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2025-2026学年宁夏固原市彭阳县九年级（上）期末考试
化学试卷
一、选择题
1.年月日，我国“天问二号”探测器成功发射，小行星探测与采样返回之旅正式开启。下列过程涉及化学变化的是( )
A. 点火升空 B. 采集样品 C. 探测距离 D. 搭载探测器
2.我国空间站内的人造空气成分与地球表面的大气相似，其中含量最多、性质不活泼的气体是( )
A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 水蒸气 D. 氧气
3.某化学兴趣小组开展跨学科实践活动中，下列做法所对应的解释正确的是( )
A. 用石墨做铅笔芯石墨具有良好的导电性
B. 干冰用于食物的短期保鲜干冰升华吸热
C. 过氧化氢溶液用于制作简易供氧器过氧化氢由氢气和氧气组成
D. 用橡皮泥制作水分子的模型水是由氢原子和氧原子构成的
4.比较、推理是化学学习常见的方法，下列推理正确的是( )
A. 催化剂反应前后质量不变，所以化学反应前后质量不变的一定是催化剂
B. 鱼能在水中生活，所以氧气易溶于水
C. 氧气具有助燃性，所以氧气可用作火箭燃料
D. 硫在氧气中燃烧较在空气中燃烧剧烈，所以氧气浓度越大，物质燃烧越剧烈
5.化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识不正确的是( )
A. 元素观：物质是由元素组成的
B. 分类观：水和三氧化二铁属于氧化物
C. 守恒观： 碳与 氧气充分反应，生成 二氧化碳
D. 转化观：在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化
6.全新芯片材料硒氧化铋中的铋元素在周期表中的信息如图所示。下列有关铋元素说法不正确的是( )
A. 原子序数为
B. 元素符号为
C. 一个铋原子的质量为
D. 铋是一种金属元素
7.制备漂白粉的化学方程式为。有关化学用语表示正确的是( )
A. 的化学式：
B. 钙离子：
C. 个氯原子：
D. 中氯元素的化合价：
8.年中国人工智能技术迈向新台阶，尤其是国产被广泛关注和应用。人工智能芯片的主要成分是硅，如图为工业制取高纯硅的某一步反应微观示意图。下列说法不正确的是( )
A. 该反应类型为置换反应
B. 化学反应中分子可以再分
C. 参加反应的甲、乙物质分子个数比为：
D. 生成物丙与丁的质量比为：
9.年“世界水日”的主题为“冰川保护”。冰川被称为“地球的固态水库”，储存了约的淡水资源。下列说法正确的是( )
A. 低碳行动利于冰川保护 B. 冰川水经过滤得到纯水
C. 冰川取之不尽用之不竭 D. 大力开发冰川旅游资源
10.设计合理的实验方案是实验成功的保障。下列图示实验方案能达到目的的是( )
A.探究物质燃烧是否需要氧气 B.探究空气中氧气的含量
C.鉴别氢气和甲烷 D.验证二氧化碳的密度大于空气
A. B. C. D.
11.下列选项中的化学知识都正确的是( )
A.化学发展史 B.化学与安全
拉瓦锡得出空气是由氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳等气体组成的结论
闵恩泽院士为我国炼油催化技术奠定了基础 油锅着火用水浇灭
点燃可燃性气体前要验纯
C.化学与生活 D.化学与健康
空气是一种宝贵的自然资源，广泛应用于工农业生产、医疗等领域
食物腐败属于缓慢氧化，可用厨余垃圾自制花肥 不食用过期或霉变食品
人体缺碘会导致骨质疏松
A. B. C. D.
二、非选择题
12.中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。
东方神奇的树叶茶，历史悠久。泡茶时茶壶中的茶漏依据______ 填一种实验操作的原理可将茶叶和茶水分离。茶叶中富含钾、钙等，这里的“钾”、“钙”指的是______ 。洗茶时需用沸水，水壶中的水沸腾时会将壶盖顶开，该过程中分子种类______ 填“改变”或“不变”。
韩非子中记载：“有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”“钻燧取火”通常理解为钻木取火，从燃烧的条件分析，“钻木”的作用是______ 。
13.化学是一门以实验为基础的科学。根据所给的仪器和实验设计回答下列问题。
实验室用锌和稀硫酸制取并收集，应选用的装置组合为______ 填字母。
实验室利用装置制取，发生反应的化学方程式为______ ，铁丝在氧气中燃烧的现象为______ 。
某气体能用装置收集，则该气体一定具有的性质为______ 填字母。
A.不与空气中的成分反应
B.密度比空气大
C.能与水反应
14.某化学兴趣小组的同学在学习了与水有关的知识后，展开了以水为主题的实践活动。
任务一：自制简易净水器
兴趣小组利用“沉降”“过滤”“吸附”等方法净化河水。向水样中加入明矾沉降后，再使用如图简易净水装置进行净化处理。下列说法正确的是______ 。
A.明矾可使水样中悬浮的杂质较快沉降
B.小卵石、石英砂可过滤水样中的不溶性杂质
C.活性炭可吸附水样中的异味
D.经图中装置净化处理后的水样是纯净物
任务二：探究水的组成
图、图分别是电解水实验探究水的组成的简易装置和其反应的微观示意图。
图中，通电一段时间后，、试管内产生气体的体积比为______ 。
图中正确的排列顺序为______ ，该实验的结论是______ 。
15.某学习小组对二氧化碳的来源、性质、吸收等开启了“低碳行动”项目化学习探究之旅。
任务一：探究家庭中的来源
【实验设计】
某同学用两个相同的塑料瓶分别收集了炒菜前后灶台旁的气体。放在阳光下照射、观察水柱的移动情况。在阳光照射下，富含气体的封闭环境比普通空气环境升温更快
【实验现象】
红墨水水柱向______ 边移动。填“左”或“右”。
【实验结论】
炒菜后空气中含量增多，说明燃气燃烧产生了。
任务二：探究的性质
将通入溶液中，观察现象如下：
操作 现象 性质
为澄清石灰水时，澄清石灰水变浑浊。 能与石灰水反应，化学方程式为 ______ 。
为紫色石蕊溶液时，溶液变红 能与水反应生成 ______ 填化学式
任务三：探究的转化
科学家们在不同的反应条件下，可将转化为不同的产物。下表是将和在一定条件下置于密闭的容器中充分反应，测定反应前后有关数据如下：
物质
反应前的质量
反应后的质量
表中的值为______ 。
任务四：低碳行动
煤、石油、天然气等化石燃料的燃烧都会释放，为尽早实现碳中和，我国在能源结构上应填“增大”或“减小”______ 化石燃料的使用。
“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。请写出日常生活中符合该理念的做法：______ 。
16.过氧化钠可在呼吸面具中作供氧剂，久置易变质。为了测定某呼吸面具供氧剂中过氧化钠的质量分数，小吴同学进行了如下实验：向供氧剂样品中加入适量的水，使其充分反应，化学反应方程式为无其它产生氧气的反应，测得产生氧气的质量与时间关系如图所示：
充分反应后，产生氧气的质量为 ______。
计算该供氧剂样品中过氧化钠的质量分数。写出计算过程
17.硫酸铜是实验中常见的化学试剂，某化学兴趣小组的同学们对硫酸铜的性质、应用、获取等方面进行项目化的研究。
任务一：验证质量守恒定律
【进行实验】如图所示，反应前将所有物品称重，然后将硫酸铜溶液倒入放有铁丝的锥形瓶中，反应一段时间后，再次称重。
【实验现象】
铁丝与硫酸铜溶液反应的现象为______ ，电子秤示数不变。
从微观角度解释实验反应前后质量守恒的原因是______ 填字母。
A.原子种类不变
B.原子数目不变
C.分子数目不变
D.原子质量不变
任务二：探究硫酸铜的获取
制备硫酸铜的一种方案为，中氢、氧元素的质量比为______ 。
【进行实验】利用以上原理进行实验，发现制备硫酸铜的过程中开始时有少量气泡产生、后来反应剧烈并产生大量气泡，放出热量。
【分析讨论】
同学们用试管收集了产生的气体，经检验该气体为氧气。请写出检验氧气的方法要求包括操作、现象、结论：______ ；经过分析，同学们认为是过氧化氢在某因素的影响下快速分解产生了氧气。
【提出问题】制备硫酸铜过程中是哪些因素加快了过氧化氢的分解？
【作出猜想】
猜想一：由于______ 加快过氧化氢分解。
猜想二：由于温度升高加快过氧化氢分解；
猜想三：由于反应生成与温度升高共同影响加快过氧化氢分解。
【进行实验】
实验 实验一 实验二 实验三
现象 产生气泡 产生气泡 快速产生气泡
【实验分析】
对比______ ，说明生成的加快了过氧化氢的分解；对比实验一和实验三，说明______ 。
【实验结论】猜想三正确。
由实验可知，也可以作为过氧化氢分解的催化剂，请写出实验一发生反应的化学方程式：______ 。
18.金属材料在人类文明的发展中起着重要作用。某化学学习小组对金属进行了系列探究活动。
Ⅰ金属的冶炼
吕氏春秋记载有“金指铜柔锡柔，合两柔则刚”，表明铜锡合金的硬度比纯铜______ 填“大”或“小”。
科学巨著天工开物中记载的“或用木炭扇炉风箱土铁矿石化成铁”描述了古代炼铁方法。现代工业利用高炉炼铁，其主要反应原理是一氧化碳与氧化铁的反应，该反应的化学方程式为______ 。
Ⅱ金属的性质
黄铜是铜锌合金，外观酷似黄金，极易以假乱真。化学学习小组的同学想用自己的办法来辨别真假黄金，请你也参与他们的探究吧。
实验方案 实验现象 实验结论
方案用坩埚钳夹持少量样品在酒精灯火焰上灼烧，观察现象 样品表面变黑 说明样品是铜锌合金
方案 ______ ，观察现象 样品表面有气泡冒出 说明样品是铜锌合金
方案取少量样品于试管中，滴加适量硫酸铜溶液，观察现象 样品表面出现红色物质，溶液的蓝色消失 说明是铜锌合金，原因是： ______ 用化学方程式表示
Ⅲ金属的锈蚀与防护
取三枚相同的洁净无锈铁钉分别放入三支试管中，进行如图实验，现象如下表。
试管
一周后现象 铁钉表面有一层铁锈 铁钉表面无明显变化 铁钉表面无明显变化
对比、、试管中实验现象，说明铁锈蚀主要是铁与______ 发生化学反应，生活中铁制品易生锈而铝制品不易生锈的原因是______ 。
下列金属制品的防护措施不合理的是______ 填字母序号。
A.车船的表面喷涂油漆
B.使用后的菜刀用布擦干
C.铁制品表面镀一层铬
D.用钢丝球擦除铝制品表面的污渍
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.过滤；元素；不变；
使木材的温度达到其着火点
13.或 剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体
14.；
：；
；水由氢元素和氧元素组成
15.左；
；；
；
减小；
随手关灯、步行代替乘车、节约纸张等答案不唯一
16.；

17.铁丝表面有红色固体出现，溶液逐渐由蓝色变为浅绿色。
。
：。
将带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃，说明该气体是氧气。
反应生成的硫酸铜。
实验二和实验三；温度升高能加快过氧化氢分解。

18.大 取少量样品于试管中，滴加适量稀盐酸或稀硫酸 氧气和水铝在空气中与氧气反应，生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止内部的铝进一步被腐蚀
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