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(共37张PPT)
第九讲 压强
课标内容要求（2022年版）
陕西中考近年考情分析
核心知识精讲
实验探究
陕西中考真题及拓展
课标内容要求（2022年版）
◎通过实验，理解压强。知道增大和减小压强的方法，并了解其在生产生活中的应用。
◎探究并了解液体压强与哪些因素有关。知道大气压强及其与人类生活的关系。了解流
体压强与流速的关系及其在生产生活中的应用。
◎探究液体压强与哪些因素有关。
陕西中考近年考情分析
年份 题号 题型 分值 考查内容
2025 5 选择 1 液体压强的大小；流体压强与流速的关系
21 综合 2 固体压强的计算
2024 13 填空 2 固体压强的大小及计算
22 综合 1 液体压强的大小
23 综合 1 大气压与海拔的关系
2023 7 选择 0.5 液体压强的大小
9 选择 0.5 流体压强与流速的关系
15 填空 1 大气压存在的现象
16 填空 1 固体压强的计算
18 实验探究 1 探究影响压力作用效果的因素
固体压强
压力
（1）定义： ______作用于物体表面的力。
（2）方向：总是垂直于被压物体表面且指向被压物体内部。
（3）作用效果：使物体发生 ______；跟压力的大小和受力面积有关。
（4）物体在不同位置所受压力的分析#1.4
垂直
形变
图示
关系
易错易混
1.只有当物体放在水平面上,并且没有其他外力作用时,压力和重力的大小才相等。
2.受力面积是指物体间相互接触并相互挤压部分的面积,这个面积不一定等于底面积。
压强
（1）定义：物理学中,把物体所受的__________与受力 ______之比叫作压强。
（2）公式：__。表示压力,单位是；表示受力面积,单位是；
表示压强,单位是帕斯卡,简称帕,符号是。 。
【注意】密度均匀、形状规则的实心柱体（高度为，密度为 ，底面积为 ）放在水
平桌面上，对水平桌面的压强为 。#3.3
压力大小
面积
考点快练
（人教八下习题改编）如图所示，图钉尖的面积是 ，图钉帽的受力面
积是，手对图钉帽的力是，图钉尖对墙的压强为________ 。图钉
尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来______压强。
增大
增大、减小压强的方法#2
目的 方法 实例
增大压强 增大压力 用铁榔头钉钉子；压路机的碾子很重
减小⑥__________ 图钉前端很尖；刀刃锋利；注射器的针尖很细
减小压强 减小⑦______ 车辆过桥限重；货车不能超载
增大受力面积 书包肩带做得比较宽；特殊车辆安装履带
受力面积
压力
液体压强
液体压强
（1）产生原因：由于液体受到 ______的作用,且具有流动性,液体内部向各个方向都
有压强。
（2）特点：
.在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都______。
.在同一液体中,深度越深,压强越③____。
.液体深度相同时,液体的密度越大,压强越④____。
（3）公式：_____。表示压强,单位是； 表示液体密度,单位是；
为常量,约为（粗略计算时取）；表示液体深度,单位是 。
重力
相等
大
大
特别提示
1.应用计算液体压强时,注意 是从自由液面向下的垂直深度,不是到底部的高度。
2.液体对容器底部的压力大小不一定等于液体所受重力,计算压力时应该用液体对底面
的压强乘以受力面积,只有柱形容器中液体对容器底部的压力才等于液体所受重力。
考点快练
如图所示，装有一定量水的密封容器放置在地面上，水面到容器底的距离为
，容器中的点到容器底部的距离为，则点受到水的压强为_____ ；若将
容器倒置，则水对容器下底面的压强______，容器对地面的压强______（后两空选填
“变大”“变小”或“不变”）取 。
900
变小
变小
[解析] 点的深度为， 点受到水的压强为
；由于容器上宽下窄，则倒
置后，下部容器宽，则水的深度将减小，水对容器下底面的压强变小；容器对地面的
压力等于容器的重力和容器中水的重力之和，倒置后容器对地面的压力不变，倒置后
受力面积变大，根据 可知，倒置后容器对地面的压强变小。
连通器
（1）定义：上端开口,下端 ______的容器。
（2）特点：连通器内装入同种液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是
______的。
（3）举例：茶壶；排水管的 形反水弯；船闸；锅炉水位计等。#2.3
连通
相平
大气压强
大气压强
（1）产生原因：空气受到______作用，且具有 ______性。
（2）验证实例：马德堡半球实验、覆杯实验、吸盘挂钩能吸在光滑的墙上、钢笔吸墨
水、用吸管吸饮料、活塞式抽水机等。
重力
流动
大气压的测量
（1）托里拆利实验（如右图所示） 实验中玻璃管内
水银面的上方是真空，管外水银面的上方是空气，大
气压支持管内这段水银柱不会落下，大气压的数值等
于这段水银柱产生的压强。
（2）标准大气压：____________，相当于_____ 水银柱所产生
的压强。
大气压的变化
（1）海拔对大气压变化的影响：海拔越高，大气压越____ 。
（2）大气压的变化对液体沸点的影响：水在标准大气压下的沸点是_____ ，随着
大气压的减小，水的沸点会 ______。#3.2
760
小
100
降低
流体压强与流速的关系
流体压强与流速的关系
（1）具有流动性的液体和气体统称为 ______。
（2）在气体和液体中，流速越 ____的位置，压强越小。
（3）与流体压强有关的现象：地铁进站时，旅客必须站在安全黄线以外。两船并行时，
不能靠得太近。车辆通过后，道路两旁的树叶向路中间移动。汽车车身做成流线型。
风中雨伞容易被吹翻。#1.3
流体
大
飞机的升力
机翼上方气流的速度较大，对机翼上表面的压强较 ____；下方
气流的速度较小，对机翼下表面的压强较 ____。机翼上、下表面就
存在着压强差，因而有压力差，产生了升力。
小
大
实验1 探究压力的作用效果（2023.18）
1.实验装置
2.实验操作分析
（1）砝码的作用是________________。
（2）实验是通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，利用了______法。
（3）探究压力的作用效果与受力面积的关系时，控制压力大小不变，改变受力面积的
大小；探究压力的作用效果与压力大小的关系时，控制受力面积大小不变，改变压力
的大小，利用了__________法。
改变压力的大小
转换
控制变量
3.实验结论
压力的作用效果既与压力大小有关，也与受力面积有关。当受力面积相同时，压
力越____，压力的作用效果越明显；当压力大小相同时，受力面积越____，压力的作
用效果越明显。
4.反思拓展
（1）可代替海绵的材料有沙子、橡皮泥等容易发生______的物体。
（2）将小桌正立或倒立放置就可以改变__________的大小。
大
小
形变
受力面积
例1 在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小聪在平底的矿泉水瓶中装水后
放在海绵上进行实验,实验过程中的情景如图A、B、C、D所示（已知A、B两图中瓶内
的水是满的。）
例1题图
（1）实验过程中,通过观察________________来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。
海绵的凹陷程度
（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用图中_______两次实验,比较后得
出结论：当压力大小相等时,受力面积越____（选填“大”或“小”）,压力的作用效果越明显。
（3）比较图中B、C、D三次实验,可得出结论：当受力面积相等时,压力越____
（选填“大”或“小”）,压力的作用效果越明显。
（4）图A中的矿泉水瓶底部受到水的压强______（选填“大于”“小于”或“等于”）图B中
的矿泉水瓶盖受到水的压强。
A、B
小
大
等于
（5）【延伸设问】如图E,在瓶的、 两处各扎一个小孔并将孔封住。在瓶中注满水,
打开、 两孔后,观察到图示的情况,这说明水对容器的______有压强,液体压强随_____
的增加而增大。
侧壁
深度
实验2 探究液体压强与哪些因素有关
（新课标探究类学生必做实验）
1.实验装置
2.实验操作分析
（1）检查气密性：用手轻压金属盒上的橡皮膜，观察_______________________是否
发生明显变化，若发生明显变化，则证明气密性良好。
（2）实验前压强计 形管两边液面应相平，若不相平，要____________________。
形管中两边液面的高度
拆除橡皮管重新安装
3.实验结论
（1）液体内部各处都存在压强。在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都______；
深度越深，压强越____。
（2）液体内部压强的大小还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压
强越____。
相等
大
大
4.反思拓展
（1）实验中金属盒上的橡皮膜应该选用____（选填“薄”或“厚”）一点的。
（2）为了使实验现象更明显， 形管内最好选用______（选填“有色”或“无色”）的密
度较____的液体。
（3）根据 形管左右两侧液面的高度差反映橡皮膜所受压强的大小是利用了______法。
（4）实际应用：汽车落水或者遇雨被淹，时间越长，车在水中的位置往往就会越深，
推开车门所需要的力就越大。
薄
有色
小
转换
例2题图
例2 在“探究液体内部压强特点”的实验中，
某同学进行了如图所示的操作。
（1）当压强计的金属盒在空气中时， 形
管两侧液面应当相平，而该同学却发现如
大于
②
图甲所示的情景，出现此情景的原因： 形管左管液面上方的气压______（选填“大于”
“小于”或“等于”）大气压；若要使 形管两侧液面相平，应通过下述方法____（填序号）
进行调节。
①从 形管内倒出适量的水
②拆除软管重新安装
③向 形管内加适量的水
（2）压强计是通过 形管两侧液面的________来反映液体压强大小的，这种方法叫作
转换法，请你再举出一个使用该方法的实验：__________________________________。
高度差
探究物体的动能大小与什么因素有关
（3）如图乙、丙所示，将探头橡皮膜朝下放入水中，并逐渐增大探头在水中的深度，
发现 形管两侧液面高度差逐渐变大，由此可得出结论：__________________________
_________________。
在液体密度一定时，深度越
深，液体压强越大
（4）保持图丙中金属盒的位置不变，将适量浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图
丁所示。比较丙、丁两次实验，该同学得出了在同一深度，液体的密度越大，其内部
的压强越大的结论。你认为他的结论______（选填“正确”或“错误”），原因是_______
_________________。
错误
没有控
制液体的深度相同
（5）用图戊装置测量某液体密度，在左侧加入适量水，往右侧倒入待测液体，直到隔
板中的橡皮膜相平，测出图中所示物理量。请选用图中适当的物理量，写出待测液体
密度的表达式：_ _______（用图中字母和 表示）。
[解析] 由图戊知，在装置左侧倒入适量水，往右侧倒入适量待测液体，当隔板中橡皮
膜左右两侧相平，则左右两侧液体对橡皮膜同一位置两侧产生的压强相同，即
，由可得，，待测液体密度 。
增大、减小压强的方法（5年1考）
1.[拓展·2025云南]如图所示的情景中，为了增大压强的是( )
A
A.安全锤的锤头做得
很尖
B.背包的背带做得较
宽
C.眼镜架上装有鼻托
D.铁轨铺在枕木上
固体压强的特点及计算（5年4考）
2.[2024陕西13题节选]如图,某同学拿着实心球静止站立在水平地面上,该同学和实心球
总重,双脚与地面的总接触面积为,此时他对地面的压强为___________ 。
该同学将实心球投出后,双脚站立在水平地面上保持静止,他对地面的压强与投出实心球
之前相比______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
变小
第2题图
探究影响压力作用效果的因素（5年1考）
3.[2023陕西18题（2）如图,在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,通过观察海绵的
__________来比较压力的作用效果。由实验现象可知：当受力面积相同时,压力越____,
压力的作用效果越明显。
凹陷程度
大
第3题图
连通器（5年1考）
4.[2022陕西13题]位于陕西泾阳的郑国渠,是我国古代三大水利工程之一。如图是郑国
渠跨路面两侧的截面示意图,两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个________。当水不
流动时,水对 点的压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）水对B点的压强。
连通器
小于
第4题图
探究液体压强与哪些因素有关
第5题图
5.（拓展·跨学科）实验小组用如图所示装置“探究液体压强
与哪些因素有关”。
（1）轻轻按压图甲探头上的橡皮膜， 形管中液面变化明
显，说明装置气密性较____（选填“好”或“差”）。
好
[解析] 液体压强计使用前，要对压强计的气密性检查，若
轻轻按压橡皮膜， 形管两侧的液面高度差明显，就说明液
体压强计的气密性好，否则要拆下软管重新安装。
（2）比较图乙中__________（填字母）三图的实验现象，可以说明在同种液体内部的
同一深度，液体向各个方向的压强都相等。
A、B、C
[解析] A、B、C三次实验，橡皮膜在水中的深度相同， 形管两侧的液面高度相同，
说明在同种液体中同一深度各个方向的压强都相等。
（3）比较C、D两图的实验现象，可初步得出结论：在深度相同时，__________越大，
液体的压强越大。
液体密度
[解析] C、D两次实验，橡皮膜在水中和盐水中的深度相同， 形管两侧的液面高度差，
橡皮膜在盐水中大于水中液面高度差，说明深度相同时，液体的密度越大，液体的压
强越大。
（4）实验结束后，有同学认为：在研究不同方向上的液体压强时，上下方向转动金属
盒，橡皮膜上下部分在液体中的深度会发生变化，似乎没有控制橡皮膜的深度不变，
得出的结论可能不可靠。于是同学们进行了如下推理：
①如图丙是橡皮膜的示意图，是过橡皮膜圆心的转轴，在橡皮膜上取两个关于 对
称的点和，这两个点受到的液体压强分别为和 ，则两个点受到
液体压强的平均值为_____（用字母表示）；
[解析] 两个对称点的液体压强的平均值为 ；
②由于橡皮膜始终关于轴对称，由此推理可得：当橡皮膜绕 轴转动时，橡皮膜两
个半圆受到的液体压强的平均值______（选填“大于”“小于”或“等于”） 轴所处深度
的液体压强。所以上述同学认为“没有控制橡皮膜的深度不变，得出的结论可能不可靠”
的想法是______（选填“正确”或“错误”）的；
等于
错误
[解析] 上下两个半圆关于对称，所以压强的平均值不变等于 处的压强；所以认
为“没有控制橡皮膜的深度不变，得出的结论可能不可靠”的想法是错误的；
③为了验证上述推理，同学们将圆形的金属盒换成上下不对称的三角形金属盒，如图
丁所示。若上述推理过程正确，则当三角形金属盒在水中同一深度绕图中的虚线轴转
动时，会观察到___________________________。
形管两侧的液面高度差变化
[解析] 将圆形的金属盒换成上下不对称的三角形金属盒，橡皮膜在水中同一深度绕图
中的虚线轴转动时，由于图形不对称，会使压强的平均值不再等于虚线深度的压强，
观察到 形管两侧液面的高度差会变化。
大气压、流体压强与流速的关系（5年5考）
6.（拓展·真题变式）农历五月初五端午节，我国各地会举行各式各样的纪念或庆祝活
动，如吃粽子、赛龙舟等。煮粽子时，是通过________的方式改变粽子内能的，为了
使煮熟的粽子保存时间更长，对粽子进行真空包装时，塑封袋内的空气被抽出，在
________的作用下使塑封袋紧贴熟粽子；龙舟比赛时，每艘龙舟都规划了相应的水道，
避免在高速前进时，因两船中间的水流速大、压强____而发生碰撞。
热传递
大气压
小
7.[2021陕西13题节选]小明用气球做了以下三个实验。如图甲,吹风机在工作时,进风口
能“吸”住气球,是利用了气球上方空气流速大,压强____。如图乙,气球放在热水烫过的玻
璃瓶口,过一会儿在________的作用下被“吸”入瓶中。
小
大气压
第7题图

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