北京市石景山区2025-2026学年九年级(上)期末化学试卷(含答案)

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北京市石景山区2025-2026学年九年级(上)期末化学试卷(含答案)

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2025-2026学年北京市石景山区九年级(上)期末化学试卷
一、单选题:本大题共25小题,共25分。
1.空气的成分中,体积分数约为的是( )
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
2.各种元素在地壳里的含量质量分数如图,其中含量最多的元素是( )
A. 铁
B. 铝
C. 硅
D. 氧
3.垃圾分类人人有责,空矿泉水瓶属于( )
A. 可回收物 B. 其他垃圾 C. 厨余垃圾 D. 有害垃圾
4.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是( )
A. 红磷 B. 木炭 C. 铁丝 D. 硫
年月,碳达峰碳中和的中国行动白皮书发布。结合其中内容,完成各小题。
5.非化石能源实现跃升发展。下列能源为非化石能源的是( )
A. 煤 B. 石油 C. 天然气 D. 生物质能
6.绿色低碳生活方式成为新风尚。下列行为不符合绿色低碳生活方式的是( )
A. 实施垃圾分类 B. 节水节电
C. 选择共享单车出行 D. 经常使用一次性用品
7.下列行为不利于推进碳达峰碳中和实现的是( )
A. 大力植树造林 B. 加大煤炭的开采和使用
C. 推广新能源汽车 D. 将生产中产生的捕捉再利用
8.下列物质中,属于溶液的是( )
A. 蒸馏水 B. 碘酒 C. 果粒橙 D. 豆浆
9.走过花圃会闻到花香。用微粒的观点解释其原因是( )
A. 分子在不断运动 B. 分子的质量小 C. 分子之间有间隔 D. 分子的体积小
10.下列关于水的说法中,不正确的是( )
A. 水是宝贵的自然资源 B. 蒸馏是自来水厂净水的常用方法
C. 水由水分子构成 D. 污水要进行处理使之符合排放标准
11.下列物质的性质属于化学性质的是( )
A. 金刚石硬度大 B. 铜呈紫红色 C. 蔗糖易溶于水 D. 具有可燃性
12.下列物质的用途,描述不正确的是( )
A. 用于食品保鲜 B. 用作清洁燃料
C. 干冰可用于人工降雨 D. 用于生产碳酸饮料
13.下列物质属于纯净物的是( )
A. 空气 B. 氮气 C. 石灰水 D. 海水
具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。完成各小题。
14.下列实验操作中,正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 加热液体
C. 读取液体体积 D. 倾倒液体
15.实验中要特别注意安全。下列操作属于不安全操作的是( )
A. 用手接触试剂 B. 点燃氢气前要检验其纯度
C. 加热固体试剂时试管口略向下倾斜 D. 加热液体时试管口不要对着他人
16.能鉴别、、空气瓶气体的方法是( )
A. 闻气味 B. 伸入燃着的木条
C. 观察颜色 D. 将集气瓶倒扣在水中
我国科学家在科学事业上作出了重大贡献。完成各小题。
17.闵恩泽研制成功航空汽油生产急需的小球硅铝催化剂。铝元素的符号是( )
A. B. C. D.
18.范旭东生产出中国第一批精盐主要成分为氯化钠。氯化钠的化学式为( )
A. B. C. D.
19.屠呦呦带领科研组从青蒿中提取出青蒿素。下列关于的说法不正确的是( )
A. 属于化合物 B. 由种元素组成
C. 相对分子质量为 D. 个分子中含有个原子
20.下列符号能表示两个氧原子的是( )
A. B. C. D.
21.下列四个反应,和分为一类、和分为一类,其分类依据是( )
A. 反应物的物质种数 B. 生成物的物质类别 C. 化合价是否有变化 D. 反应条件是否一致
如图是加氢制甲醇反应的微观示意图。完成各小题。
22.下列四种微观粒子示意图代表的物质属于单质的是( )
A. B. C. D.
23.参与反应的与的分子个数比为( )
A. : B. : C. : D. :
24.生成的与的质量比为( )
A. : B. : C. : D. :
25.下列说法不正确的是( )
A. 反应前后元素种类保持不变 B. 反应前后原子个数保持不变
C. 反应前后分子个数保持不变 D. 反应前后物质总质量保持不变
二、填空题:本大题共2小题,共5分。
26.中华优秀典籍天工开物中记载了很多与化学相关的技术工艺。
“五金第八”记载了制黄铜工艺。以炉甘石主要成分为与铜炼为黄铜,中含有的金属元素是______ 。
“丹青第十四”记载了制墨方法:“凡墨烧烟凝质而为之”。桐油不完全燃烧产生炭黑是烧烟的一种方法。推测桐油中一定含有碳元素的依据是______ 。
“珠玉第十八”记载了制琉璃工艺。原料琉璃石的主要成分是二氧化硅,在物质分类中属于______ 。
27.冰袋常用于食品及试剂保鲜。
保鲜冰袋中常含有高分子蓄冷剂。聚乙烯醇是一种蓄冷剂,中含有的元素有 ______ 写元素名称。
某些特殊冷链运输中使用干冰袋。使用中干冰会直接升华变为气态,从微观角度分析,干冰升华过程发生改变的是 ______ 。
三、流程题:本大题共1小题,共2分。
28.为了提高炼铁前矿石中铁的含量,工业上常先将赤铁矿主要成分为通过磁化焙烧转化为磁铁矿粉,主要工艺流程如图。
粉碎、筛分过程属于______ 填“物理变化”或“化学变化”。
配平焙烧过程中反应的化学方程式:。
四、科普短文题:本大题共1小题,共5分。
29.阅读下面科普短文。
能源塑造了人类命运,化石能源不可再生,未来的能源在哪里?
太阳能与风能是当前应用最广泛、成熟的新能源,依托的是太阳光与风力转化的能量。图是年月末我国各类型发电装机容量占比图。
氢能地位愈发重要,年月实施的中华人民共和国能源法将其纳入国家能源体系。年中国全年氢气产量超万吨,同比增长,其中,电解水制氢同比增长约,而可再生能源电解水制氢,中国已逐步成为全球该领域的产业引领者。图是年中国氢气生产结构图。
模拟太阳的聚变反应释放能量被誉为人类的“终极能源”。中国自主制造的“人造太阳”大科学装置“东方超环”利用的是核聚变,年初,实现了亿摄氏度秒高约束等离子体运行。年月,中国紧凑型聚变能实验装置研究计划氚原子核启动,其原理如图,预计年底建成。
未来能源并非遥不可及,而是正在推进的现实。中国正以开放、务实、创新的姿态,迈向清洁、低碳、安全、高效的能源未来。
依据文章内容回答下列问题。
判断下列说法是否正确填“对”或“错”。
由图可以得出,发电装机容量风能高于太阳能。 ______
截至年,化石能源制氢仍占氢气生产的主要地位。 ______
电解水制氢气反应的化学方程式为 ______ 。
图中,“”表示的是 ______ 填“电子”“质子”或“中子”。
氚与氦的本质区别是 ______ 。
五、实验题:本大题共4小题,共14分。
30.用如图进行氧气的实验室制取与性质实验。
仪器的名称是______ 。
实验,试管中发生反应的化学方程式为______ ;验证氧气是否收集满的方法是______ 。
实验,中观察到的现象是______ ;能说明木炭燃烧的产物为的依据是______ 。
31.如图是研究水的组成与变化的实验。
实验,中产生的气体是______ ;该实验的目的是______ 。
从微观角度分析,实验和实验两个变化的本质区别是______ 。
32.根据如图实验,回答问题。
实验,观察到燃烧的蜡烛熄灭,其灭火的原理是______ 。
实验,中液体内发生反应的化学方程式为______ ;证明能使过氧化氢分解加速的实验现象是______ 。
33.用如图所示实验研究可燃物燃烧的条件。
已知:白磷和红磷的着火点分别为和。
实验中观察到试管中红磷不燃烧、试管中白磷燃烧,由此可验证可燃物燃烧的条件是______ 。
验证可燃物燃烧的另一个条件,需继续进行的实验操作是______ ,观察到的实验现象是______ 。
六、探究题:本大题共1小题,共6分。
34.实验小组开展探究,寻找制取与性质的家庭实验方案。
【查阅资料】碳酸盐与酸反应可制取,生活中含有碳酸盐的物品有鸡蛋壳、小苏打等,含有酸的物品有醋精、柠檬酸等;柠檬酸不具有挥发性,醋精中含有醋酸,醋酸具有挥发性。
【进行实验】
实验:探究制取的最佳原料组合
利用装置进行实验。打开塑料水瓶瓶盖,加入含碳酸盐物品和含酸物品,盖紧瓶盖。测定收集所需时间,记录如下:
实验序号 含碳酸盐物品 含酸物品 酸的浓度 时间
鸡蛋壳粉 柠檬酸
鸡蛋壳粉 柠檬酸
鸡蛋壳粉 醋精
鸡蛋壳粉 醋精
鸡蛋壳粉 醋精
小苏打 柠檬酸
小苏打 柠檬酸
小苏打 醋精
小苏打 醋精
【解释与结论】
用鸡蛋壳粉进行实验时,收集最快的是______ 填序号。
实验和的目的是______ 。
小苏打不适宜实验室制取,其原因是______ 。
实验:探究的性质
利用装置,以实验中的原料制取,进行性质实验。
实验操作 实验现象
将穿有张石蕊试纸和干燥、和湿润的细铁丝放入棒棒冰外包装内,棒棒冰外包装开口朝上。打开塑料水瓶瓶盖,加入鸡蛋壳粉和柠檬酸再次实验,此次棒棒冰外包装开口朝下 石蕊试纸先变红,后变红,无明显变化
石蕊试纸只有变红,均无明显变化
【解释与结论】
得出能与水反应的现象是______ 。
棒棒冰外包装开口朝下时,石蕊试纸只有变红,该现象证明还具有的性质是______ 。
【反思与评价】
实验制取选择实验中的原料不选择的原料,其原因是______ 。
七、计算题:本大题共1小题,共3分。
35.碳化硅广泛应用于航空航天、半导体、核电、机械等领域。直接碳化法制备碳化硅反应的化学方程式为:。
若要制得,计算至少需要的质量写出计算过程及结果。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5~7.D 、D 、B
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14~16.B 、A 、B
17~19.B 、A 、C
20.
21.
22~25.B 、C 、A 、C
26.;
反应前后元素种类不会改变,桐油不完全燃烧生成了含碳元素的炭黑;
氧化物
27.碳,氢和氧元素;
分子间的间隔
28.物理变化
29.错对 质子 质子数核电荷数不同
30.集气瓶 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满 木炭剧烈燃烧,发出白光,放出热量中澄清石灰水变浑浊
31.氢气探究水的组成或验证水是由氢元素和氧元素组成的 分子是否改变
32.隔绝氧气 中带火星的木条不复燃,中带火星的木条复燃
33.温度要达到着火点 另取一块白磷放在烧杯中的水中白磷不燃烧
34. 探究酸的浓度对小苏打与柠檬酸反应制取速率的影响 反应速率过快,不利于收集 湿润的石蕊试纸变红,干燥的石蕊试纸不变红 密度比空气大 反应速率太快,不便于收集气体或高浓度醋精会污染环境,腐蚀性更强
35.。
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