〕 ，膈顶上升；此时胸廓容积
(肺容积、肺容量)缩小，对应图3中〔28〕 段；此时肺
内气压大于外界气压，对应图4中〔29〕 段。
舒张　
ab、cd　
BC　
(3)吸气：图2表示膈肌〔30〕 ，膈顶下降；此时胸廓容积
(肺容积、肺容量)扩大，对应图3中〔31〕 段；此时肺内气
压小于外界气压，对应图4中〔32〕 段。
收缩　
bc　
AB　
1. (易错易混)呼吸、呼吸运动与呼吸作用：
(1)呼吸指生物体与外界进行气体交换的过程，人的呼吸包括肺
与外界的气体交换、肺与血液的气体交换、气体在血液中的运
输和血液与组织细胞的气体交换四个环节。
(2)呼吸运动是指吸气和呼气两个过程，是通过呼吸肌的收缩和
舒张完成的。
(3)呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，
同时释放能量的过程，是在所有活细胞中的线粒体内进行的生
理作用。
2. (易错易混)不是因为吸气胸廓才扩大，实质上是因为胸廓扩大
引起气压变化，然后气体才被吸入体内。
3. (方法归纳)呼吸运动过程的变化规律：
(1)肋骨和呼吸肌的变化规律：吸气时，肋骨向上向外运动，呼吸
肌(肋间肌和膈肌)收缩；呼气时，肋骨向下向内运动，呼吸肌(肋
间肌和膈肌)舒张。
(2)肺内气压的变化规律：气体总是由压强大的地方向压强小的地
方移动，当外界气压＞肺内气压时，人体吸气；当外界气压＜肺
内气压时，人体呼气；当外界气压＝肺内气压时，人体正好处于
吸气或呼气结束的瞬间。
(3)肺容积的变化规律：肺容积缩小，人体呼气；肺容积扩大，人
体吸气。
4. (易错易混)与吸入气体相比，呼出气体的氧气含量降低，二氧
化碳含量增加；但不管是吸入还是呼出的气体，其中的氧气含量
都高于二氧化碳含量。
4. (2025江西)某班同学制作了人体健康科普海报，部分内容如图所
示，其中①与②分别是(　C　)
A. 膈　呼吸运动 B. 膈　气体扩散
C. 呼吸道　呼吸运动 D. 呼吸道　气体扩散
C
5. [教材母题·人教七下P97第二、3题改编]呼吸道被异物阻塞时，
可采用海姆利希急救法。某科研团队设计出海姆利希急救法训练马
甲。使用该马甲，“被救者”吐出异物时，下列相关叙述正确的是
(　D　)
A. 膈顶位置下降 B. 胸廓容积变大
C. 肺内气压降低 D. 肺内气体排出
D
6. (2024广东)如图是小明肺容量变化示意图。下列分析正确的是
(　B　)
A. a～b段，胸廓缩小
B. b～c段，膈肌舒张
C. 呼吸加深，b点下移
D. 呼吸加快，c点右移
B
解析：A. 曲线a～b段肺容量升高，表示吸气过程，胸廓扩大，A
错误。B. 曲线b～c段肺容量下降，表示呼气，膈肌舒张，B正
确。C. 呼吸加深，肺容量增大，b点上移，C错误。D. 呼吸加
快，完成一次呼吸的时间缩短，c点左移，D错误。
7. [核心图表]图1是模拟人体膈肌与呼吸关系的装置，图2表示肺内
气压与外界气压差随时间的变化。下列叙述错误的是(　B　)
A. 甲过程膈肌舒张，呼气
B. 甲过程对应图2曲线的bd段
C. 乙过程膈肌收缩，吸气
D. 乙过程结束的瞬间对应图2曲线的c点
B
解析：题图甲膈肌舒张，顶部上升，肺回缩，表示呼气，A正确；题图乙膈肌收缩，顶部下降，肺扩张，表示吸气，C正确。题图2中，ac段的肺内气压与外界气压的差是负值，表示肺内气压低于外界气压，是吸气过程，对应题图乙；c点是吸气结束的瞬间，肺内气压等于外界气压；ce段的肺内气压与外界气压的差是正值，表示肺内气压高于外界气压，是呼气过程，对应题图甲；e点是呼气结束的瞬间，肺内气压等于外界气压。综上所述，甲过程对应题图2曲线的ce段，B错误；乙过程结束的瞬间对应题图2曲线的c点，D正确。
A. 甲过程膈肌舒张，呼气
B. 甲过程对应图2曲线的bd段
C. 乙过程膈肌收缩，吸气
D. 乙过程结束的瞬间对应图2
曲线的c点
体内的气体交换
体内的气体交换：通过气体的〔33〕 作用完成。气体运
动方向：浓度高→浓度低。
扩散　
气体交换 肺泡与血液之间的气体交换 组织与血液之间的气体交换
示意图
气体
交换 肺泡 血液 组织细胞 血液
结果 〔34〕 变为〔35〕 〔36〕 变〔37〕 ,
静脉血　
动脉血　
动脉血　
静脉血　
1. (方法归纳)氧从肺泡到毛细血管，需要穿过2层细胞，4层细
胞膜。
2. (方法归纳)氧气的扩散方向：肺泡→血液→组织细胞(氧气
浓度：肺泡＞血液＞组织细胞)。
二氧化碳的扩散方向：组织细胞→血液→肺泡(二氧化碳浓
度：组织细胞＞血液＞肺泡)。
气体在血液中运输(不发生气体交换)：通过〔38〕
完成。进入血液中的氧主要与〔39〕 结合，由红细胞
运输；二氧化碳主要由血浆运输。
血液循环　
血红蛋白　
人的呼吸过程：
进入组织细胞的氧，最终在细胞内的线粒体中参与〔40〕
作用，分解有机物并释放能量，为生命活动提供动力。
呼吸　
1. (常考实例)人溺水时影响到肺与外界的气体交换；煤气中毒
影响到气体在血液中的运输过程。
2. (拓展延伸)体外膜氧合器(ECMO)可代替肺的功能，向血液
添加氧气并清除二氧化碳；也可代替心脏的功能，将血液输送
回患者体内。
8. (2025北京)下列关于人体肺泡(如图)的叙述错误的是(　D　)
A. 肺泡数量多
B. 肺泡壁很薄
C. 肺泡是细支气管末端膨大形成的
D. 血液流经肺泡外毛细血管后氧含量减少
D
9. [核心图表]如图是人体呼吸全过程示意图，其中①～④表示相应
的生理过程，相关叙述错误的是(　C　)
A. ①过程通过呼吸运动实现
B. ②过程表示肺泡内的气体交换
C. ③过程中的氧由血浆运输
D. 经过④过程血液中二氧化碳含量增加
C
10. [核心图表]如图是发生在人体肺部或组织细胞处的气体交换过
程示意图，其中甲是肺泡或组织细胞的一部分，乙是毛细血管。下
列关于该图的分析，正确的是(　A　)
A. 若①是氧，则甲是肺泡
B. 若②是氧，则乙是肺泡处的毛细血管
C. 若①是二氧化碳，则该图是发生在肺
泡处的气体交换
D. 若②是二氧化碳，则甲是组织细胞
A
解析：若如图是发生在人体肺部气体交换过程示意图，甲是肺泡，
乙是毛细血管，由于肺泡内的氧比血液中的多，故氧由肺泡进入血
液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺
泡，则①表示氧，②表示二氧化碳。若如图是发生在人体组织细胞
处的气体交换过程示意图，甲是组织细胞，乙是毛细血管，血流经
各组织处的毛细血管时，血液中的氧与血红蛋白分离，再扩散到组
织细胞里，同时组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中，则①表示二
氧化碳，②表示氧。
A. 若①是氧，则甲是肺泡
B. 若②是氧，则乙是肺泡处的毛细血管
C. 若①是二氧化碳，则该图是发生在肺
泡处的气体交换
D. 若②是二氧化碳，则甲是组织细胞
一、选择题
1. (2025湖南)冬天人体呼出的气体与吸入的气体相比，不会发生的
变化是(　B　)
A. 氧气减少 B. 温度降低
C. 湿度增加 D. 二氧化碳增加
B
2. (2025河北)鼻是呼吸道的起始器官。下列说法错误的是(　B　)
A. 鼻腔反复出血需及时就医
B. 为使气体进出顺畅应去除全部鼻毛
C. 用力擤鼻涕可能导致鼻腔内毛细血管破裂
D. 频繁抠鼻孔可能损伤鼻黏膜使病菌容易入侵
3. (2024广东深圳)被吸进肺部的反流胃酸可能会引发炎症，此情况
下胃酸没有流经的结构是(　A　)
A. 口 B. 咽 C. 食管 D. 气管
B
A
4. [教材母题·人教七下P97第二、2题改编]良好的生活习惯是有生
物学知识作依据的。下列相关解释不科学的是(　A　)
A. 不要随地吐痰——痰液形成于口腔，含大量病菌
B. 吃饭时不宜高声谈笑——食物容易误入气管
C. 青少年不要尖叫——处于变声期，声带容易受伤
D. 积极参加体育锻炼——有助于增强呼吸功能
A
5. (2025吉林)如图所示，此时肋骨间的肌肉和膈肌的状态分别是
(　C　)
A. 收缩、舒张 B. 舒张、收缩
C. 收缩、收缩 D. 舒张、舒张
C
6. 如图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换，气球模拟肺，橡
皮膜模拟膈。此装置还可以反映胸廓内压力的变化情况。下列相关
说法正确的是(　D　)
A. 向下拉橡皮膜，模拟膈肌收缩，液面A上升
B. 向上推橡皮膜，模拟呼气过程，液面A下降
C. 向上推橡皮膜，胸廓容积增大，液面B下降
D. 向下拉橡皮膜，肺内气压减小，液面B上升
D
解析：向下拉橡皮膜，模拟吸气过程，吸气时，膈肌收缩，胸
廓容积增大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气
压，液面A下降，液面B上升，故A错误，D正确。向上推橡皮
膜，模拟呼气过程，呼气时，膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺随
之缩小，造成肺内气压增大，大于外界大气压，液面A上升，
液面B下降，故B、C错误。
A. 向下拉橡皮膜，模拟膈肌收缩，液面A上升
B. 向上推橡皮膜，模拟呼气过程，液面A下降
C. 向上推橡皮膜，胸廓容积增大，液面B下降
D. 向下拉橡皮膜，肺内气压减小，液面B上升
7. 图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合，图乙表示胸腔底部膈
肌所处的①②两种状态。当图乙中的膈肌从②状态向①状态转变
时，图甲a、b、c三部位的气压由大到小的顺序是(　A　)
A. b＞c＞a B. a＞b＞c
C. a＞c＞b D. c＞a＞b
A
8. 深呼吸能够缓解人的紧张情绪。图1曲线表示人体呼吸过程中某
阶段的肺内气压变化，图2为模拟呼吸过程中肋间肌的舒缩引起有
关骨运动的模型。关于曲线叙述错误的是(　B　)
A. AC段表示呼气过程
B. C点表示吸气结束的瞬间
C. AB段对应图2中胸骨向下移动
D. CD段对应图2中肋间肌收缩
B
9. 如图表示同一名受测者在奔跑、休息、慢跑三种活动中吸入气
体体积的变化。下列叙述正确的是(　B　)
A. 在CD段，受测者每分钟呼吸的次数是18次
B. a点到b点表示吸气过程，受测者的肋间肌和膈肌收缩
C. AB段、CD段、EF段依次进行的是慢跑、休息、奔跑
D. 在EF段，受测者吸入气体总量增加仅是呼吸频率增加导致的
B
解析：A. 在CD段，15 s时间内完成了4次呼吸运动，所以1 min完成16次呼吸。A错误。B. a点到b点，吸入气体体积增大表示吸气过程，吸气时肋间肌和膈肌收缩。B正确。C. AB段呼吸深度小、呼吸频率小，为休息；CD段呼吸深度较大、呼吸频率较快，为慢跑；EF段呼吸深度大、频率快，为奔跑。C错误。D. 在EF段，呼吸加深、加快，吸入气体总量增加是呼吸深度和频率增加共同导致的。D错误。
A. 在CD段，受测者每分钟呼吸的次数是18次
B. a点到b点表示吸气过程，受测者的肋间肌和膈肌收缩
C. AB段、CD段、EF段依次进行的是慢跑、休息、奔跑
D. 在EF段，受测者吸入气体总量增加仅是呼吸频率增加导致的
　　相比人体吸入的气体，呼出的气体成分发生了变化。请完成
10～12题。
10. [教材母题·人教七下P100试一试改编]如图是验证人体呼出气体
成分变化的实验。下列相关叙述正确的是(　A　)
A. ①②组对照，证明呼出气体中二氧化碳含量高于空气
B. ③④组现象为③组的小木条燃烧时间比④组的长
C. ①④组对照，可验证呼出气体的成分变化
D. 图中四组实验装置可以形成三组对照实验
A
11. 呼出的气体中氧含量发生了变化；当血液流经肺泡周围毛细血
管时，血液的氧含量也发生了变化。能正确表示血液的氧含量变化
的曲线是(　D　)
D
12. 下表是人体①～④四个不同部位氧气和二氧化碳含量的相对
值，对此分析正确的是(　C　)
部位 ① ② ③ ④
氧气 40 98 30 102
二氧化碳 46 42 50 40
A. ①可代表肺静脉内的血液
B. ②可代表肺泡处
C. ③可代表组织细胞
D. ④可代表流经大脑的血液
C
13. 用人工呼吸的方式抢救溺水者，主要是帮助溺水者完成
(　C　)
A. 肺泡与血液的气体交换
B. 血液与组织的气体交换
C. 外界与肺内的气体交换
D. 气体在血液中的运输
C
14. 肺纤维化是由于药物副反应、严重的外伤等引起的肺部炎症。
如图分别为正常肺泡和肺纤维化的肺泡与血液间的气体交换过程示
意图，箭头代表a、b血管内的血流方向。下列叙述正确的是
(　D　)
A. ①代表二氧化碳，②代表氧气
B. 血管b内流动的血液为静脉血
C. 肺纤维化会导致肺泡的壁变薄
D. 肺纤维化的肺泡会影响气体扩散
D
15. 电子烟是一种模仿卷烟的电子产品，将尼古丁等变成蒸气后，
让用户吸食。世界卫生组织对电子烟进行了相关研究，认为这不是
戒烟手段，必须加强管制。以下说法错误的是(　C　)
A. 电子烟产生的蒸气可经呼吸道到达肺
B. 尼古丁从肺泡内进入血液要经过两层细胞
C. 呼出烟雾时，肋间肌与膈肌处于收缩状态
D. 吸食电子烟容易引起呼吸系统疾病，影响健康
C
二、非选择题
16. [新考法·跨学科实践]在科技节中，同学们制作了两个生物模
型，图甲是呼吸过程中膈肌与肺的变化模型，图乙是验证呼吸道某
项生理功能的模型。请回答：
(1)图甲中①模拟呼吸系统的 ，②模拟 。当
模拟呼气过程时，向上推③相当于膈肌处于 状态。
(2)图乙中的空心管模拟的是 ，缠绕空心管的细软
管模拟的是 ，细软管中 ℃左右的红墨水模拟
人的血液。
气管/呼吸道　
肺　
舒张　
呼吸道/鼻腔　
毛细血管　
37　
(3)将温度计置于空心管中，先在注射红墨水之前读数，再在红墨
水充满细软管之后读数，发现温度上升，验证了呼吸道具有
生理功能。
温暖
空气/使吸入的气体温暖　
(4)评委老师对图乙作品指出两点不足，请你提出可操作的改进措施。
不足 改进措施
温度变化不明显 更换传热效果好的薄空心管或 细软管
根数
空心管中的气体
不流动

增加　
在空心管一端连接注射器，推拉注射器活塞
(言之成理即可)　
17. 春季过敏性鼻炎主要由春季树木花粉(如杨树、柳树、柏树)引
发，典型症状包括阵发性喷嚏、清水样鼻涕、鼻痒及鼻塞，常伴眼
痒、流泪等眼部症状，严重影响正常生活和健康。
(1)过敏性鼻炎会损伤鼻腔黏膜，而鼻腔黏膜分泌的黏液对吸入的
气体起 和 作用。打喷嚏的过程由深吸气开始，此
时肋间肌和膈肌 ，使得胸腔容积 ，肺内气压
(填“大于”“小于”或“等于”)外界气压，外界气体经
过 进入肺内。
清洁　
湿润　
收缩　
扩大　
小
于　
呼吸道　
(2)部分患者的过敏性鼻炎可能会诱发哮喘，哮喘严重的会导致肺
泡的弹性回缩减弱，直接影响 的气体交换。
肺与外界　
(3)[新考法·实验设计]药物A(氯雷他定口服液)与药物B(布地奈德鼻
喷雾剂)均为治疗过敏性鼻炎的常用药物，可以使患者症状得到缓
解。研究人员通过临床试验，探究联合使用药物A和药物B是否能
提高对过敏性鼻炎的治疗效果，结果如图所示。
①本实验中，第2组的处理是 。
②分析实验结果可以得出的实验结论是：联合使用药物A和药物
B 。
单独使用药物B　
能提高对过敏性鼻炎的治疗效果　
(4)鼻喷糖皮质激素也是一种常用的预防和治疗常年性及季节性过
敏性鼻炎的药物。根据激素的有关知识可以推知，此药物的用量一
般 (填“较多”或“较少”)。
较少　

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