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2025-2026九上
化学【空气、物质的构成与组成】
期末专项训练
▉题型1 空气中氧气含量的测量
【例1】测定空气中氧气体积分数的实验装置如图（一）所示。在集气瓶内加入少量的水并五等分水面以上的容积，做上记号，关闭止水夹，点燃红磷烧，迅速塞好瓶塞。请回答下列问题：
（1）红磷燃烧的文字表达式 　 　，基本反应类型 　 　。
（2）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为 　 　。
（3）实验结束后，如果发现进入集气瓶内水的体积不足的原因 　 　。（答出一点即可）
（4）红磷熄灭后，集气瓶内剩余的气体主要是 　 　。
（5）某兴趣小组将实验装置（图一）改进为比实验装置（图二），你认为改进后的优点是：　 　。（答出一点即可）
【变式1-1】拉瓦锡利用如图实验研究空气成分，下列说法合理的是
A．汞槽和曲颈甑中汞的作用都是消耗氧气
B．将曲颈甑中的汞换成木炭不影响测定结果
C．结束加热后不需冷却，立即测量玻璃钟罩中汞柱上升的高度
D．实验结束后，发现曲颈甑中剩余气体不支持燃烧，说明空气为混合物
【变式1-2】为测定空气中氧气的含量，某化学兴趣小组的同学将过量的白磷放入容积为40mL的试管中，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与润滑性很好的注射器组成如图所示的实验装置，则下列说法不正确的是（　　）
A．实验前打开弹簧夹推动注射器活塞，如松手后活塞能返回原刻度处，证明装置气密性良好
B．实验过程中观察到白磷燃烧产生大量白烟
C．必须等实验结束装置冷却到室温之后再读数
D．先夹紧弹簧夹，实验结束后再松开弹簧夹，观察到活塞前沿移动到8mL刻度处
【变式1-3】某同学利用白磷燃烧测定空气中氧气的含量（如图所示），选用50mL的试管作反应容器和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器，将足量的白磷放入试管后，用橡皮塞塞紧试管并夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束后等到试管冷却后松开弹射夹，观察现象。
（1）正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20mL刻度处推至17mL处，然后松开活塞观察到活塞返回至20mL刻度处，该操作的主要目的是 　 　。
（2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束等到试管冷却后再松开弹簧夹，中间的连接管内空气体积忽略不计，若实验成功，可观察到活塞前缘最终停留在 　 　mL刻度处。
【拓展延伸】为了帮助同学们更好地理解测定氧气含量的实验原理，老师利用传感器技术定时测定了实验装置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。
（3）X曲线表示压强变化趋势，Y曲线表示 　 　的变化趋势。
（4）结合Y、Z两条曲线，解释图2中AB段压强变化的原因是 　 　。
▉题型2 空气的成分组成
【例2】科学家发现有一种古老且珍贵的气体-氦-3，正源源不断地从地球内部释放出来，它是一种极具潜力的清洁能源。氦属于稀有气体，稀有气体约占空气体积的（ ）
A．78% B．21% C．0.94% D．0.03%
【变式2-1】燥洁净的空气成分中，按照体积分数计算含量最多的是（　　）
A．氮气 B．氧气 C．氢气 D．氩气
【变式2-2】如图表示空气的组成（体积分数），气体X为（　　）
A．O2 B．N2 C．He D．CO2
【变式2-3】空气中各主要成分含量对应正确的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
▉题型3 氮气和稀有气体的性质与用途
【例3】不少膨化食品的包装袋中都填充着气体，该气体为空气中体积分数最大的气体。该气体是（　　）
A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．稀有气体
【变式3-1】“空气炸锅”的工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物，则循环气体中含量最高的是（　　）
A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳
【变式3-2】通电时会发出有色光的是（　　）
A．氮气 B．稀有气体 C．二氧化碳 D．氧气
【变式3-3】2024年1月9日消息，我国高空风能发电机成功发电。其原理是通过氦气球提供初始升力，上升到一定高度后，在500米以上高空采集捕获风能。氦气球升空利用氦气的性质是（　　）
A．密度小 B．学性质稳定 C．无色无味 D．通电发光
【变式3-4】空气是一种重要的资源，其中各成分均具有非常重要的用途。氮气是空气中含量最多的气体，下列关于氮气的用途错误的是（　　）
A．可用作焊接金属的保护气 B．可用于制作多种用途的电光源
C．液氮用于低温超导研究 D．制造硝酸的重要原料
▉题型4 空气污染与大气环境保护
【例4】国家新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧（如机动车尾气、燃煤）和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。
（1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括 。（填序号）
①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2 ⑤Ne、Ar等稀有气体 ⑥H2O
（2）下列关于PM2.5的说法错误的是 。（填序号）
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5
②光合作用不可能引起大气中PM2.5增大
③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多
④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
（3）哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例。 、 。
【变式4-1】（2024 吉林中考）洁净的空气对人和其他动植物都非常重要。下列气体会对空气造成污染的是（　　）
A．二氧化硫 B．氧气 C．二氧化碳 D．氮气
【变式4-2】下列措施中有利于社会发展与环境保护的是（　　）
A．大力发展火力发电 B．就地焚烧处理生活垃圾
C．使用新能源公交车 D．建高烟囱排放工厂废气
【变式4-3】空气质量状况对公众健康影响很大，监测并改善空气质量是社会发展的必然要求。在空气质量监测中一般不涉及（　　）
A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．臭氧
【变式4-4】6月5日是《环境保护法》规定的环境日。生态环境部公布了2024年六五环境日主题—“全面推进美丽中国建设”。下列倡导不符合这一主题的是
A．节能减排，守护蓝天白云 B．垃圾分类，共建绿色文明
C．绿色环保，共筑美好家园 D．方便出行，提倡开私家车
▉题型5 分子与原子
【例5】1. 2021年诺贝尔化学奖的研究方向：革新人类合成分子的方式。下列关于分子的说法正确的是（　　）
A．物质一定由分子构成 B．分子的质量和体积都很小
C．固态物质分子停止运动 D．合成分子的过程发生物理变化
2. 已知“C﹣13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子。人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He﹣3”，解决地球能源危机。“He﹣3”所指的氦原子核内（　　）
A．含有3个质子，没有中子 B．含有2个质子，1个中子
C．含有1个质子，2个中子 D．含有3个中子，没有质子
【变式5-1】（2024 枣庄中考）水通过三态变化实现了天然循环，其中水蒸气液化发生变化的是（　　）
A．分子的种类 B．分子的质量
C．分子间的间隔 D．分子的体积
【变式5-2】（2024 齐齐哈尔中考）对下列宏观事实的微观解释错误的是（　　）
A．水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
B．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动
C．干冰升华，体积变大——二氧化碳分子的体积变大
D．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——在化学变化中，分子种类发生改变
【变式5-3】中国科研团队已经获得嫦娥五号月壤样品中氦﹣3的含量和提取参数。已知氦﹣3的质子数为2，中子数为1，氦﹣3原子的核外电子数为（　　）
A．4 B．3 C．2 D．1
【变式5-4】硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒的核外电子数为34，质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中错误的是（　　）
A．质子数为34 B．中子数为45
C．核电荷数为34 D．原子序数为45
▉题型6 原子内部的结构
【例6】《解码科技史》是一档以科技史为主题的科普栏目，其中一期节目对智慧元素“碘”作了详细的讲解。如图是碘原子的结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．碘原子的中子数是53 B．结构示意图中的x为18
C．在化学反应中，碘原子易失去电子 D．碘原子的结构为稳定结构
【变式6-1】氟原子的结构示意图为：，下列说法错误的是（　　）
A．氟原子的核内质子数为9 B．氟原子核外有2个电子层
C．氟原子的核内中子数为9 D．氟原子的核电荷数为9
【变式6-2】如图为四种微粒的结构示意图。下列说法错误的是（　　）
A．③表示微粒的符号为O B．②③④表示的微粒都为原子
C．①和②的微粒具有相同的电子层数 D．②表示微粒在化学变化中易失去电子
【变式6-3】如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．图中粒子共能表示五种元素
B．图中b粒子所表示元素处于周期表的第二周期
C．图中表示阴离子的是c、e
D．图中a、e两粒子化学性质不同
▉题型7 原子的质量及相关计算
【例7】镁原子相对原子质量为24，钠原子相对原子质量为23，下列说法不正确的是（　　）
A．镁原子和钠原子都属于金属元素的原子
B．镁原子和钠原子的质子数不同
C．镁原子和钠原子的质量比为24：23
D．相同质量的两种物质中，镁原子比钠原子数目多
【变式7-1】锂电池在生活中有着广泛的应用。已知锂元素的相对原子质量为6.94，1个碳12原子的质量为1.993×10﹣26kg，则1个锂原子的质量约为（　　）
A．1.15×10﹣26kg B．13.8g
C．52.0 D．1.38×10﹣25kg
【变式7-2】关于相对原子质量的说法正确的是（　　）
A．用相对原子质量表示后，原子的实际质量增大了
B．相对原子质量是一个比值
C．氧的相对原子质量是16，说明氧原子的质量是碳12原子质量的16倍
D．相对原子质量数值约等于原子中质子质量与中子质量之和
▉题型8 离子与离子结构示意图
【例8】（2024 云南中考）如图为金属钠与氯气反应生成氯化钠的示意图，下列说法错误的是（　　）
A．每个氯离子带一个单位负电荷 B．钠原子在该反应中形成了阴离子
C．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 D．钠离子和氯离子的结构都相对稳定
【变式8-1】下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（　　）
A． B． C． D．
【变式8-2】植被丰富的公园中有丰富的负氧离子，空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（），下列关于与O2的说法，错误的是（　　）
A．与O2的化学性质不同 B．与O2的电子总数不同
C．与O2的质子数不同 D．与O2的相对原子质量之和相同
▉题型9 元素及元素周期表
【例9】元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如表是元素周期表的一部分，根据下表回答下列问题。
（1）硅元素的相对原子质量是 　 　。
（2）原子序数为4的元素位于元素周期表第 　 　周期，它属于 　（填“金属”或“非金属”）元素。
（3）元素周期表中，原子序数为17的氯元素的原子结构示意图如图所示，该原子在化学反应中易
　 　（填“得到”或“失去”）电子。说明元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切。
（4）碳原子和氮原子属于不同种元素的本质原因是 　 　。
【变式9-1】被称为抗癌食品的芦笋中含有丰富的硒，这里的“硒”指的是（　　）
A．单质 B．元素 C．原子 D．分子
【变式9-2】新能源汽车越来越受到人们的青睐，某新能源汽车定位系统应用了一种新型材料氮化铝（AlN），则氮元素和铝元素的本质区别是（　　）
A．质子数不同 B．中子数不同
C．相对原子质量不同 D．电子数不同
【变式9-3】铝在日常生产生活和航空航天中的应用非常广泛。铝元素在元素周期表中的相关信息和原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．铝原子的中子数为13
B．铝是地壳中含量最多的元素
C．铝元素位于元素周期表中的第三周期
D．铝原子在化学反应中易得到电子
【变式9-4】元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1～18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：
（1）元素周期表中第8号元素的元素符号为 　 　，在化学反应中容易 　 　电子（填“得”或“失”）变成 　阴　离子（填“阳”或“阴”），请画出该离子的离子结构示意图 　 　。
（2）在此周期表中，各元素的原子结构呈现的变化规律是：　 　，从左往右依次递增。
（3）在元素周期表中，原子结构最外层电子数相同的同族元素具有相似的化学性质，则下列各组元素具有相似化学性质的是 　 　（填标号）。
A．C和Ne B．Be和Mg C．Al和Si D．F和S
▉题型10 物质的简单分类
【例10】（2024 长沙期中）下列各组按混合物、化合物、单质顺序排列的是（　　）
A．冰水混合物、二氧化氮、氮气 B．氯酸钾、过氧化氢、液态氧
C．洁净的空气、氯化钠、铜 D．盐水、铁粉、水银
【变式10-1】下列是表示物质分子的示意图。图中“”和“”分别表示两种有不同质子数的原子，则图中表示单质的是（　　）
A． B．
C． D．
【变式10-2】下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（　　）
A．冰水混合物　五氧化二磷 B．二氧化碳　澄清石灰水
C．汽水　河水 D．净化后的空气　受污染的空气
【变式10-3】下列各组物质中，按单质、化合物、混合物排列的一组是（　　）
A．木炭、水、胆矾 B．金刚石、四氧化三铁、硬水
C．稀有气体、五氧化二磷、空气 D．硫、硫酸铜、冰水混合物
▉题型11 水的组成及变化的实验
【例11】某兴趣小组利用如图所示装置进行电解水实验，测得负极与正极产生气体的体积比大于2：1，兴趣小组同学对此异常现象进行分析，下列说法不正确的是（　　）
A．H2难溶于水而O2不易溶于水，可能与不同气体溶解度有关
B．石墨电极对气体有吸附性，可能是吸附的O2比H2多
C．石墨电极与O2反应且生成CO2被氢氧化钠溶液吸收
D．若改用铂丝电极重新进行实验，将会产生更大的误差
【变式11-1】某实验小组用如图所示装置完成电解水的实验并收集产生的气体（U型管中加入了少量氢氧化钠），下列说法正确的是（　　）
A．a端应连接电源的正极
B．d管收集到的气体能够燃烧
C．U型管中加入氢氧化钠的目的是增强导电性
D．该实验说明水分子中含有氢分子和氧分子
【变式11-2】电解水实验如图。下列说法正确的是（　　）
A．与①连接的是电源负极 B．②中气体能使带火星的木条复燃
C．②和①中的气体质量比约为1：8 D．该实验说明水由氢气、氧气组成
【变式11-3】电解水，反应一段时间后，用燃着的木条检验生成的气体，记录的现象如下表。相关说法错误的是（　 　）
两电极 正极端的玻璃管 负极端的玻璃管
现象 有气泡 体积为5.15mL，木条燃得更旺 体积为10.38mL，气体燃烧
A．通电前应将玻璃管内空气排尽 B．两电极产生气泡的速率不相同
C．正极气体为氧气，负极气体为氢气 D．结合气体密度可计算水中氢、氧原子个数比
▉题型12 微粒观点及模型图的应用
【例12】水是生命之源，人类的生活生产离不开水。
（1）1800年，尼科尔森（英）用伏打电池在常温下对水进行通电分解，得到氢气和氧气。
①该实验中正极和负极产生气体的体积之比为 　 　。
②以下实验中能够验证水的组成的实验是 　 　。
A.过氧化氢分解 B.氢气在氧气中燃烧
C.将水煮沸蒸发 D.电解水
（2）如图为利用膜技术净化水的部分过程。
①图中净化水的原理与 　 　（填“过滤”或“蒸发”）类似。
②经过超滤膜后得到的净化水属于 　 　（填“混合物”或“纯净物”）。
【变式12-1】下列微观示意图中，不同的“小球”代表不同的原子，则下列说法正确的是（　　）
A．能表示三个原子的是A和D B．能表示混合物的是B和C
C．可能表示氧化物的仅有B D．图中共有四种元素
【变式12-2】如图是水电解过程示意图，下列说法正确的是（ ）
A.水电解属于物理变化 B.水分子是由氢分子和氧分子构成的
C.水是由原子直接构成的 D.分子和原子都是构成物质的微粒
【变式12-3】分子、原子、离子是初中阶段要了解的三种微观粒子。
（1）保持水的化学性质的最小粒子是　 　。
（2）已知R﹣的离子结构示意图如图1所示，则x＝　 　。
（3）如图2所示是甲和乙在一定条件下发生化学反应生成丙和丁的微观示意图（“”“”“”分别代表不同元素的原子）该化学反应前后，没有变化的是　 　（填序号）。
A.原子种类 B.分子种类 C.元素种类 D.物质种类
参考答案：
题型1
例1：（1）磷+氧气→五氧化二磷；化合反应
（2）烧杯中的水被倒吸入集气瓶，进入的水约占集气瓶剩余体积的五分之一
（3）红磷的量不足（合理即可）
（4）氮气
（5）测定结果更准确（或更环保，合理即可）
变式1-1：D
变式1-2：D
变式1-3：（1）检查装置气密性 （2）10 （3）温度 （4）白磷燃烧放热导致气压增大幅度大于氧气减少导致气压减小的幅度
题型2
例2：C
变式2-1：A
变式2-2：B
变式2-3：D
题型3
例3：B
变式3-1：B
变式3-2：B
变式3-3：A
变式3-4：B
题型4
例4：（1）①③④ （2）③ （3）积极植树造林；减少化石燃料的燃烧，使用清洁能源（合理即可）
变式4-1：A
变式4-2：C
变式4-3：B
变式4-4：D
题型5
例5：1. B 2. B
变式5-1：C
变式5-2：C
变式5-3：C
变式5-4：D
题型6
例6：B
变式6-1：C
变式6-2：C
变式6-3：D
题型7
例7：D
变式7-1：A
变式7-2：B
题型8
例8：B
变式8-1：A
变式8-2：C
题型9
例9：（1）28.09 （2）二；金属 （3）得到 （4）质子数不同
变式9-1：B
变式9-2：A
变式9-3：C
变式9-4：（1）O；得；阴；
（2）同一周期的元素的原子最外层电子数由1到8
（3）B
题型10
例10：C
变式10-1：D
变式10-2：B
变式10-3：B
题型11
例11：D
变式11-1：C
变式11-2：C
变式11-3：D
题型12
例12：（1）①1：2 ②BD （2）①过滤 ②混合物
变式12-1：C
变式12-2：D
变式12-3：（1）水分子 （2）9 （3）AC

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